2009-2010学年度北京市101中学第一学期八年级期中考试
物理试卷
一、单项选择题(每小题2分,共30分)
1.下图中,能用来测量物体长度的工具是( )
A B C D
2.下列数据中最接近事实的是:( )
A.一只鸡蛋的质量大约是
C.一个成年人的质量大约是
3.下列现象中,属于熔化现象的是:( )
A.北方的冬天,人在户外呼出的“白气” B.秋天清晨,草丛上的露水
C.春天,河里的冰化成水 D.江面上的大雾
4.下列事例中,哪个措施的目的是为了减慢蒸发:( )
A.用电热吹风机吹湿头发
B.把水果用保鲜膜包好再放入冰箱冷藏室内
C.将湿衣服晾到向阳、通风的地方
D.用扫帚把洒在地上的水向周围扫开
5.北方的冬季,常见的几种物态变化中,属于凝华的是:( )
A.室外冰冻的衣服变干了 B.房间窗户玻璃内表面出现冰花
C.湖面上结了厚厚的一层冰 D.冬天跑步时,人呼出的“白气”
6.关于物体的质量的说法中,正确的是 ( )
A.将月球上的一块岩石带回地球,岩石质量变小
B.把铁块加热后,再锻压成铁片,质量变小
C.物理课本在广州和在北京时,质量是一样的
D.
7.如图所示,表示晶体物质凝固过程的图像是( )
A B C D
8.在拍摄房屋倒塌伤人的特技镜头时,使用泡沫塑料制作房屋构件的道具,这主要因为泡沫塑料:( )
A.价格便宜 B.体积很小 C.密度很小 D.质量很小
9.教师上课时用粉笔在黑板上写字的过程中,粉笔( )
A.质量不变,体积减小,密度变大 B.质量减小,体积减小,密度不变
C.质量减小,体积不变,密度减小 D.质量、体积、密度都变小
10.晶体海波的熔点是
A.固体 B.液体 C.固液共存 D.以上三者皆可能
11.“纳米”是一种长度单位,1nm=10
A.一个人的身高 B.物理课本的长度
C.一座山的高度 D.一个篮球场的长度
12.三只完全相同的杯子里装有同样多的水,把质量相等的实心铜块、铝块、铁块分别放入这三只杯子里,水未从杯中溢出,水面升高较多的是(已知ρ铜<ρ铁<ρ铝)( )
A.放铜块的杯子 B.放铝块的杯子
C.放铁块的杯子 D.三只杯子水面高度相同
13.一代伟人毛泽东在《沁园春?雪》中写到“北国风光,千里冰封,万里雪飘”形成这种自然景象的主要物态变化 ( )
A.熔化和汽化 B.凝固和液化 C.凝固和凝华 D.汽化和升华
14.两个实心物体,它们密度之比是2:1,体积之比是2:3,则这两物体质量之比是( )
A.3:1 B.4:
15.冰的密度是0.9×
A.质量增大
C.质量减小
二、多项选择题(每题至少有一个正确选项,错选不得分,漏选得1分,每题2分,共6分)
16.下列物态变化过程中,属于放热过程的有:( )
A.打开暖水瓶盖,从瓶口冒出的“白气”形成的过程
B.放在衣箱中的卫生球过一段时间变小的过程
C.深秋早晨,植物叶片上出现的白霜
D.出炉的钢水变成钢锭的过程
17.某同学在物理实验室做实验时,进行了以下几种操作,其中错误的是( )
A.将被测物体放在天平托盘的左边
B.为了节省时间,砝码的添加要用手直接拿。
C.调好天平后,开始称量物体质量时,当指针偏向分度盘左边,就要向右调节平衡螺母
D.调好平衡的天平,如果移动了位置不需要再次调节平衡。
18.下列说法正确的是( )
A.一块砖切成体积相等的两块后,砖的密度变为原来的一半
B.铜的密度是8.9×
C.铁的密度比铝的密度大,表示铁的质量大于铝的质量
D.密度不同的两个实心物体,其质量有可能相同
三、实验与探究题(每空1分,共16分)
19.下面是李响同学在学习测量知识时所进行的几次测量。请填写出测量结果:
(1)在下图中,物体A的长度是_________cm。
(2)在下图中,温度计的示数为__________℃。
20.为了研究物质某种特性,某同学测得四组数据,填在下列表中:
(1)将下表①处填写完整。(2)比较第1、2两次实验数据,可得出结论:同一种物质,它的质量跟它的体积成 ,即:_________________相同。(3)比较第1、3或2、4两次实验数据,可得出结论:不同物质,_____________不相同。物质的这种性质叫做密度。
实验次数
物体
质量/g
体积/ cm3
质量/体积/g?cm-3
1
铝块1
54
20
2.7
2
铝块2
108
40
2.7
3
松木1
108
216
①
4
松木2
10
20
0.5
21.测金属块的密度
(1)将天平放在水平桌面上,游码拨至零刻度线后,指针静止在如图所示的位置,则应将平衡螺母向________端调节。
(2)测金属的质量,当天平盘中的砝码和游码的位置如图所示时,天平重新平衡,则金属的质量是_______克。
(3)如图所示,金属的体积是_______cm3,该物体的密度是______________kg/m3。
22.在学完有关密度的知识后,小明用天平、量筒和烧杯测量了家里的食用油的密度,下面是他的实验过程:
A.将适量的食用油倒入量筒中,测得油的体积为V;
B.用天平测得空烧杯的质量m1 ;
C.将量筒中的食用油倒入烧杯中,测得烧杯和油的总质量为m2;。
(1)按小明的实验方法,密度的表达式应为:_______________________________。
(2)小刚认为小明的实验有明显的缺陷,即将油从量筒中倒入烧杯中时会有残留,由此会导致测出的油的质量_______(填“偏小”或“偏大”),从而导致计算出的油的密度_______(填“偏小”或“偏大”)。
(3)为了减小上面实验中的误差,小刚重新设计了一个实验方案,实验步骤如下:请将未完成的实验步骤填写完整。
A.将食用油倒入烧杯中,____ ______________________ m1;
B.将烧杯中的食用油_______ ________________________V;
C.用天平测_____________________________ __m2;
四、填空题(每空1分共26分)
23.测量长度的常用工具是___________,实验室测量质量的常用工具是____________。实验室常用的温度计是根据液体___________的性质制成的。
24.某人测量了一些数据,但忘了些单位,请给他补上合适的单位。
一个同学的身高大约是1.65_______ 一个中学生的质量大约是55_______
25.水的密度是_________kg/m3,合_________g/cm3,它表示的物理意义是__________。
26.如图所示,体温计的示数是________℃。一个粗心的护士没有将水银柱甩下,而直接用它去测量体温是
27.固体分__________和___________两类,它们的主要区别是_________有固定的熔点。
28.使气体液化有 和 两种方法,常用的液化石油气是在常温下用 的方法变成液体贮存在钢罐中的。
29.用高压锅做饭,饭易熟且节能,这是因为高压锅内的气体压强增大,使锅内水的沸点_______的缘故.(填“不变”、“升高”、“降低”)
30.
31.如图所示,甲、乙、丙是三个完全相同的圆柱形容器,将质量相等的酒精、硫酸和盐水分别放在这三个容器中,根据下表列出的密度值,确定甲、乙、丙三个容器中依次分别装的是_____、________、_____。
物质
密度(kg/m3)
盐水
1.03×103
酒精
0.8×103
硫酸
1.8×103
32.市场上出售一种“鲁花”牌花生油,瓶上标有“
33.需要
34.天平的砝码由于长期使用有了磨损,用这样的天平称量物体的质量,则测量值与真实值比较偏__________。(填“大”或“小”)
35.某同学想要测得某种液体的密度,他先用烧杯盛装适量液体,用天平测其总质量m,再用量筒测出液体的体积V,多做几次实验,得到烧杯和液体总质量m和液体体积V的关系如图所示。根据图示可知:实验所用烧杯的质量是_____g ;这种液体的密度是_______ g/cm3 (保留2位小数)。
36.夏日的一天,骄阳似火。几个同学正走在外出旅游的路上,突然,其中的小宇同学中暑晕倒了,身体热得发烫,有的同学吓坏了,机智的同学立刻拨打了120急救,小明同学是学校红十字医疗队的队员,他立即组织大家对患者实施物理降温,首先把小宇移至树阴下通风处休息,并在小宇的额头、胳膊等处擦拭冷水、在他的腋下放了冰块、并补充了含盐的清凉饮料。请你针对小明的紧急救治措施,至少说出两条他所用的物理知识。(1)例:在胳膊等处擦拭冷水,是应用了冷水吸热使人体降温(2)将人移至树阴下通风处休息是利用了_________使人体降温。(3) 在他的腋下放了冰块是利用了_________使人体降温。(注:请按照示例的格式回答)
六、计算题(4 + 3 + 4+4,共16分)
37.一把白色汤勺看起来像是陶瓷的,为了鉴别它,用天平测出他的质量为
38.用大理石塑造一个体积
39.我校要购买一批化学药品,质量为240千克,药水的密度是1.2×103千克/米3,需用容积
40.一水桶内结满了冰,且冰面正好与桶口相平,此时,桶与冰的总质量是22千克,当冰全部熔化成水后,需再向桶中倒入
(ρ冰=0.9×