三原南郊中学07-08学年度第一学期期中考试
高一语文试题
第Ⅰ卷(选择题，共30分)
一、（本大题共4小题，每小题3分，共12分）
1．下列词语中加点的字的读音完全相同的一组是（ ）
A．承担 呈献 惩罚 乘风破浪 成人之美
B．靓丽 体谅 酝酿 量力而行 歌声嘹亮
C．谨慎 景观 瓶颈 紧锣密鼓 锦衣玉食
D．抒怀 酥糖 苏醒 殊途同归 书香门第
2．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 ( )
①伴随着工业化的进程，________ 我国面临着资源缺乏和环境恶化的双重压力，然而坚定的走新型工业化道路不容置疑。
②本报________以民为本、善于监督、勇于维护公民权益的宗旨，为广大读者提供详尽、实用的新闻资讯与法律服务。
③市妇联、市体育局决定即日起在全市_________巾帼体育健身志愿者，以便更好地在全市推广科学、文明的体育健身活动。
A．尽管 秉承 招募 B．不管 继承 招聘
C．不管 秉承 招聘 D．尽管 继承 招募
3．下列各句中加点的成语使用恰当的一项是（ ）
A．要善于抓住机遇，经过拼搏，才能取得成功，否则，一旦失去机遇，便会一失足成千古恨。
B．画家以酣畅淋漓的笔墨，描绘出江南的一片新绿，真使人有妙手回春之感。
C．敢于仗义执言的人，即使有些缺点，也不可与那些少说为佳、明哲保身的好好先生同日而语。
D．历史上不少忠臣义士，尽忠进谏，结果却是或被挖心，或被放逐，比干、屈原悲惨的故事千古流芳。
4．下列句中没有语病的一项是（ ）
A．大家热烈地欢迎劳模来我校作报告。
B．经理是一位大约三十岁上下的年轻干部。
C．通过这件事，使我重新认识了一些问题。
D．我们要努力克服这种费力不讨好的学习方法。
你利用花，花也利用你
我们为何给人送花？赠人以花可表达抚慰之情或柔情蜜意，也可用于恭喜庆贺或请求宽恕。我们天生就知道送花有一种强大的心理效应，然而在接受鲜花的心理效应方面还没有进行过多少科学研究，尽管花卉已经形成了一个规模可观的国际产业。
进化心理学的研究表明，花卉能够激发我们积极的情感和其他深层心理变化，在这一点上人类与其他任何物种几乎都不一样；更让人好奇的是，花卉可能利用了它对人类的这种独特影响来不断进化。进化生物学认为，植物往往为了吸引众多不同物种而进化，从而使其不断传播开来。但是这种理论提出，植物━━人类共同进化的根据是花儿带来的感情奖赏。
拉特格拉斯大学的一个心理学家和遗传学家小组的研究表明，我们人类就是花卉进行繁衍战略的一部分。他们认为，人类至少5000年来一直在广泛种植花卉，与其他植物相比，它们拥有非常大的进化优势。他们还指出，花卉的形状和香味能够引起强烈的情感反应，这不只是一个简单的巧合。
为了验证其论点，这个研究小组给150位妇女带去不同的礼物，其中包括鲜花、水果和糖果等。结果发现，得到鲜花的妇女比得到其他礼物的妇女要兴奋得多，而且这种效应持续了数日。再者，得到鲜花的妇女比之前更积极地回答问题。他们通过另外的实验发现，鲜花不仅能够拉近人们之间的距离，能使人露出笑容、开口交谈，而且还能促进认知功能，比如提高记忆力等。有些人得到鲜花后的情感表现甚至完全出乎研究人员的意料。
科学家们提出了各种进化理论来解释鲜花带来的这种非同寻常的心理效应。有一种理论认为，人类对风景和植物的欣赏跟人类原始时期的生存条件有关，当时人们要根据环境线索来寻找食物。由于花儿这种美丽的东西跟食物采集息息相关，人类变得“从感情上”欣赏这种美，所以会喜欢花。在鲜花盛开的地方就意味着将来会结出果实供人食用，这样的地方也可能比较适合人类繁衍生息。然而拉特格拉斯大学的心理学家们认为，鲜花各种不同的感觉因素在共同影响人的情绪，因此鲜花是“超级刺激物”，通过多通道感觉相互作用，直接影响人的情绪，而这些引起感觉注意的因素多数会造成我们的心理状态出现深度变化。
对人类基本没有食用或其他生存价值的开花植物，利用对人的情感作用实现了与人类的共同进化，这跟狗的进化情况很相像。开花植物就相当于作为人类伙伴的动物。所以，下次你给别人送花就知道，你利用花的时候，花也在利用你。
二、（本大题共3小题，每小题3分，共9分）
5、下列各句中，不属于“花也在利用你”的一项是（ ）
A花卉可能利用了其能激发人积极的情感和其他深层心理变化这一影响来不断进化。
B花可用来表达抚慰之情或柔情蜜意，也可用于恭喜庆贺或请求宽恕。
C开花植物利用花儿给人带来的感情奖赏不断进化。
D我们人类就是花卉进行繁衍战略的一部分
6、下列理解不符合原文意思的一项是 （ ）
A包括鲜花在内的植物，往往为了吸引众多不同的物种而进化。
B无论是鲜花的形状还是鲜花的香味，都能引发人强烈的情感反应。
C原始人类对花儿的喜爱，与原始人类的生存条件密切相关。
D对接受鲜花的心理效应问题，心理学界已经做过大量的科学研究。
三、（本大题共3小题，每小题3分，共9分）
8.对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（ ）
A.多辩，常以谈笑讽谏 辩：辩驳 B.席以露床，啖以枣脯 啖：给…….吃
C.有敢以马谏者，罪至死 谏：规劝。 D.属我贫困往见优孟 属：嘱咐。
9.以下六句话，分别编为四组，全部表现优孟“以谈笑讽谏”的一组是（ ）
①请以人君礼葬之 ②既为孙叔敖衣冠，?掌谈语
③庄王置酒，优孟前为寿 ④请归与妇计之，三日而为相
⑤必如孙叔敖，不如自杀 ⑥廉吏安可为也
A.①③④ B. ①⑤⑥ C. ②③⑤ D. ②④⑥
10.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）
A.优孟言辞诙谐幽默。楚庄王想厚葬所爱之马，群臣进谏反遭严词拒绝；优孟以反语讽谏，说是以大夫礼不够隆重，使庄王认识错误，收回成命。
B.孙叔敖十分看重优孟，临终前预料儿子必将贫困，要他到时去找优孟寻求帮助。优孟慨然允诺孙叔敖子后，极力模仿孙叔敖，想使楚庄王醒悟。
C.楚庄王误以为优孟是孙叔敖复生，想任他为相。优孟与妻子商定三日之后为相，又责怪庄王利用孙叔敖成就霸业，而对他的后代却不闻不问。
D.优孟与孙叔敖一事而引发感慨，指出为官者不应贪鄙求财，否则将触犯法令而身死家灭；但廉吏死后，其家人却会面临穷困潦倒的悲惨境遇。
第Ⅱ卷（非选择题，共120分）
四、（本大题共3小题，共24分）
14．作者为什么把父母亲“半夜起来给蚕宝宝添桑叶……卖了茧子，父亲便给我买枇杷吃”的情节放在文中开头?（4分）
答：
15．怎样理解第4段中“我拿着凑来的钱去缴学费，感到十分心酸”?文中哪一句话表示了“我”的懂事?“他回家时”，“我”为什么偷偷哭了?（6分）
答：
16．文中画线部分表达了“我”怎样的感情?怎样理解“然而我至今不爱喝汽水”?（4分）
答：
17．文中四次写到姑爹的小小渔船，作者为什么要一次次地写摇船、船上做饭、船上睡觉?和文题《父爱之舟》有什么联系?（6分）
答：
六、（本大题共3小题，共16分）
18、请从下面的文字中，提炼出一个观点。（5分）
在校园里，无人监考是个热门话题。对于严格自律的学生来说，其实在哪里考试都是一样的。不想作弊的人就算没人来监考，也不会去弄虚作假。相反，想作弊的人，就算有人监考，也会想方设法去抄袭。无论有人监考还是无人监考，考生做的都是两份相同的试卷：一份是文化考试卷，一份是人格考试卷。没有太大的差别。如果说真的有差别，那也只是无人监考的诱惑更大一些，比有人监考时作弊稍容易一点。毅力差的人会管不住自己，做出一些傻事。
答：
19、在横线处仿写前面的句子，构成一组排比句。(6分)
每一汪水塘里，都有海洋的气息； ， ； ， 。所以诗人才说：“一株三叶草，再加上我的想像，便是一片广阔的草原。”
20、把下列句子组成前后衔接、意思完整的一段话。（只写句子的序号）（5分）
① 出现在我们面前的是一座美丽的小城。② 城中有一条小河流过，河水清澈见底。③ 到了札兰屯，原始森林的气氛就消失了。④ 白砖绿瓦的屋舍悠然地倒映在水中。⑤ 走出小城，郊外风景幽美，绿色的丘陵上长满了柞树。⑥ 丛生的柳树散布在山丘脚下。
答案：
七、写作（本大题60分）
四、（本大题共3小题，共24分）
11．（10分）
（1）（5分）翻译：
（2）（5分）翻译：
12． (8分)
(1)（3分） 。
(2) (5分)
。
13．（6分）
（1）《沁园春?长沙》中“沁园春”是 ，“长沙”是 。
（2） ，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上， 。
（3）沉默呵，沉默呵！ ， 。
五、（本大题共4小题，共20分）
14．（4分）答：
15．（6分）答：
16．（4分）答：
17．（6分）
答：
。
六、（本大题共3小题，共16分）
18、（5分）
答：
19、 (6分)
， ；
， 。
20、（只写句子的序号）（5分）
答案：
七、作文（60分）
800
1、A （A项都读chéng B项依次为：liàng liàng niàng liàng liàng C项依次为：jǐn jǐng jǐng jǐn jǐn D项依次为：shū sū sū shū shū ）
2、A
3、C （A项“一失足成千古恨”用得过分；B项“妙手回春”常指医生的医术水平高超，用做赞扬绘画不妥；D项“千古流芳”是指美名流传，“悲惨的故事”不能“千古流芳”。）
4、A （ B项“大约”和“上下”重复，可保留一处；C项滥用介词，掩盖了主语，使成分残缺，“通过”“使”保留一个；D项“克服……方法”动宾搭配不当。）
5、答案B。（本句只谈人们利用花，没有联系到“花也在利用你”。）
6、答案D。（与原文不一致，原文中说“在接受鲜花的心理效应方面还没有进行过多少科学研究”）
7、答案B。（A项与原文阐述不一致，可以说两种研究有交叉点；C项只能说是推理假设，不能说是“科学研究证实”；D项与原文表达不一致，原文是说“对人类基本没有食用或其他生存价值的开花植物”，“基本没有”并不排除有某些特殊需要。）
8、A（“辩”指辩论的才能）
9、B（2、是为扮演孙叔敖做准备；3、是叙述“以谈笑讽谏”之前；4、是托词、是铺垫，也是在“以谈笑讽谏”之前。）
10、C（其中的“误以为”不准确，楚庄王明知道是优孟扮演的孙叔敖。）
11、（1）马患肥胖症而死，让群臣为它治丧，要用内棺外椁的大夫礼制安葬它。左右群臣对此直言规劝，认为不可以。
（2）楚相孙叔敖坚守廉洁一直到死，如今老婆孩子身处困境，背柴为生，廉吏不值得做啊！
12. (1)点明了写景和抒情的时间、地点，奠定了全词的抒情基调。（3分）
（2）词人将“飞花”和“梦”、“丝雨”和“愁”这两组本来互不相干的东西，依据它们之间分别具有的“轻”和“细”的相似点，构成了两个既恰当又新奇的比喻；另外，一般的比喻，都是以容易捉摸的事物去比喻难以捉摸的事物，但词人在这里却反其道而行之，不说梦似飞花，愁如丝雨。而说飞花似梦，丝雨如愁，亦很新奇。（5分）
13、（1）词牌名， 题目。
（2）自古逢秋悲寂寥， 便引诗情到碧霄。
（3）不再沉默中爆发，就在沉默中灭亡。
14、这是常见的刻骨铭心的情节；表现父亲的情节。
15、①家里能卖得都买了，钱很紧，为了自己上学，家里的经济状况更难了，理解这是父母的血汗钱，活命钱。②“钱，很紧，但家里愿意将钱都花在我身上。” ③为家里的状况，为父母对自己的关爱，也是第一次离开了父母寄宿。
16、①这句话表达了“我”对父亲那种深深的感激之情，同时也写出了“我”对父亲的歌颂。②一个穷人家孩子的节俭。
17、①是父亲摇着船把“我”带到人生的一个个驿站，这条船承载着的是父亲无尽的期望。②一步步地扣文题，一步步地深化主题。
18、答案解析：考试同时也是对一个人人格的考验（考试也是考人格）
19、参考答案：每一片树林里，都有森林的奥秘；每一块绿地里，都有草原的辽阔。
（说明：仿写出的句式结构与前面所给句式一致，构成排比，给2分。每句的内容具有小中见大的逻辑性，给2分。仿写出的句式结构与前面所给句式不完全一致，扣1分。语句生硬，不通顺，扣1分。）
20、③①②④⑤⑥