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    [例5]设函数 f(x)=x3+ax2+2bx+c.若当 x∈(0,1)时,f(x)取得极大值;x∈(1,2)时,f(x)取得极小值,则 的取值范围是        

    提示:f´(x)= x2+ax+2b,令f´(x)=0,由条件知,上述方程应满足:一根在(0,1)之间,另一根在(1,2)之间,∴ ,得 ,在aob坐标系中,作出上述区域如图所示,而 的几何意义是过两点P(ab)与A(1,2)的直线斜率,而P(ab)在区域内,由图易知kPA∈(,1).

    『类题1』α是△ABC的内角,若sinα+cosα=- ,则tanα的值是(   )

    A.-      B.-      C.     D.    

    方程思想:

    [方法1] = -(+ cosα) (>0) 1 - cos2α=(+ cosα)2

     cosα= - (舍正),sinα= ,tanα=- ;

    [方法2](sinα+cosα)2  sinαcosα= - ,构造方程 x2 + x- = 0

     sinα= ,cosα= - ;

    [方法3]令tan = t,则 + = - (万能公式),解得t =3 (舍负),

    tanα= = - ;

    函数思想:

    [方法4]sinα+cosα= - <α<π,又y = tanα增-1<tanα<0,故选B;

    [方法5] 已知sinα= -(+ cosα) tanα= -(1 + )

    且 -1<cosα< -  - < tanα<0 ,选B;

    数形结合思想:

    [方法6]构造如图的三角形,对照题设知sinα= ,cosα= - ;

    [方法7]观察研究 sinα+cosα= - 知0< sinα<- cosα<1,

    只能选B。

    『类题2』设P是曲线 yx3x+上任意一点,点P处切线的倾斜角为α,则α的取值范围是          .[0,)∪[,π)

    『类题3』 若曲线y = 与y = x+2有且仅有一个公共点P,O为坐标原点,则|OP|2的取值范围是    .

    『类题4』已知双曲线 上一点M到右焦点F的距离为11,N是MF的中点,O为坐标原点,则|ON|等于(   )

    A.   B.   C.   D.或

    [提示]数形结合,a=5,c=7,|MF|=11<a+c,M只能在右支上,N、O分别是MF、FF1的中点,结合图形,联想到中位线及双曲线定义知 |ON| = ,选B。

    『类题5』已知平面上直线 l 的方向向量 e =(- ,),点O(0,0)和A(1,-2)在 l 上的射影分别是 O´ 和 A´,且=λe,其中λ等于  (  D  )

    A.          B.-         C.2           D.-2

    『类题6』某厂2002年生产利润逐月增加,且每月增加的利润相同,但由于厂方正在改造建设,1月份投入资金恰好与该月的利润相等,随着投入资金的逐月增加,且每月增加投入的百分率相同,到12月份投入建设资金又恰好与12月份的生产利润相同,则全年的总利润W与全年总投入建设资金N的大小关系是             .

    [分析]利润逐月算术增长(等差),对应于一次函数;投入逐月几何增长(等比),对应于指数函数。作出图象便知。

    [例6]至2008年奥运会时,北京市区居民生活将全部用上清洁能源,居民电力消费比例由2002年的13%提高到25%,那么电力消费比例年平均增长率大约为(   )

    A.2%      B.15.4‰     C.15.4%     D.11.9%

    [提示]∵(1+x)6 = = <2 (凑整),又 (1+x)6>1+6x+15x2(适当放缩),

    ∴15x2+6x –1<0,对应方程的根为x= (舍负),而2%<<<<15%,

    ∴必选D。

    月   份
    4
    5
    6
    用水量(m3)
    8
    12
    14
    水费(元)
    8
    14
    18

    『类题1』 某市用水的收费方法是:水费=基本费+超额费,若每月用水量不超过最低量a3时,只付基本费用c元,若用水量超过a3时,除了付c元外,超过部分按b元/米3,该市某用户一个季度的用水量和支付费用如下表,则最低限量为(   )

    A.7m3   B.8m3   C.9m3   D.10m3 

    [提示]假设4月份用水量超过a m3,则

    无解,得c=8,b=2,a=9,故选C。

    『类题2』某招呼站,每天均有三辆开往省城南京的分为上、中、下等级的客车。某天袁先生准备在该招呼站乘车前往南京办事,但他不知道客车的车况,也不知道发车的顺序。为了尽可能乘上上等车,他采取如下策略:先放过第一辆,如果第二辆好则上第二辆,否则上第三辆。那么他乘上上等车的概率为    0.5    .

    [解](列举法)

    方  式
    1
    2
    3
    4
    5
    6
    第1辆






    第2辆






    第3辆






    实际乘车






    概率P ==0.5

    『类题3』 如图所示是一个的5×4×4的长方体,上面有2×1×4、2×1×5、3×1×4穿透的三个洞,那么剩下部分的体积是(   )

    A.50    B.54    C.56    D.58

    [解]V=80-(8+10+12)+(2+3+2)-1=56,选C。

    [例7]用砖砌墙,第一层(底层)用去了全部砖块的一半多一块,第二层用去了剩下的一半多一块,……,依次类推,每一层都用去了上层剩下砖块的一半多一块,如果到第九层恰好砖块用完,那么共用了   1022    块砖。

    [方法一](递推归纳):第n层砌好后剩下an块砖,则共有a0块砖,且a 9 =0,a1a0-1,a2 a1-1=a0--1,a3a2-1=a0---1,……,

    a9a0- (++…+ +1)=0 ,a0 =2(1-),得a0=210-2 =1022;

    [方法二](分析列举):设第8层砌好后剩下x块,则x不可能为奇数,x只能为偶数且x=2,如果x是大于4的偶数,那还得继续砌下去。进行递推如下表:

    层  数
    9
    8
    7
    6
    5
    4
    3
    2
    1
    用去砖块
    2
    4
    8
    16
    32
    64
    128
    256
    512
    剩下砖块
    0
    2
    6
    14
    30
    62
    126
    254
    510

    由表可知共有砖块512+510=1022块;

    [方法三](借一还一):设第n层用砖an块,借一块砖砌第10层,a10=1,便知a1=2a2=22a3=…=29a10=29,S = a1+ a2+…+ a9=29+28+…+2 = 2 (29 -1)=1022(借的不算,为什么只借一块?);

    『类题1』 ABCD-A1B1C1D1是单位正方体,黑白两个蚂蚁从点A出发沿棱爬行,每走完一条棱称为“走完一段”。白蚂蚁爬行的路线是AA1→A1D1→…,黑蚂蚁爬行的路线是AB→BB1→…,它们都遵循如下规则:所爬行的第i+2段与第i段所在直线必须是异面直线(其中i∈N+),设两蚂蚁都走完第2003段后分别停在正方体的一个顶点处,则黑白蚂蚁的距离是(   )

    A.1     B.     C.     D.0

    [提示]归纳T= 6,f (2003) = f (5) ,选B。

    『类题2』 5只猴子分1堆苹果,第一只猴子把苹果平均分成5堆,还多1个,把多的1个扔掉取走其中1堆;第二只猴子把剩下的苹果平均分成5堆也多1个,把多的1个扔掉也取走1堆;以后每只猴子都如此办理,则最后1只猴子所得的苹果的最小值是(   )

    A.1     B.624     C.255     D.625

    [解]设第n只猴子取走an个苹果,则4an = 5 an+1 +1 

     an+1 +1 = ( an +1)   an+1 +1 = ()n -1( a1 +1),

    a5 = ()4( a1 +1) –1,又a5∈N+,∴a5≥44–1 = 255,选C。

  • 题目来源:高考数学考前指导练习(小题) 高考数学“小题”是指选择题、填空题,属于客观性试题。一方面具有题小、量大、基础、灵活、答案唯一(开放型填空题除外)等特点;另一方面具有比较明显的学科特点,即概念性强,量化突出,充满思辨性,形数兼备,解法多样化;是考查知识掌握程度和区分考生的能力层次、思维品质的重要题型,其分值约占全卷分值的53%(选择题33%,填空题20%)。用简缩的思维,快速、准确、灵活地得知结果,是每个考生希望达到的境界。 解题的基本原则:小题不能大做,消除隐形失分。 解题的基本策略:要充分利用题设
题目所在试卷参考答案:

⑤有一组对角相等的四边形

参考答案:

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
A
A
D
D
A
A
C
C
C
A
C
B

13、155    14、3      15、(1)(2)(3)     16、500      17、x轴, -3-log2x  

或 y轴, 3+log2(-x)     或 原点, -3-log2(-x)     或y=x,  2x-3  

18、    19、①③④     20、②③⑤

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