1、郝颖同学在化学课上提出，可用澄清石灰水来检验人的气体是否是二氧化碳气体，就这一过程而言，属于科学探究环节中的（      ）
    A．建立假设    B．收集证据      C．设计实验      D．做出结论

2、下列广告用语从化学角度看，没有科学性错误的是（     ）

A．“霸王”牌厕所清洁剂，能清除所有污秽

B．“雪山牌”矿泉水，真正的纯水

C．“大自然”牌茶叶，真正的“绿色”饮品，天然种植，不含任何元素

D．吸烟有害健康

3、诗词是民族灿烂文化中的瑰宝。下列著名诗句中隐含有化学变化的是（       ）

①千里冰封，万里雪飘           ②白玉为床，金作马

③野火烧不尽，春风吹又生       ④粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间

⑤夜来风雨声，花落知多少       ⑥春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干

A、①②③       B、②④⑤        C、③④⑥        D、③⑤⑥

4、生活中的下列现象，用分子的相关知识加以解释，其中不正确的是（　  ）

A．室内插花，满室飘香，说明分子不断地运动

B．热胀冷缩，说明分子大小随温度而改变

C．10mL酒精和10mL水混合后，体积小于20mL，说明分子之间有间隔

D．湿衣服放在火炉旁，干得较快，说明分子运动速率随温度升高而增大

5、下列各组物质中，前者是化合物，后者是混合物的是(       )

   A．胆矾  洁净的空气                B。液氧     碘酒 

   C．冰水共存物  纯碱                D。盐酸   加碘食盐

6、以二氧化锡(Sn0₂)为敏感材料制成的“气一电”转换器，可用于对有害气体的监测。SnO₂中Sn的化合价为（    ）

  A  一4      B  ＋4        C ＋3        D ＋2

7、高铁酸钾（K₂FeO₄）是一种具有氧化、吸附、凝聚、杀菌等功能的新型、高效水处理剂。它与水反就的化学方程式为：4K₂FeO₄+10H₂O=4Fe(OH)₃↓+8X+3O₂↑，则X的化学式为（　　）

A．K₂O　　　　B.KOH　　　　　　　C.K　　　　　D.KH

8、实验室制取氧气的过程如下，正确顺序是 (    )

①给试管加热；②熄灭酒精灯；③检查气密性；④把高锰酸钾装入试管，在试管口堵一小团棉花，用带导管的胶塞塞紧，固定在铁架台上；⑤用排水法收集氧气；⑥从水中取出导管。

A、③④①⑤②⑥            B、③④①⑤⑥②   

C、④①③⑤②⑥            D、④①③⑤⑥②

9、用化学符号表示：

⑴3个铁原子            ⑵氧化镁中镁元素显+2价            

⑶5个铁离子              ⑷2个三氧化硫分子              

10、在一密闭容器内有氧气、二氧化碳、水蒸气及一种未知物质M，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下：

物质

氧气

二氧化碳

水蒸气

M

反应前质量/g

100

1

1

46

反应后质量/g

4

89

55

x

（1）根据质量守恒定律，你认为x的值应为_________；

（2）未知物质M一定含有的元素为_________；

（3）已知未知物质M的相对分子质量为46，推出其化学式为_________；

（4）该反应的化学方程式为____________________________。

11、被称为“生命之源”的水（H₂O）和被称为“绿色氧化剂”的双氧水（H₂O₂），都是由氢、氧两种元素组成的化合物，通常情况下均为无色液体。在化学实验开放日，实验小组的同学用下面的方法鉴别水和双氧水两瓶无色液体，请填写有关内容：

实验步骤

实验现象

实验结论

①将等体积的两种无色液体分别加入A、B两个试管中。

②分别向A、B两试管中

同时加入等质量（少量）

的二氧化锰，观察现象。

A试管中无明显现象

B试管中有气泡产生

A试管中的无色液体是：________；

B试管中的无色液体是：________

（1）B试管中发生反应的化学方程式：_________      ______

（2）如何验证B试管中产生的气体（写出操作步骤、实验现象和结论）？

12、某学生做石蜡成分探究实验[棉线的主要成分是：C₆H₁₀O₅)_n]：把一支燃着的蜡烛伸进盛有氧气的集气瓶里，燃烧停止后，冷却，可观察到?壁上有                 ，由此说明蜡烛中一定含有       元素；取出蜡烛，向瓶内注入少量澄清的石灰水，振荡，可观察到的现象是               ，由此说明蜡烛中一定含有          元素。

（1）你对此实验的评价是：（应从优点和不足两方面分析）

优点：                                                    

不足：                                          。

（2）若让你设计，你有什么好的设想（简述过程） 。

（2）某同学要探究该钙片的主要成分碳酸钙的含量是否准确，他取出10片钙片，高温加热，充分反应，收集到6.6g二氧化碳（假定其它成分反应）。并进行了以下计算：

化学方程式： CaCO₃   === CaO + CO₂↑

①  每片含碳酸钙的质量是多少？   

② 每片含钙元素的质量是多少？

③ 该高钙片的主要成分含量是否准确？