题目内容

3.One October morning,the sky was clear and the sun was shining.Bethany Hamilton decided to go  (41)B with some friends in Hawaii.
As one of the best teenage surfers in the world,the 13-year-old American girl was planning to become a  (42)A  surfer.Cheerfully,she was lying on her surfboard,waiting for the next big wave.Suddenly,a big shark  (43)C  her left arm and shook her backwards and forwards.Bethany held onto her board and the shark eventually swam away-but it took her  (44)D away with it.(45)D,it attacked only once.It happened so fast that she didn't even (46)A.
As Bethany started to swim back to the beach with one arm,her friends thought she was joking.But to their horror,they saw the  (47)Cand rushed to help.
Having lost almost half the blood,Bethany's (48)D was a miracle(奇迹),according to doctors.But she wanted to do  (49)Bjust survive.
"It never crossed my mind that I might never get on a surfboard again,"she recalled(回想) later."I wonder whether I would actually be (50)Dto do it or not.But  (51)CI left hospital,I had decided that I was going to surf."
With the support of her family,Bethany  (52)B to get back on her board only one month after the attack.Her dad fixed a handle on her surfboard to help her paddle(划水)through and into waves.
When she returned to surfing at a competition in Hawaii,Bethany was  (53)Ain dangerous waves that broke her surfboard.As a result,she gave away her remaining boards and quit(退出).She tried using an artificial(人造的) arm,but it turned out to be  (54)B while surfing.
After  (55)Din Thailand in the 2004earthquake and helping homeless survivors who had lost everything,Bethany  (56)Aher decision to give up the sport she loved and  (57)Cto try professional surfing again.Less than a year after the accident,she won first place in a surfing competition in Hawaii.And all her struggles and efforts  (58)A when she won in a world championship years later.
She also received several (59)B,including a special award for courage at the MTV Teen Choice Awards in 2004and the Woman of the Year award from King Fahd of Saudi Arabia in 2006.Her (60)C,true story gained wider attention with the release(发行) of the film"Soul Surfer"

41.A.swimmingB.surfingC.sailingD.boating
42.A.professionalB.freeC.dreamD.special
43.A.touchedB.struckC.bitD.took
44.A.handB.surfboardC.friendD.arm 
45.A.StrangelyB.EspeciallyC.SurprisinglyD.Fortunately
46.A.screamB.thinkC.fightD.escape
47.A.sharkB.attackC.bloodD.scene
48.A.injuryB.courageC.accidentD.survival 
49.A.rather thanB.more thanC.better thanD.other than
50.A.suitableB.luckyC.strongD.able
51.A.whileB.afterC.beforeD.until
52.A.hopedB.managedC.agreedD.offered
53.A.caughtB.noticedC.lostD.driven
54.A.helpfulB.uselessC.wonderfulD.meaningless
55.A.trainingB.settlingC.travelingD.volunteering
56.A.reconsideredB.rememberedC.recognizedD.recalled
57.A.refusedB.startedC.decidedD.continued
58.A.paid offB.paid forC.paid inD.paid out
59.A.giftsB.honorsC.moneyD.praises
60.A.excitingB.dangerousC.inspiringD.adventurous

分析 本文是一篇记叙文.文章讲述的是冲浪女孩Bethany Hamilton在一次冲浪中,突然遭到一头凶猛的鲨鱼的攻击,左臂被咬掉.在经历了几次尝试后,她曾经一度放弃梦想,但是在参加了一次志愿活动之后,又决心为梦想而奋斗,最终她的努力得到了回报.

解答 41-45 BACDD  46-50 ACDBD  51-55 CBABD  56-60 ACABC
41.B.考查动词辨析.根据第二段第一句中的"the best teenage surfers in the world"可知,Bethany应该是去冲浪.故选B.
42.A.考查形容词辨析.根据倒数第二段第一句中的"to try professional surfing again"可知,她的梦想是当一名专业的冲浪手.故选A.
43.C.考查动词辨析.根据上下文情景可知,鲨鱼应该是"咬"住Bethany的胳膊.故选C.
44.C.考查名词辨析.根据第三段第一句可知,她用一条胳膊往回游,是因为另一条胳膊被鲨鱼咬掉了.故选D.
45.D.考查副词辨析.根据空格前后的语境可知,鲨鱼只攻击了她一次,所以她应该是幸运的,如果鲨鱼再次攻击,她可能会有生命危险.故选D.
46.A.考查动词辨析.根据上文内容可知,鲨鱼攻击速度之快,她甚至连呼救的机会都没有.故选C.
47.C.考查名词辨析.根据下文"Having lost almost half the blood"可知,她的朋友本以为她在开玩笑,但看到她流血后才匆忙赶去营救.故选C.
48.D.考查名词辨析.根据下文内容及常识可知,在流了身体里一半的血后,Bethany Hamilton能够"活下来"或"幸存下来"是一个奇迹.故选D.
49.B.考查短语辨析.根据下文内容可知,活下来并不是她唯一的念头,她还想要追求自己的冲浪梦想.B项意为"不仅仅,不只是",符合语境.A项意为"而不是";C项意为"好于,超过,多于";D项意为"除了",都与语境不符.故选B.
50.D.考查形容词辨析.根据语境可知,由于自己的身体缺陷,Bethany开始怀疑自己是否有能力再去冲浪.be able to do…意为"能够做…",符合语境.故选D.
51.C.根据下文"had decided"为过去完成时可知,"decided"发生在"left"之前,因此此处应该选before,即在出院之前就已经下定决心了.故选C.
52.B.考查动词辨析.句意:在她家人的支持下,仅仅在受到袭击一个月后,Bethany又成功地回到了冲浪板上.manage to do sth意为"设法做成某事",符合语境.hope to do sth意为"希望做某事";agree to do sth意为"同意做某事";offer to do sth意为"提出要做某事",都与语境不符.故选B.
53.A.考查动词辨析.此处指她遭遇巨浪,帆板被冲断.be caught in意为"遭遇…",符合语境.故选A.
54.B.考查形容词辨析.句意:她尝试用假肢,但是结果证明在冲浪时不管用.根据"but"可知,假肢不管用.故选B.
55.D.考查动词辨析.根据下文中的"helping homeless survivors"可知,她是去泰国当志愿者,即自愿帮助地震中的那些无家可归的幸存者.故选D.
56.A.考查动词辨析.根据语境可知,以前她放弃了自己所热爱的运动,但是在当志愿者时帮助那些在地震中无家可归的幸存者后,她又重新考虑了这个决定.故选A.
57.C.考查动词辨析.句意:…她决心再次尝试专业冲浪.decide to do sth意为"决心去做某事",符合语境.故选C.
58.A.考查动词短语辨析.根据空格后的"when she won in a world championship years later"可知,此处指她所有的努力和付出都获得了回报.pay off意为"得到好结果,得到回报或成功",符合语境.pay out意为"付出,报复";pay for意为"为…付款";pay in意为"存款",都与语境不符.故选A.
59.B.考查名词辨析.根据空格后的具体奖项可知,此处是说她获得的荣誉.honor意为"荣誉,光荣的事",符合语境.故选B.
60.C.考查形容词辨析.根据上文内容可知,残疾女孩Bethany为梦想而努力奋斗并最终获得成功,这样真实的故事是"激励或鼓舞人心的".故选C.

点评 做完形填空首先要通读全文,了解大意,一篇完形填空的文章会有许多空格,所以,必须先通读一遍,才能大概了解文章内容,千万不要看一句,做一句.其次要逐句分析,前后一致,选择答案时,要考虑整个句子的内容,包括搭配、时态、语法等.这篇完型要多注意:填空时多联系上下文,注意固定搭配,答案全部填完后,再通读一遍文章,检查是否通顺流畅了,用词得当,意思正确.

练习册系列答案
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7.现在,人口老龄化成了一个突出的社会问题.假定你是李华,你从报纸上看到一则关于社区招募暑期照顾老人的志愿者的广告.你对此项工作非常感兴趣,希望得到这份工作.请用英语给社区负责人写一封求职信,信的内容包括以下几个方面:1.对这份工作的认识(如对本人及对社会的益处等);
2.个人优势(如性格、照顾别人的能力等);
3.你的计划(如怎样照顾老人).
注意:1.词数:100字左右.开头和结尾已给出,不计入词数;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯;
3.信中不得出现你的真实姓名及学校等信息.
Dear Sir/Madam,
I have read your advertisement in the newspaper andI am writing to apply for the job.
I know the old people have devoted themselves to our society.So it's our duty to look after them well,through which we can get a good chance to understand our society and ourselves.The job can also help me know how to get on well with the old people.
I'm a student of a senior high school.I am easy-going and I am careful with everything I do,especially looking after others.My friends all think highly of me for that.
First of all,if I am employed,I'll make efforts to build a happy and relaxing relation with them.Then I'll pay more attention to their diet and physical exercise.What's more,I know how to give first aid in case an emergency happens.
I'm looking forward to hearing from you.
Yours sincerely,
Li Hua.
8.Joy in the Journey
If you have ever been discouraged because of failure,please read on.For often,achieving what you set out to do is not the important thing.Let me explain.
Two brothers decided to dig a deep hole behind their house.As they were working,a couple of older boys stopped by to(41)C."What are you doing?"asked one of the visitors."We plan to dig a hole all the way through the(42)B!"One of the brothers volunteered(43)C
The older boys began to (44)A,telling the younger ones that digging a hole all the way through the earth was(45)C.After a long silence,one of the(46)D picked up a jar full of spiders,worms and many other kinds of insects.He (47)B the lid and showed the wonderful(48)A to the scoffing(嘲笑的)visitors.Then he said quietly and(49)B,"Even if we don't dig all the way through the earth,look at what we have found(50)B the way!"
Their goal was far too ambitious,but it did cause them to dig.And that is (51)A a goal is for-to cause us to move in the(52)B we have chosen,in other words,to keep us (53)C!But not every goal will be fully (54)D.Not every job will end(55)D.Not every hope will come to pass.Not every love will last.Not every dream will be(56)B.But when you fall (57)A of your aim,perhaps you can say,"Yes,but look at what I found along the way!Look at the wonderful things(58)C my life because I tried to do something!"It is in the digging (59)D life is lived.And I believe it is the joy in the journey,in the end,that truly(60)A.

41.A.restB.workC.watchD.laugh
42.A.houseB.earthC.wallD.road
43.A.calmlyB.patientlyC.excitedlyD.impatiently
44.A.laughB.thinkC.stareD.smile
45.A.importantB.difficultC.impossibleD.interesting
46.A.passers-byB.watchersC.visitorsD.diggers
47.A.pulledB.removedC.brokeD.pushed
48.A.contentsB.scenesC.picturesD.jars
49.A.properlyB.confidentlyC.carefullyD.happily
50.A.inB.alongC.toD.out
51.A.whatB.howC.whereD.which
52.A.wayB.directionC.lifeD.sight
53.A.thinkingB.movingC.diggingD.living
54.A.madeB.preparedC.kickedD.achieved
55.A.hopelesslyB.pleasantlyC.surprisinglyD.successfully
56.A.come trueB.realizedC.madeD.treasured
57.A.shortB.lostC.outD.behind
58.A.breaking intoB.turning toC.coming intoD.holding to
59.A.whenB.whereC.whichD.that
60.A.mattersB.happensC.appearsD.exists.
15.When I was a college student,I did a lot of traveling abroad.That was because a professor(41)Dme to do so.She said,"Now it is the time for you to travel around the world,(42)Ayour knowledge through actual experiences and have fun!"I(43)Aher.
Since I started to work for a (44)Bcompany,however,I have done most of my traveling through the Internet.By using the Internet,I have seen the (45)Cof many cities on my computer screen.And I have really made business (46)D,too.With the help of the Internet,I have also got (47)Aabout food in different countries.
Therefore,I was beginning to feel that actual trips were (48)Bnecessary when I happened to read a famous chef's (厨师) comment on the Internet.He said,"It is very difficult to have real Italian food in a foreign country,because we can't enjoy food and the(49)Caround us at the same time.So why don't you fly over to Italy and enjoy real Italian(50)B?"Those words reminded me of my(51)Cadvice.As information technology (52)D,you might be able to do without making some real trips.But this also means that you will miss the various(53)Byou can get from traveling.
Today there are people who(54)Adirect communication with others and spend much of their time on the Internet.It is not surprising to see a group of people(55)Bnot with each other but into their microphones(麦克风).It seems as if such people are(56)Cby an invisible(看不见的) wall.They seem to be losing out on a good chance to(57)Dand talk with other people.I do not think that they are taking good advantage of information technology.We should use information technology as a tool to make our daily(58)Amore fruitful(富有成效的).However,we should never let it(59)Cour time for face-to-face communication.Let's make use of information technology more(60)A,and have great fun in experiencing the actual world.

41.A.promisedB.allowedC.hurriedD.encouraged
42.A.build upB.useC.practiceD.exchange
43.A.agreed withB.learned fromC.followedD.obeyed
44.A.computerB.foodC.clothingD.machine
45.A.lifeB.riversC.sightsD.houses
46.A.plansB.bargainC.progressD.trips
47.A.informationB.tasteC.cooksD.feelings
48.A.even moreB.no longerC.any longerD.any more
49A.peopleB.drinkC.atmosphereD.environment
50.A.shoesB.dishesC.customersD.situations
51.A.friends'B.parents'C.professor'sD.boss's
52.A.producesB.advertisesC.formsD.advances
53.A.newsB.pleasuresC.troublesD.places
54.A.avoidB.keepC.loseD.enjoy
55.A.meetingB.talkingC.tellingD.traveling
56.A.stoppedB.metC.surroundedD.hurt
57.A.look atB.employC.travelD.meet
58.A.communicationB.studyC.workD.action
59.A.spareB.increaseC.reduceD.make use of
60.A.wiselyB.quicklyC.or lessD.slowly
12.At times my mom has been uncomfortable seeing these qualities in me.For example,when I was 12,I went to Puerto Rico all by myself to stay with my grandmother for the summer.My mom was extremely nervous about it.She kept telling me how things were different in Puerto Rico,to always put on sunscreen,not to wander away from my grandmother,and other warnings.She helped me pack and did not leave the airport until she saw my plane take off.
But despite her worries,she let me go on my own.As I moved into my teens,she continued to give me space to grow and learn,even when it mighthave been difficult for her.When I reached my senior year,I decided to move away for college.Once again I found that I differed from my peers.While many of them wanted to stay close to home,I couldn't wait to be out in the world on my own.I had been looking forward to this chance for longer than I could remember.And once again,while my mom may not have been happy at the thought of me going away,she was supportive and excited for me.Sure,there were times when she'd nag (不断地唠叨)me about certain choices I made,but for the most part she did not stand in my way.
One big thing I realized during my senior year was that she actually believes in me and trusts me.That means a lot.Most of my life,and especially when I was little,the main person I tried to impress was my mother.I knew she expected nothing but the best from me.Sometimes it was hard to live up to her standards; getting a single B on my report card would make me feel bad because I knew she wanted me to have all A's.
I know that her high standards have helped me stay focused on what's important,like education,and made me who I am.I am thankful for her support and involvement in my life.Most of all I respect her; she is the strongest woman I know and that's why I have turned out so strong and indpendent.

24.When the author decided to go to Puerto Rico,his motherB.
A.wanted to go with him
B.worried about his safety
C.didn't allow him to go
D.asked his grandmother for advice
25.The author decided to move away for college toC.
A.be different from his peers
B.keep away from his mother
C.be independent in outside world
D.make his mother unhappy
26.We can learn from the third paragraph that the author's motherA.
A.had a high expectation from him
B.was too strict with him
C.used to expect nothing from him
D.cared little about his learning
27.We can learn from the last paragraph that the authorA.
A.is quite grateful for his mother's trust
B.still doesn't quite understand his mother's attitude
C.doesn't like his mother's involvement in his life
D.wishes to have more freedom from his mother.
13.What should you think about when trying to find your career?You are probably better at some school subjects than others.These may show strengths that you can use in your work.A boy who is good at mathematics can use that in an engineering career.A girl who spells well and likes English may be good at office work.So it is important to know the subjects you do well in at school.On the other hand,you may not have any specially strong subjects but your records show a general satisfactory standard.Although not all subjects can be used directly in a job,they may have indirect value.The knowledge of history is not required for most jobs but if history is one of your good subjects you will have learned to remember facts and details.This is an ability that can be useful in many jobs.
Your school may have taught you skills,such as typing or technical drawing,which you can use in your work.You may be good at metalwork or cookery and look for a job where you can improve these skills.If you have had a part-time job on Saturdays or in the summer,think what you gained from it.If nothing else,you may have learned how to get to work on time,to follow instructions and to get on with older workers.You may have learned to give correct change in a shop,for example.Just as important,you may become interested in a particular industry or career you see from the inside in a part-time job.
Facing your weak points is also part of knowing yourself.You may be all thumbs when you handle tools; perhaps you are a poor speller or cannot add up a column of figures.It is better to face any weakness than to pretend they do not exist.Your school record,for instance,may not be too good,yet it is an important part of your background.You should not be apologetic about it but instead recognize that you will have a chance of a fresh start at work.

11.We can infer from the first paragraph thatB.
A.learning better at school shows power in your job
B.the better you are at school subjects,the more helpful they are in your career.
C.learning each subject well is an ability in many jobs.
D.we should think about how to find our career
12.From the passage we learn that if a student's school performance is not good,he willD.
A.have no hope in his future work
B.be hopeful to find a suitable job
C.regret not having worked harder at school
D.have an opportunity of a new beginning in his future work
13.All the subjects may have direct value for job hunting exceptC.
A.mathematics B.English C.history D.technical drawing
14.The underlined phrase"be all thumbs"(in Paragraph 3)probably means"C".
A.important B.the best C.heavy-handed D.skilled
15.The passage mainly discussesC.
A.How to show strengths in your work
B.how to get a job
C.The relationship between school performance and career
D.working experience and knowledge at school.

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