题目内容
6．第二节 语法填空 阅读下面材料，在空白处填入适当的内容（1个单词）或括号内单词的正确形式．Choosing to study abroad is one of the best （61）decisions（decision） I have ever made．This past summer I lived in Rome，Italy for six weeks through a program （62）called（call） Study Abroad Italy．I chose to study abroad because I felt that I needed a change in my life and it sounded much （63）more interesting than working behind a desk in a familiar environment．The life lessons and people skills （64）that/which I acquired while in Italy are what I could have only learned （65）froman experience like this，not from sitting in a classroom．
The Romans （66）are（be）the nicest people you will ever meet．They were so（67）helpful（help）when 1was trying to talk with them and were just so excited and honored that I chose to visit （68）their（they）country．I fully experienced the phrase"When in Rome…"and loved how they live everyday to the fullest．I can't fully describe how （69）amazing（amaze）this whole experience was but I can say that if you have the opportunity to go abroad then（70）take（take）it and enjoy every minute of it．
分析 本文讲述了作者对于在国外学习看法的文章．
我认为自己做的最好的决定之一就是去留学．我想改变一下学习环境，就选择了去留学．在意大利获得的知识和技能是我做在教室里学不到的．罗马人将会是你曾经遇到的最好的人，他们很荣幸我选择参观他们的国家．我认为如果你有机会去国外，那么抓住这个机会，享受在那里的每一分钟．
解答 61．decisions．考查名词复数．因为 one of 表示"其中之一"，所以用名词复数 decisions，表示"最好的决定之一"．
62．called．考查非谓语动词．call做 a program 的定语，二者之间是被动关系，所以用过去分词called，表示"一个叫在国外学习的节目"．
63．more．考查比较级．根据than working behind a desk in a familiar environment可知用interesting的比较级，所以用more interesting．
64．that/which．考查定语从句的关系词．代指先行词The life lessons and people skills，做定语从句 I acquired 的宾语用关系词that/which．表示"我获得的生活经验和技能"．
65．from．考查介词．固定短语learn from表示"向某人某事学习"．
66．are．考查主谓一致关系．根据主语The Romans 表示"罗马人"可知动词用are．
67．helpful．考查派生词．根据The Romans （66）are（be）the nicest people you will ever meet可知罗马人是你曾经遇到的最好的人，所以本句用helpful，表示"他们是乐于助人的．"
68．their．考查代词．修饰名词，用物主代词their．
69．amazing．考查派生词．根据主语和系动词this whole experience was 可知用amazing，表示"整个经历是让人惊喜的"．
70．take．考查祈使句．和enjoy every minute of it并列做祈使句的谓语动词，所以用动词原形take，表示"如果你有机会去国外，那么抓住这个机会，享受在那里的每一分钟"
点评 考查语法填空．
祈使句（Imperative Sentence）
定义：用于表达命令、请求、劝告、警告、禁止等的句子叫做祈使句，祈使句最常用于表达命令，因此在学校文法中也常称为命令句．
祈使句因对象（即主语）是第二人称，所以通常都省略．祈使句的动词都为一般现在时，句末则使用句号来表示结束．例：
Go and wash your hands．
（去洗你的手．--命令）
Be quiet，please．（Please be quiet．）
（请安静．--请求）
