搜索
精英家教网
>
试卷
>
高中数学解题思想方法 我们遇到一个新问题时,总想用熟悉的题型去“套”,这只是满足于解出来,只有对数学思想、数学方法理解透彻及融会贯通时,才能提出新看法、巧解法。高考试题十分重视对于数学思想方法的考查,特别是突出考查能力的试题,其解答过程都蕴含着重要的数学思想方法。我们要有意识地应用数学思想方法去分析问题解决问题,形成能力,提高数学素质,使自己具有数学头脑和眼光。 高考试题主要从以下几个方面对数学思想方法进行考查: ① 常用数学方法:配方法、消去法、换元法、待定系数法、数学归纳法、坐标法、参数法等;
> 题目详情
网址:http://m.1010jiajiao.com/paper/timu/5151590.html
[举报]
7. 若x>-1,则f(x)=x
+2x+
的最小值为___________。
题目来源:
高中数学解题思想方法 我们遇到一个新问题时,总想用熟悉的题型去“套”,这只是满足于解出来,只有对数学思想、数学方法理解透彻及融会贯通时,才能提出新看法、巧解法。高考试题十分重视对于数学思想方法的考查,特别是突出考查能力的试题,其解答过程都蕴含着重要的数学思想方法。我们要有意识地应用数学思想方法去分析问题解决问题,形成能力,提高数学素质,使自己具有数学头脑和眼光。 高考试题主要从以下几个方面对数学思想方法进行考查: ① 常用数学方法:配方法、消去法、换元法、待定系数法、数学归纳法、坐标法、参数法等;
试卷相关题目
2. α、β是方程x-2ax+a+6=0的两实根,则(α-1) +(β-1)的最小值是_____。 A. - B. 8 C. 18 D.不存在
3. 已知x、y∈R,且满足x+3y-1=0,则函数t=2+8有_____。 A.最大值2 B.最大值 C.最小值2 B.最小值
4. 椭圆x-2ax+3y+a-6=0的一个焦点在直线x+y+4=0上,则a=_____。 A. 2 B. -6 C. -2或-6 D. 2或6
5. 化简:2+的结果是_____。 A. 2sin4 B. 2sin4-4cos4 C. -2sin4 D. 4cos4-2sin4
6. 设F和F为双曲线-y=1的两个焦点,点P在双曲线上且满足∠FPF=90°,则△FPF的面积是_________。
8. 已知〈β<α〈π,cos(α-β)=,sin(α+β)=-,求sin2α的值。(92年高考题)
9. 设二次函数f(x)=Ax+Bx+C,给定m、n(m<n),且满足A[(m+n)+ mn]+2A[B(m+n)-Cmn]+B+C=0 。 ① 解不等式f(x)>0; ② 是否存在一个实数t,使当t∈(m+t,n-t)时,f(x)<0 ?若不存在,说出理由;若存在,指出t的取值范围。
10. 设s>1,t>1,m∈R,x=logt+logs,y=logt+logs+m(logt+logs), ① 将y表示为x的函数y=f(x),并求出f(x)的定义域; ② 若关于x的方程f(x)=0有且仅有一个实根,求m的取值范围。
关 闭
试题分类
高中
语文
数学
英语
物理
化学
生物
政治
历史
地理
初中
语文
数学
英语
物理
化学
生物
政治
历史
地理
小学
语文
数学
英语
其他
阅读理解答案
已回答习题
未回答习题
题目汇总
试卷汇总