2007-2008学年度周村区第二学期八年级期中考试
物理试卷
一.选择题:
1.图中的几幅图片展示的是福娃小运动健将在进行奥运比赛的场面。下面是李明对该比赛情景的分析,其中不正确的是
A.踢出去的足球在空中仍然受到重力和脚的踢力
B.投篮时,篮球脱手后在空中下降的过程中,福娃对篮球不再做功
C.击出的羽毛球能在空中继续飞行,是由于羽毛球具有惯性
D.用桨向后划水,皮划艇会前进,这是由于力的作用是相互的
2.下列事例中,哪个措施的目的是为了增大摩擦
A.在机械的转动部分加装滚珠轴承 B.在自行车把套上做出凹凸花纹
C.给自行车的轴加润滑油 D.气垫船行驶时的船体与水面间形成高压空气层
3.物体从光滑的斜面滑下的过程中(不计空气阻力),受到的力有
A.重力和支持力 B.重力、支持力和下滑力
C.重力、下滑力和摩擦力 D.重力和下滑力
4.某人在水平道路上骑自行车,而车胎有缓慢的漏气现象,那么在行驶过程中车胎对路面的压强将
A.变小 B.变大 C.不变 D.无法确定
5.把重5N、体积为6×10
A.物体上浮,F浮=6N B.物体悬浮,F浮=5N
C.物体漂浮,F浮=5N D.物体沉在水底,F浮=6N
6.在冬季,剩有半瓶热水的暖水瓶经过一个夜晚后,第二天拔瓶口的软木塞时觉得很紧,不易拔出来,其主要原因是
A.软木塞受潮膨胀
B.瓶内气体因温度降低而把瓶塞吸住
C.瓶口因温度降低而收缩变小
D.瓶内气体因温度降低而压强减小,大气压把瓶塞压紧
7.一只塑料球,放在酒精中恰好悬浮,而放在水中则漂浮在水面上。该球在这两种液体中所受的浮力大小关系是
A.在酒精中受的浮力大 B.在水中受的浮力大
C.所受浮力一样大 D.无法确定
8.鸡蛋在清水中沉在杯底,而在水中加入盐后,鸡蛋浮上来。对此,下列解释中正确的是
A.鸡蛋在盐水中浸泡时变轻了
B.盐能够产生较大的浮力
C.鸡蛋受到的浮力比原来大了
D.鸡蛋在盐水中浸泡时体积变大了
9.小红在学习中收集了一些与机械能有关的实例,如图所示,其中机械能增大的是:
10.粗糙水平面上有一个重为50N的物体,用10N的水平推力使其在10s内匀速前进了
A.推力做了1000J的功 B.推力的功率为20W
C.重力做了100J的功 D.摩擦力为50N
11.有一杆秤,若秤砣掉了一小块,用这把秤称物体,称出的质量比实际质量
A.大了 B.小了 C.一样 D.无法确定
12.
A.动能增大,重力势能增大 B.动能增大,重力势能减小
C.动能减小,重力势能增大 D.动能减小,重力势能减小
13.用滑轮或滑轮组提起同一重物如图所示,其中机械效率最高的是
14.下列方法中,能提高滑轮组机械效率的方法是
A.改变绳子的缠绕方法 B.增加重物被提升的高度
C.减小物重 D.增大物重
15.图所示的简单机械,在使用中属于费力杠杆的是:
16.在探究杠杆平衡条件得实验中,多次改变力和力臂的大小主要是为了
A.减小摩擦 B.使每组数据更准确
C.多次测量取平均值减小误差 D.获取多组实验数据归纳出物理规律
17.如图是滑轮的两种用法,以下说法中正确的是
A.甲是动滑轮,使用时不能省力
B.乙是动滑轮,使用时可以省力
C.甲是定滑轮,使用时可以省力
D.乙是定滑轮,使用时不能省力
18.下列说法中正确的是
A.机械效率越高,机械做功一定越快 B.做功越多的机械,机械效率一定越高
C.功率越大的机械做功一定越多 D.做功越快的机械,功率一定越大
19.两名运动员,甲比乙高,如果他们举起相同质量的杠铃所用时间相等,如图所示,则
A. 甲做功较多,功率较大
B. B. 甲做功较多,功率较小
C. 甲做功较多,甲、乙功率相等
D. 甲、乙做功相等,乙的功率较大
20.园艺师傅使用如图所示的剪刀修剪树枝时,常把树枝尽量往剪刀轴O靠近,这样做的目的是为了
A.增大阻力臂,减小动力移动的距离 B.减小动力臂,减小动力移动的距离
C.增大动力臂,省力 D.减小阻力臂,省力
二、填空题
21.中山舰是“浓缩了中国现代史”的一代名舰,其排水量780t,长64.
22.随着人民牛活水平的提高,轿车已逐渐进入百姓家庭,如图是小苏家购买的一辆小轿车,他发现轿车的外形类似于飞机的机翼。则轿车在快速行 驶过程中,车子上方空气的流速 车子下方空气的流速,因而车子上方气体的压强 车子下方气体的压强,从而使得轿车对地面的压力 车的重力。(均填“大于”、“等于”或“小于”)
23载重汽车都安装了较多的车轮,且轮胎上有凸凹不平的花纹,其目的是 。
24.如图所示,2008年北京奥运会火炬的质量为
25.修拦河大坝是为了提高上游水位,增加水的 能,水流下时才能转化为更多的_______ 能,从而带动发电机发电.
26.用相同的滑轮和绳子分别组成如图所示的甲、乙两个滑轮组,把相同的物体提升相同的高度,在不计绳重及机械摩擦的情况下,甲所用的拉力 乙所用的拉力;甲滑轮组的效率__________ 乙滑轮组的效率(填“大于”、“等于”或“小于”)。
三.作图题:
27.如图所示,杠杆在力F1、F2作用下处于平衡状态,L1为F1的力臂。请在图中作出F2的力臂L2及力F1。
28.站在地面上的人想用尽可能小的力提升水桶。请在图中画出滑轮组绳子的绕法。
四.实验题:
29.在探究滑动摩擦力与哪些因素有关的实验中,小明的实验过程如图所示.
(1)实验操作的关键是什么?
(2)由甲、乙两图得到的结论是__________________________________________________。
(3)图乙和图丙探究的问题是___________________________________________________。
(4)在此实验的基础上,小明又猜想:滑动摩擦力的大小可能与物体的接触面积有关.请你利用图中已有的器材,设计探究方案验证小明的猜想.
30.在“探究杠杆平衡条件”的实验中
⑴把杠杆挂在支架上,实验前没有挂钩码,会发现杠杆右端下倾。可将右端螺母向 边旋转,能使杠杆在水平位置平衡(填“左”或“右”)。
⑵实验提供10个钩码,杠杆上每格距离相等,调节杠杆水平平衡后,在杠杆左边离支点2格的A处挂了3个钩码,如图所示,为使杠杆在水平位置平衡,请你在杠杆右边挂上钩码(用二种方法),你的方法是 和 。
⑶实验中改变支点两侧的钩码位置和个数,用同样的方法一般要做三次以上的实验,得到三组以上的数据并进行分析。这样做的目的是 。
31.小芳同学设计了一个高度可调节的斜面来探究斜面的省力情况、斜面的机械效率与斜面的倾斜程度之间的关系,如下图所示。
她首先测出小车重,然后用弹簧测力计沿斜面拉动小车,调节斜面倾斜角θ的大小多次测量,得到下表所示的数据:
斜面
倾斜角θ
小车重G/N
斜面高
h/m
斜面长
S/m
拉力
F/N
有用功
W有/J
总功
W总/J
机械效率η
12°
5
0.2
1
2.1
2.1
48%
30°
5
0.5
1
3.6
2.5
69%
45°
5
0.7
1
4.3
3.5
4.3
⑴ 请你替小芳在上表中的空格处填上适当的数据。
⑵ 分析上表中的数据,可以得出的探究结论是:斜面倾斜角θ越 ,斜面越省力,斜面的机械效率越 。
⑶ 实验过程中拉力的方向应与斜面 。
⑷ 若想探究斜面的机械效率与物重的关系,则要保持 不变,斜面的光滑程度不变,只改变 ,这种研究问题的方法我们称之为 法。
五.分析与计算题:
32.如图所示,甲是我们常使用的指甲钳,乙是它的示意图。请细心观察,此钳哪些部位分别应用了哪些物理知识及原理,请你写出二个应用不同原理的例子。
33.如图所示的水平地面上,一个底面积为
求:(1)推物体前进的速度是多大?
(2)物体在运动过程中受到的摩擦力是多大(作出推力的示意图)?
(3)推力在这8s内对物体做了多少功?
(4)物体对地面的压强是多大?
34.在汶川地震的抗震救灾中,党和政府把救人放在重中之重的位置。在倒塌房屋的废墟中搜救被困人员,重型吊机起到了重要的作用。如图所示的重型吊机在某次起吊中,吊起了
(1)当重物匀速上升时,钢绳受到的拉力为多少牛?
(2)若重物以0.
(3)在重物以0.