2006-2007学年度德州市第二学期期中质量检测
八年级物理试卷
一、选择题。(每题2分,共24分。请在四个选项中,选出唯一正确的答案,并将其代号填在下面的答题栏内)
1、若不考虑温度对电阻的影响,下列关于电阻的说法,正确的是:
A、铜导线的电阻比铝导线的电阻小
B、短导线的电阻比长导线的电阻小
C、粗导线的电阻比细导线的电阻小
D、长度相同而粗细不同的两条铜钱,其中较粗铜线的电阻小
2、如图为滑动变阻器的结构和连入电路情况的示意图。当滑片向右滑动时,连入电路的电阻变小的为:
3、在下图所示的电路中,三个灯泡始终完好,当开关S闭合时:
A、L1、L3亮,L2不亮 B、L1亮,L2、L3不亮
C、L1、L2、L3都不亮 D、L1、L2、L3都亮
4、如果在“探究电流跟电压的关系”中,按照下图的电路图连接了电路,各表的正负接线柱和量程均正确,结果会:
A、电流表被烧坏 B、电压表被烧坏
C、电流表示数为0 D、电压表示数为0
5、李明同学在一次用有3V和15V两个量程的电压表测电压时,电压表的“+”接线柱已接入电路,在用15V量程试触时,指针位置如图所示,则下一步实验操作应该是:
A、直接接入c接线柱,然后读数
B、直接接入b接线柱,然后读数
C、断开开关,接入c接线柱,闭合开关后读数
D、断开开关,接人b接线柱,闭合开关后读数
6、如下图所示的电路中,当闭合开关S后,发现两灯均不亮,电流表的指针几乎指在“0”刻度线不动,电压表指针则有明显偏转。该电路中的故障可能是:
A、电流表坏了 B、灯泡L1的灯丝断了
C、两个灯泡都开路 D、灯泡L2的灯丝断了
7、小满的叔叔从日本带回了一个标有“110V,40W”的白炽灯,他想在家里使用,于是给它串联了一个电阻,使它正常发光。同时小满观察了自己家里标有“220V,40W”的灯泡正常发光的情况,结果会发现:
A、日本灯泡比较亮 B、中国灯泡比较亮
C、电流大的比较亮 D、两个灯泡一样亮
8、有几位同学将两只灯泡接入电路中,让它们同时工作,下面是它们的几种说法,其中正确的是:
A、较亮的灯泡中通过的电流一定大 B、较亮的灯泡两端的电压一定大
C、较亮的灯泡额定功率一定大 D、较亮的灯泡消耗的电能一定多
9、比较电流表和电压表的使用方法,下列说法错误的是:
A、接入电路前要估计测量值的范围,来选定量程
B、接入电路时都要使电流从正接线柱流人,从负接线柱流出
C、接入电路时都严禁将表的两个接线柱直接接到电源的两极上
D、使用前都要检查指针是否对准零刻度线
10、在如下图所示的电路中,当开关S闭合后,电压表示数为6V;当开关S断开时电压表示数为4V,则此时灯L1和L2两端的电压分别为:
A、6V 4V B、4V 6V
C、2V 4V D、4V 2V
11、在如下图所示的电路中电压U不变,开关K闭合时,关于电表的示数,下列说法正确的是:
A、电流表的读数增大 B、电流表的读数减小
C、电压表的读数增大 D、电压表的读数减小
12、某同学用电流表和电压表测甲、乙两段导体的电阻后作出下图所示的图像,由此可判断:
A、R甲=R乙 B、R甲>R乙
C、R甲<R乙 D、条件不足,无法确定
二、填空题。(每空l分,共计l3分)
13、MP3随身听以其独特的魅力成为年轻人的时尚,若MP3正常工作时的功率为0.01W,则连续播放l00s,消耗的电能为_________J。它在电池充电过程中是将_________能转化为化学能。
14、电能表是计量用户在一段时间内消耗电能多少的仪表,陈思同学家四月份抄表数为,五月份抄表数为。那么这个月用电为_________kwh。如果现在的电费为0.55元/度,他家本月应缴的电费为_________元。
15、三个阻值都是10的电阻以不同方式接到电源电压为3V的电路中,整个电路能产生的最小电流是_________A,最大电流是_________A。
16、标有“PZ220―
17、把两盏灯串联接在电路上,如果它们两端的电压之比为2∶3,则通过它们的电流之比为_________,它们的电功率之比为_________。
18、有一个标有“8V,2W”的小灯泡,如果接在12V的电源上必须_________联一个电阻值为_________的电阻才能使小灯泡正常发光。
三、作图、实验与探究。 (本题3个小题,共20分)
19、(1) 在下图中甲、乙的○内填上适当的电表符号,要求闭合开关后灯泡都能发光。(2分)
(2) 根据丙标出的电流方向,从电池组、电压表、电流表三个元件中选出两个元件符号,分别填进丙电路的空缺处,填进后要求灯泡Ll和L2串联,且都能发光。(2分)
20、(6分)甲、乙、丙三位同学在做“用电流表测电流”的分组实验中,闭合开关前,他们的电流表指针均指在零刻度处。当闭合开关试触时,发现电流表指针摆动分别出现了如下图甲、乙、丙所示的三种情况。请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题,并写在下面的横线上。
甲同学的问题:___________________________________________________________;
乙同学的问题:___________________________________________________________;
丙同学的问题:___________________________________________________________;
21、在“测定小灯泡的功率”的实验中:
(1) (1分) 请在图9()中的圆圈内正确填入电表符号,使实验电路图完整。
(2) (2分) 图9(b)中的实物连接有一处错误,请在错误连线上打“×”,并画上正确的连线。
(3) (1分) 在纠正电路连接错误的操作过程中,应使开关处于_________状态。
(4) (2分) 实验中,移动滑动变阻器滑片,使电压表示数为2.5V,此时电流表示数如图9(c)所示。请将读数填入表格内,并把表格补充完整。
(5) (4分) 从表格实验记录中,可以发现灯泡亮暗不同其实际功率大小_________;还可以计算的另一个物理量是_________。
电压U/V
电流I/A
电功率P/W
灯的亮暗程度
2.5
正常发光
2.0
0.26
0.52
偏暗
3.0
0.33
0.99
更亮
四、计算题。(本题包括2个小题,共计分13分,解答应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤,有数值计算的答案中必须明确写出数值和单位,只写出最后答案的不能得分)
22、(6分) 如图所示电路中,电源电压l5V不变,当开关S断开时,Al的示数为
23、(7分) 科学探究活动小组的同学们制作了一台家庭调光灯模型。如图所示是设计的电路图,其中小灯泡L标有“6V,3W”字样。当开关S扳到触点a时,小灯泡正常发光;当开关S扳向触点b时,通过小灯泡的电流减少了
求:① 小灯泡L的电阻值;
② R的电阻值;
③ 开关S扳向触点b时,电阻R消耗的功率。