题目内容

1．                    in the voluntary work，Mr Smith had no time to think of himself．（　　）
A．To employB．EmployingC．EmployedD．Being employed

分析 考查过去分词，句意：忙于志愿工作，史密斯先生没有时间思考自己

解答 答案C，根据短语"be employed in…，忙于…"employ和句子主语Mr Smith之间是被动关系，所以选C，排除B选项，A选项表示目的，D选项表示"正在被…"，根据句意"忙于志愿工作，史密斯先生没有时间思考自己"A 和D选项都不对．

点评 顺口溜巧记分词作状语的用法
分词作状主关键，共用主语别嫌烦；
逗号前后两动作，分词主语关系判；
主动要用现分词，被动过去分词连；
having pp主完成，being pp正被现．

练习册系列答案
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11．假如你是李华，开学之初，你在英语听力学习上遇到了困难，发邮件向已回美国的外教Jenny请教，内容如下：
1．表达对她的思念．
2．英语听力学习遇到的困难．
3．寻求提升英语听力能力的建议并邀请她方便时再来中国．
注意：
1．词数100左右．
2．可以适当增加细节，以使行文连贯．
3．邮件开头已写好（不计入总词数）
Dear Jenny，
How are you doing these days？
It's almost two months since I saw you off at the airport．（高分句型一）I miss you a lot．
Thank you so much for your help with my English study．Now I'm faced with some new learning problems．Firstly，I feel it difficult to do well in listening．Besides，I often feel nervous when listening to the tape as the speakers speak so fast that I can't follow them．（高分句型二）I really hope you can give me some good advice on how to improve my listening skills．I believe I can make great progress with your help．
By the way，please come back to China for a visit whenever it is convenient to you．（高分句型三）I'm looking forward to seeing you again．
Best wishes!
Yours，
Li Hua．
12．I can hardly imagine Peter________ across the Atlantic Ocean in five days．（　　）
A．to sailB．sailC．sailingD．have sailed
9．What a good piece ofadvice （忠告 ） he offered me!
16．He is good at English，and now he is planning to learn ___________ second foreign language．（　　）
A．theB．aC．/D．more
6．在短文中找出10处错误并按要求改正．
"Practice makes perfect"was an old saying．It tells us that it does not any matter if we are slow at doing something．As long as we keep on tryin and practice，we'll do a good job in the end．Th saying is especial useful in English study．Since a student is poor at speaking，he should grasp（抓住） every chance to open her mouth and speak English．His oral English may be excellent one day due to his hard works．Not only is the saying useful in English study，it is also help in our daily life．To be extent（在一定程度上），there is no short cut in do everything since key to success lies in"practice makes perfect"．
13．There is a popular saying in the English language：Sticks and stones may break my bones，but words will never hurt me．"Well，that is not true．Unkind words，name-calling or even the so-called"the silent tretment"can hurt children as much as being physically hit，sometimes even more so．
A recent study of middle school children showed that verbal（言语的）abuse by other children can harm development in the brain．The study was a project of researchers at Harvard Medical School in Massachusetts．Researcher Martin Teicher and his team studied young dults，aged 18to 25．These young men and women h ad not ever been treated in a cruel or violent way by their parents．The researchers asked the young people to rate their childhood exposure to verbal abuse from both parents and other children．Then the researchers performed imaging tests on the brains of the subjects．
The images showed that the people who reported suffering verbal abuse from peers in middle school had underdeveloped connections between the left and right side of he brain．The two sides of the brain are connected by a large bundle of connecting fibers called the corpus callosum（胼胝体，胼胝体，脑胼胝体）．This was the area that was underdeveloped．
The middle school years are a time when these brain connections are developing．So，unkind，hurtful comments from children or adults during this period have the greatest effect．The researchers tested the mental and emotional condition of all the young people in the study．The tests showed that this same group of people had higher levels of fear，depression，anger and drug abuse than others in the study．
The researchers published their findings online o the American Journal of Psychiatry's website．
Parents cannot control what other people say to their children，but they can prepare their children．

25．Why does the author use the popular saying at the beginning？B
A．To show the power of words．
B．To introduce an opposite view．
C．To prove the author's argument．
D．To show ancient people's wisdom
26．What did the subjects have in common？D
A．They were hurt by unkind words．
B．They performed poorly in imaging tests．
C．They had their brain slightly damaged．
D．They experienced no physical abuse at home．
27．What will be discussed in the next paragraph？C
A．Comments on the findings．
B．Approaches to further studies．
C．Suggestions to parents．
D．Different opinions on the matter．
28．What is the main idea of the passage？C
A．The way we speak maters．
B．Verbal violence should be stopped．
C．Unkind words hurt the brain．
D．Words are worse than sticks and stones．
10．The Eagles went home         because they did not win the tournament．（　　）
A．angrily and bitterlyB．angrily and bitter
C．angry and bitterlyD．angry and bitter
16．It isnatural （naturally）for the young to seek for the excitement of driving a fast car．

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