广东金山中学高三语文期末试题（2006.12）
一、语言运用。（24分）
１、下列词语中加点的字读音各不相同的一组是（ ）（３分）
A罢黜 茁壮 拙劣 左支右绌 咄咄怪事
B揣摩 祥瑞 喘息 水流湍急 惴惴不安
C驾驭 与会 熨帖 卖官鬻爵 毁家纾难
D海滨 槟榔 傧相 摈而不用 鬓发苍苍
２、下列各句中加点词语使用恰当的一组是（ ）（３分）
A他只不过在做自己的事情，顺便帮了一下别人，没想到却受到了不虞之誉。
B当时暴雨如注，满路泥泞，汽车已无法行驶，抢险队员们只好安步当车，跋涉一个多小时才赶到了大坝。
C鉴于各国对进口农产品的检测标准不一，我国出口企业除花大力气提高农产品质量外，还应努力开拓新的市场，这样东方不亮西方亮。
D您寄来的产品使用说明书，有几处我看不明白，特去信垂询。
３、下列各句，没有语病、句意明确的一组是（ ）（３分）
A“问世间情为何物，直教人生死相许”的流行竟缘于电视剧，元好问怕是想不到的。
B他未按学生会的规定，把比赛日期告诉对方，以致产生了误会。
C“扬州八怪”并非都是扬州人，其实指的是形成于扬州的八位画家的某些共同特征，或曰扬州画派。
D由于陈一鸣平时涉猎广泛，善思求新，所以在我校第一届综合素质大赛上取得了令人瞩目的成绩。
４、下列各项中，标点符号使用正确的一项是（ ）（３分）
A我国月球探测工程将分三步实施：一是“绕”，即卫星绕月飞行，二是“落”，即探测装置登上月球，三是“回”，即采集月壤样品返回地球。
B古人清明踏青往往还举行体育活动：踢球呀、射柳呀、放风筝呀、荡秋千呀……其中荡秋千最受人们喜爱。
C我们凤凰电视台不存在“阴盛阳衰”的现象。“凤凰”这个词本来就是阴阳结合的：凤是雄鸟，凰是雌鸟；凤凰台台标也由两只鸟组成：一只公的，一只母的。
D“激情”缘于希腊语，原意是“上帝本色”，这里的上帝本色不是别的，而是指一种恒久不变的爱心――恰当的自爱（自我接受）和由此延伸出的对别人的爱。
5、请给下面这则新闻拟写一个标题。（不超过15个字）（4分）
世界头号恐怖分子本?拉丹的名字似乎已经“臭名昭著”，然而，本?拉丹的同父异母弟弟――IBL大型股份公司的老板伊萨姆?本?拉丹却别有一番考虑。
他注册了一个“本?拉丹”服装品牌。伊萨姆?本?拉丹并非意在保持同其十七哥的联系，而是认为这会招来大批的顾客。他认为，只有最高贵、最时髦的服装才“配”用这个商标。
答：
6、请把下面的句子组合成语意连贯的一段话（只填序号）。（４分）
①匠心之意是让你尽量透过廊、窗取景，抬眼时便是一幅图画。
②墙为纸，物为墨，随风摇曳，影布墙上。
③这个园子多回廊，亭堂又多窗。
④窗外常是粉墙，窗与墙之间或植竹数竿，或插梅一支。
⑤且天生的艳红翠绿，这是任何丹青高手所不能企及的。
答：
二、古诗文阅读。（33分）
三、必考部分。（18分）
16、对②段“知鱼之乐”典故出处，判断正确的一项是( )（3分）
A《论语》 B《孟子》 C《老子》 D《庄子》
18、对全文内容理解不正确的一项是( ) （3分）
A重复与变化的统一，是创作中取得艺术效果的重要手段之一。
B故宫与颐和园长廊，都以建筑物形象重复与变化的统一取胜。
C写回廊墙上的花窗一例，是强调建筑应各具一格，千变万化。
D本文介绍了音乐、绘画与建筑，但以建筑创作为主要内容。
19、第⑨段，作者“大胆来个荒谬绝伦的设想”，其目的是要告诉人们什么道理？（3分）
四、选考部分。（15分）
21、纵观全文，作者用了哪些理由来证明“一个诗人在隔壁便是个笑话”？请分条陈述。（5分）
答：
22、“散文从门口进来，诗从窗口出去了”蕴含了什么道理？这样的措辞有什么效果？
（4分）
答：
选自《新华文摘》2006.22
24、文章以翔实的材料，细腻的文笔，真实地再现了毛泽东、周恩来、朱德等伟人的风范。请就其中某一位领袖的个性作简要的分析。请分条陈述。（5分）
25、本文在材料的组织安排上颇具特色，请作简要分析。（4分）
26、文章没有全景式地反映波澜壮阔的长征，而是撷取长征途中一个个细节，从一个崭新的角度去透视这部伟大历史的概貌。有人认为，正是这些细节决定了历史，决定了长征。你同意这种看法吗？请就此谈谈你的看法。（6分）
五、写作。（60分）
1、 B （3分）
A chù zhuó zhuō chù duō
B chuǎi ruì chuǎn tuān zhuì
C 除最后一个读shū,其余都读yù
D bīn bīng bīn bìn bìn
2、C （3分）
A 不虞之誉，没有预料到的赞扬。“没想到”与“不虞”重复。
B 安步当车，表示心情闲适平和，不慌不忙地慢慢步行，与抗洪抢险的紧急状况不协调。
C 东方不亮西方亮，表示尚有选择的空间。
D垂询，上级对下级的询问，是敬辞。此处应改为“请教”。
3、A （3分）
B 歧义句。学生会规定告诉对方，还是“他”违规告诉对方。
C 语序不当且成分残缺，造成搭配不当，应是“形成于扬州的具有某些共同特征的八位画家”。
D 前后主语一致，“由于”应在“陈一鸣”之后。
4、D （3分）
A “二”和“三”之前均应改为分号。
B 顿号改逗号，并列各项都带语气词“呀”，停顿较大才用逗号。
C 冒号后的“凤”和“凰”都应加上双引号。
5、本新闻由两段组成，中心段是第二段，第一段是引言，是虚的，不是信息的要点，可直接删掉。第二段由三句话组成：第一句是信息的主体，第二句是目的，第三句是想法。所以，抓住第一句进行压缩就可以了。
参考标题：“拉丹”牌服装将问世；或：“本?拉丹”服装品牌注册 (4分)
6、第③句为总起句，介绍这个园林布局的特点和用意；第①句中的“图画”既合上句的“取景”，又领起下文；第④②句具体描绘“图画”之美；第⑤句收束全段。
答案：③①④②⑤ （４分）
7、参考答案：山间的溪流，并不因为大海就在山下而停止歌唱；
路边的小草，并不因为大树就在身边而胆怯躲藏。（４分）
文言文参考译文：
上枢密韩太尉书
太尉执事：辙生性喜好写文章，对此想得很深。我认为文章是气的外在体现，然而文章不是单靠学习就能写好的，气却可以通过培养而得到。孟子说："我善于培养我的浩然之气。"现在看他的文章，宽厚宏博，充塞于天地之间，同他气的大小相称。司马迁走遍天下，广览四海名山大川，与燕、赵之间的英豪俊杰交游，所以他的文章疏放不羁，颇有奇伟之气。这两个人，难道单靠执笔学写这种文章就能到此地步的吗？这是因为他们的气充满在内心而溢露到外貌，发于言语而表现为文章，自己却并没有觉察到。
辙出生已经十九年了。我住在家里时，所交往的，不过是邻居同乡这一类人。所看到的，不过是几百里之内的景物，没有高山旷野可以登临观览以开阔自己的心胸。诸子百家的书，虽然无所不读，然而都是古人过去的东西，不能激发自己的志气。我担心就此而被埋没，所以断然离开家乡，去寻求天下的奇闻壮观，以便了解天地的广大。我经过秦朝、汉朝的故都，尽情观览终南山、嵩山、华山的高峻，向北眺望黄河奔腾的急流，深有感慨地想起了古代的英雄豪杰。到了京城，抬头看到天子宫殿的壮丽，以及粮仓、府库、城池、苑囿的富庶而且巨大，这才知道天下的广阔富丽。见到翰林学土欧阳公，聆听了他宏大雄辩的议论，看到了他秀美奇伟的容貌，同他的学生贤士大夫交游，这才知道天下的文章都汇聚在这里。太尉以雄才大略称冠天下，全国人依靠您而无忧无虑，四方各少数民族惧怕您而不敢侵犯，在朝廷之内像周公、召公一样辅君有方，领兵出征像方叔、召虎一样御侮立功。可是我至今还未见到您呢。
况且一个人的学习，不是有志于大的方面，即使学了很多又有什么用呢？辙这次来，对于山，看到了终南山、嵩山、华山的高峻；对于水，看到了黄河的深广；对于人，看到了欧阳公；可是仍以没有谒见您而为一件憾事。所以希望能够一睹贤人的丰采，就是听到您的一句话也足以使自己心雄志壮，这样就算看遍了天下的壮观而不会再有什么遗憾了。
辙年纪很轻，还没能够通晓做官的事情。先前来京应试，并不是为了谋取微薄的俸禄，偶然得到了它，也不是自己所喜欢的。然而有幸得到恩赐还乡，等待吏部的选用，使我能够有几年空闲的时间，将用来更好地研习文章，并且学习从政之道。太尉假如认为我还可以教诲而屈尊教导我的话，那我就更感到幸运了！
8、D（益：更加） （3分）
9、B（以便、为了） （3分）
10、B否定句中代词宾语经常前置。（３分）
(A判断句。C介宾短语后置。D省略句，省谓语“鼓”)
11、B(最后点出求见太尉的原因，是为了扩大交游，丰富阅历以养气。)
12、⑴现在看他的文章，宽厚宏博，充塞于天地之间，同他气的大小相称。 （３分）
⑵况且一个人的学习，不是有志于大的方面，即使学了很多又有什么用呢？（３分）
13、辙年少/未能通习吏事/向之来/非有取于升斗之禄/偶然得之/非其所乐/然幸得赐归待选/使得优游数年之间/（３分）
14、 ①诗歌前两句写景情景相生，动静相宜，有声有色，画面感强。②诗中马蹄踏水，水波激荡，明霞散乱，天光水色，闪烁迷离，天上地下的空间距离遥远的两种景物被聚拢于马蹄之下，有了化静为动的意趣。③醉袖乘马迎风飘举，林花因风而落，落而沾袖，动静结合，写出了花树葱茏，人醉美景的意蕴。④溪水的潺?、马的蹄踏和天上的明霞、山中的林花交相辉映，有声有色。透露出诗人恬适的心境。（6分）（答对其中2点就可）
15、（每句１分） （1）其叶沃若 无食桑椹
（2）间关莺语花底滑 凝绝不通声暂歇
（3）金就砺则利 君子博学而日参省乎己
16、D （3分）
17、D （3分）
18、C （3分）
19、只有变化而无重复，就会导致散漫凌乱。（３分）
20、“通感”不是修辞意义上的通感，而是事物间具有共性或共同特点的创作在人的认识上的一致反映，音乐、绘画、建筑创作都追求在时间持续或时间与空间的综合持续重复与变化。（或音乐、绘画、建筑创作都追求在时间持续或时间与空间的综合持续重复与变化，而这种特点的创作在人的认识上的一致反映。）（６分）
21、（1）诗人在生活上往往不拘小节；（2）创作时难免有一些江湖气；（3)作品往往没有实际的用途。（５分）
22、这句话蕴含的道理是：入世稍深，便失去了作诗的冲动，更适合写散文。这样的语句，用生活化的词语来描述抽象的创作规律，贴切而生动，严肃中见幽默。（４分）
23、作者在本段阐述的道理是：对古代诗人，后人总是隐恶扬善，甚至加以美化。而作者不为尊者讳，引用杜甫在耒阳狂啖牛炙白酒胀饫而死的景象，虽不雅观，但取例典型，丰富了文章的内涵，很有说服力。（如果不同意作者的写作，言之成理亦可。）（６分）
24、答：以朱德为例。（1）立场坚定。坚持北上，反对张国焘分裂中央。（2）憨厚和蔼。总是露出和蔼的笑容，言谈毫无傲慢。（3）体恤下属。亲自慰问红军伤病战士。（4）有统帅风范或长者风范。眼光锐利，说话从容，动作有力，像红军父亲。（５分）
25、答：不受时间、空间的限制，借鉴影视技术中的“镜头剪接法”，将一个个历史的特写镜头有机地组织起来，向读者提供了红军长征途中最原始、最真实的文本。（意思答对即可）（４分）
26、答：要点：（1）历史由细节组成；（2）细节见品质，细节见精神；（3）细节影响甚至决定重大事件。（６分）