绝密★启用前 准考证号________________姓名________________
(在此卷上答题无效)
2008年抚州市高三教学质量检测试卷
理科综合能力测试
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,第Ⅰ卷1至6页,第Ⅱ卷6至10页,共300分。
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的准考证号、姓名、考试科目涂写在机读答题卡上。
2.第Ⅰ卷每小题选出答案后,用2B铅笔把机读答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。第Ⅱ卷用黑色签字笔在答题卡上书写作答,在试题卷上作答无效。
3.考试结束时,监考员将试题卷、机读答题卡、答题卡一并收回。
第Ⅰ卷 (选择题 共126分)
以下数据可供解题时参考:
可能用到的相对原子质量:H:
Cl: 3 5.5 K:39 Ca:40 Fe :56 Cu: 64 Zn:65 Mn:55 Ba:137
一、选择题(本大题共13小题,每小题6分,共78分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)
1.下图为高等生物的生殖与发育关系图,下列叙述正确的是
I.图中①过程中染色体数目变化的原因是染色体复制一次,细胞连续分裂两次,该过程会发生基因分离和自由组合
II.图中(二)与(三)过程两种生殖方式相比,后者表现在后代中只具有双亲的优良特性,具有更强的生活力和变异性
III.图中③过程会发生细胞分裂和细胞分化。
IV.图中②过程形成的受精卵,其细胞质基因的来源几乎全来自卵细胞
V.图中④如果是被子植物在达到开花年龄后,其营养器官的生长就会停止
A.I II III B.I III IV C.II III V D.I IV V
2.下列关于免疫的叙述,正确的是
A.细胞免疫中效应 T 细胞产生白细胞介素,与抗原结合,消灭抗原
B.抗毒素、干扰素、组织胺都可与双缩脲试剂发生作用,产生紫色反应
C.免疫反应过程中能产生记忆细胞,当相同的抗原再次侵入人体后,产生抗体的速度加快,数量增加
D.人体的免疫器官包括脾、淋巴结、胸腺、扁桃体、骨髓和皮肤等器官
3.某作物育种单位计划以花粉培养为核心育成冬小麦新品种(二倍体),选用的小麦品种资源、育种目标及育种程序正确的一组是:
小麦品种资源
相对性状表现
植株
丰产性
子粒色
抗锈病
抗白粉病
生育期
Ⅰ
有7 - 洛10
偏高
好
红
+
+
中熟
Ⅱ
双6 - 山前
中等
好
红
+
-
早熟
Ⅲ
蚰包 - 015
偏矮
一般
白
-
-
稍晚
理想目标新品种
抗倒伏
高产
白
+
+
早熟
用F1花粉培育冬小麦新品种的育种程序大体如下:
①在(蚰包 - 015)×(双6 - 山前)的F2中,可能选择出接近育种目标但感染白粉病的植株,这些类型的植株与(有7 - 洛10)杂交,其F1的配子型中可能存在符合育种目标的单倍体
②用于花粉的人工培养基成分包括:碳源(蔗糖)、氮源、水和无机盐
③为了促使F1处于单核早晚期花粉细胞形成愈伤组织,基本培养基中加入2,4-D,该物质的生理作用是再分化
④从花粉二代(H2)开始按育种目标对株系性状进行鉴定和选择,其原因是花粉二代(H2)为基因型纯合的二倍体,可能选育出符合育种目标的植株
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
4.下图表示反射弧和神经纤维局部放大的示意图,相关说法不正确的是
A.在甲图中,①所示的结构属于反射弧的感受器
B.在甲图中,效应器就是指⑤的神经末梢
C.若乙图表示神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷的分布情况,则a、c为未兴奋部位
D.甲图的⑥结构中,信号的转换模式为电信号→化学信号→电信号
5.下图为生态系统中食物链所反映出的能量流动情况,图中的箭头符号为能量流动方向,单位为kJ/m2?年。下列说法正确的是
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