2007-2008学年度肥城市上学期期中考试
八年级数学学习效果评价试题
(时限l20分钟,分值120分)
一、选择题:(下列各题给出的四个选项中,有且只有一个是正确的,小题3分,满分12×3=36分.)
1.的结果是
A.±9 B.9 C.3 D.±3
2.一根旗杆在离地面4.5m的地方折断,旗杆顶端落在离旗杆底部6m处,则旗杆折断前高为
A.10.5m B.7.5m C.12m D.8m
3.小明将如下图(1)的4张牌中的3张旗转180°后又放回原处,得到如图(2)的图案,则没有被动过的一张牌
4.若一个多边形的各内角均相等且为l56°,则这个多边形的边数为
A.12 B.14 C.15 D.16
5.在直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠A=90°,AD=2cm,且△DBC为等边三角形,则BC的长为
A.3cm B.4cm C.5cm D.6cm
6.如图所示,已知四边形ABCD是平行四边形,下列结论中,不一定正确的是
A.AB=CD,AD=BC B.当AC⊥BD时,它是菱形
C.当∠ABC=90°,它是矩形 D.当AC=BD时,它是正方形
7.用两个全等的直角三角形一定可以拼成下列哪些图形①平行四边形 ②矩形 ③菱形 ④正方形 ⑤等腰三角形 ⑥等边三角形
A.①④⑤ B.②⑤⑥ C.①③⑤ D.①②⑤
8.若某直角三角形的两边长分别为3和4,则它第三边的长为
A.5 B. C.5或 D.5或
9.如图所示,其中与下图图案全相同的是
10.如下图,将一块边长为l2的正方形纸片ABCD的顶点A折叠至DC边上的点E,使DE=5,折痕为PQ,则PQ的长为
A.12 B.13 C.14 D.15
11.下列说法不正确的是
A.循环小数均为有理数 B.实数包括有理数和无理数
C.是分数 D.无理数是无限不循环小数
12.如下图所示,平行四边形ABCD的周长为24,BD的垂直平分线OE交AD于E,则△BAE的周长为
A.6 B.8 C.12 D.不能确定
二、填空题:(请直接将结果写在相应的横线上,每小题3分,满分24分.)
13.已知一个正数的平方根分别为3 +1和+11,则这个数的立方根为 ;
14.如下图所示,所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形.若最大正方形的面积为7,则正方形A、B、C、D的面积之和为 ;
15.若实数,b在数轴上的位置如图所示,那么= ;
16.若,则的取值范围是 ;
17.如图△ABC和△A’B’C是全等的,那么△A’B’C是由△ABC以C为旋转中心,旋转 度形成的(其中B、C、B’在一条直线上);
18.若菱形的一条对角线与边长相等,则此菱形的较大内角为 度;
19.已知梯形ABCD中,AD//BC,AB=DC,若∠B=30°,AD=2cm,BC=6cm,那么梯形的
周长为 ;
20.如图,在平行四边形ABCD中,BD是对角线,E、F是对角线上两点,要使△BCF≌△DAE,还需添加一个条件(只需添加一个)是 。
三、解答题:(本大题满分60分)
21.化简下列各式(每小题6分,满分l8分)
(1)
(2)
(3)
22.(本题满分6分)
如图,在等腰梯形ABCD中,AD//BC,对角线AC与BD互相垂直,且AD=3cm,BC=7cm.求BD的长.
23.(本题满分8分)
如图所示,在△ABC中,E、D分别为AC、BC的中点,连结ED并延长到F,使DF=ED,试判断四边形ABFE的形状,并说明理由.
24.(本题满分9分)
小明发现有一根绳子从旗杆的顶端垂下,竖直垂到地面,绳子比旗杆还多2m,他拉起绳子的下端绷紧刚好接触地面时,发现绳子的下端离旗杆底部8m。根据所学知识,他立即求出了旗杆的高.你能算出旗杆的高吗?请画出合理的示意图,写出必要的步骤,算出旗杆的高.
25.(本题满分9分)
如图,DE平行四边形ABCD的∠ADC的平分线,EF//AD交DC于F,
(1)试说明四边形AEFD是菱形的理由;
(2)如果∠A=60°,AD=6,求菱形AEFD的面积。
26.(本题满分l0分)
把一个等腰直角三角形ABC沿斜边上的高线CD(裁剪线)剪一刀,从这个三角形中裁下一部分,与剩下部分能拼成一个平行四边形A’BCD(见示意图(1)).以下探究过程中有画图要求的,工具不限,不必写画法和证明.
探究一
(1)想一想:判断四边形A’BCD是平行四边形的依据是 ;
(2)做一做:按上述的裁剪方法,请你拼一个与图(1)位置或形状不同的平行四边形,并在图(2)中画出示意图.
探究二
在等腰直角三角形ABC中,请你找出其它的剪裁线,把分割成的两部分拼出不同类型的特殊四边形.
(1)试一试:你能拼得不同类型的特殊四边形有哪些,它们对应的裁剪线分别是什么,在下面的空白处画出来.
(2)说一说:请在上面你拼出的特殊四边形中选一个,说一说它之所以是特殊四边形的理由.