2007年江苏省泰州市初中毕业升学考试模拟试卷（一）
第一部分 选择题（12分）
1. 下列词语中加点的字注音全部正确的一项是（2分）
A．恻隐（cè） 淀粉（dìng） 吮吸（shǔn） 不谙世故（ān）
B．驽钝（lú） 飞窜（cuàn） 畸形（jī） 深恶痛疾（wù）
C．癖好（pǐ） 匮乏（kuì） 消弭（mǐ） 杳无消息（yǎo）
D．娴熟（xián）绽开（zhàn） 摇曳（yì） 大有裨益（bì）
2．下列标点符号使用有错误的一项是（2分）
A．“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。
B．光波长短不同，产生的热效应也不同：红、橙、黄、光波长，热效应大；蓝、紫、光波短，热效应小。
C．我生平受用的有两句话：一是“责任心”，二是“趣味”。
D．人总是要死的，就看怎么个死法，是屈辱而死呢，还是为民族利益而死？
３．下列各句没有语病、句意明确的一项是（2分）
A．《现代快报》讯：江苏省明年底解决困难家庭住房难。
B．现在勤奋求知，苦练自学能力，是同学们将来大有作为的关键所在。
C．朝美双方能否就和平利用核能达成一致，仍是会谈取得成功的关键。
D．凡是有杰出成就的人，都是在逆境中磨练成才的。
４．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（ ）（2分）
A．日本军国主义所发动的侵华战争给中国人民带来了深重灾难，可是日本文部省却别出心裁地一再修改日本中学历史教科书，掩盖战争罪行。
B．在深圳书城的读者见面会上，携《那小子真帅》而来的韩国作者又掀起一阵汹涌的“寒流”，令少男少女们触目伤怀，激动不已。
C．《老鼠爱大米》这首在网络上风靡大街小巷的歌曲迅速在学生中耳熟能详了。
D．随着21世纪科技不断向前发展，医学界对许多传染病将再也不会像以前那样束手无策了。
5．下列加点词的解释，全部正确的一项是（2分）
A．小大之狱（案件） 朝服衣冠（衣服） 楚人怜之（爱怜）
B．万钟于我何加焉（增加）横柯上蔽（在上面）欣然规往（打算）
C．又何间焉（语气助词 ）以其境过清（因为）言和而色夷（连词）
D．战胜于朝廷（在 ） 则已后矣（就） 乃重修岳阳楼（仅仅）
6． 将（1）―（4）句填在横线上，顺序最恰当的一项是（2分）
在我的照料下，那株纤细孱弱的小树，很快膨胀起来。 。五六月间桂花米似的花朵散发出浓香，引得蜜蜂嗡嗡，彩蝶飞舞。
①长着茂密的叶儿 ②四处伸展的枝杈上
③坚实的躯干泛着绛红色 ④像在小院中撑起一把翡翠的伞
A．③②①④ B．①③②④ C．③④②① D．①④②③
第二部分 非选择题（138分）
一、填空简答题（27分）
7．下列词语中共有4个错别字，一一找出打“×”，然后按顺序改正在田字格里。（4分）
粗旷 旁逸斜出 眼花掺乱 惟妙惟肖
颤栗 交头结耳 漫不经心 鳞次栉比
揣摩 呕心沥血 相形见拙 锐不可当
改 正
10．根据下面语言材料，运用对偶知识对出下联。（2分）
春天时，湖水涨满，湖天一色，船行湖中，如行天上；秋日里，山色斑斓，山景如画，入游山中，如行画中。
上联是：春水船如天上坐；下联为： 。
11．口语交际。（ 3分）
下面是某班学生在关于“中学生与网络”问题的主题班会上的发言，假如你是班长，请你结合同学的意见，作一个总结发言。
王明：现在条件好了，不少人家有了电脑，还上了互联网，这不仅有助于学习，还能丰富知识，培养个人的工作能力。对我们没有什么坏处。
李昂：互联网害处很大，我班的张永同学原来成绩一直不错，可是这学期迷上了网络游戏，学习成绩直线下降，都是网络惹的祸。要坚决远离网络。
13．专题与综合性学习。（4分）
（1）如今对孩子的教育有两种截然不同的取向：一种是培养听话的孩子，谓之“羊”的教育；另一种是培养强悍的孩子，谓之“狼”的教育。学习了专题《狼》以后，你想必对“狼”有了更多的了解吧，现在，你更愿意接受哪一种教育？为什么？（2分）
（2）哈佛大学对一群智力、学历、环境等条件差不多的年轻人，展开了“目标对人生影响”的25年的跟踪调查，请根据表格内信息概括出“目标对人生影响”的关系。《上海家庭报》（2分）
调查课题
目标对人生影响
所占比例
27%没有目标
60%目标模糊
10%有清晰短期的目标
3%有清晰长期的目标
结果
显示
几乎都生活在社会的最低层。他们的生活都过得不如意，常常失业，靠社会救济，并且常常都在抱怨他人，抱怨社会，抱怨世界。
几乎都生活在社会的中下层，能安稳地生活与工作，但都没什么特别成绩。
大都生活在社会的中上层，25年中，他们的短期目标不断被达成，生活状态稳步上升，成为各行各业的专业人士。如医生、律师、工程师、高级主管，等等。
25年来他们都朝着同一方向不懈地努力，25年后，他们几乎都成了社会各界的顶尖成功人士，他们中不乏白手创业者、行业领袖、社会精英。
所得结论
（一）（12分）
余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。
（选自宋濂《送东阳马生序》）
余幼好书，家贫难致。有张氏藏书甚富。往借，不与，归而形诸梦，其切（迫切）如是。故有所览辄省（深思）记。通籍（做官）后，俸去书来，落落（很多的样子）大满，素向（蛀虫）灰丝，时蒙卷轴。然后叹借者之用心专，而少时之岁月为可惜（珍惜）也。
（选自袁枚《黄生借书说》）
二、阅读理解(41分)