题目内容

20.A Guide to the University
  Food
  The TWU Cafeteria is open 7am to 8pm.It serves snacks,drinks,ice cream bars and meals.You can pay with cash or your ID cards.You can add meal money to your ID cards at the Front Desk.Even if you do not buy your food in the cafeteria,you can use the tables to eat your lunch,to have meetings and to study.
  If you are on campus in the evening or lat at night,you can buy snacks,fast food,and drinks in the Lower Café located in the bottom level of the Gouglas Centre.This area is often used for entertainment such as concerts,games or TV watching.
  Relaxation
  The Globe,located in the bottom level of McMillan Hall,is available for relaxing,studying,cooking,and eating.Monthly activities are held here for all international students.Hours are 10am to 10pm,closed on Sundays.
  Health
  Located on the top floor of Douglas Hall,the Wellness Centre is committed to physical,emotional and social health.A doctor and nurse is available if you have health questions or need immediate medical help or personal advice.The cost of this is icluded in your medical insurance.Hours are Monday to Friday,9am to noon and 1;00to 4;30pm.
  Academic Support
  All students have access to the Writing Centre on the upper floor of Douglas Hall.Here,qualified volunteers will work with you on written work,grammar,vocabulary,and other academic skills.You can sign up for an appointment on the sign-up sheet outside the door two 30-minute appointments per week maximum.This service is free.
  Transportation
  The TWU Express is a shuttle service.The shuttle transports students between campus and the shopping centre,leaving from the Mattson Centre.Operation hours are between 8am and 3pm.Saturdays only.Round trip fare is $1.
36.What can you do in the TWU Cafeteria?C.
A.Do homework and watch TV
B.Buy drinks and enjoy concerts
C.have meals and meet with friends
D.Add money to your ID and play chess
37.Where and when can you cook your own food?A.
A.The Globe,Friday
B.The Lower Café,Sunday
C.The TWU Cafeteria,Friday
D.The McMillan Hall,Sunday.
38.The Guide tells us that the Wellness CentreD.
A.is open six days a week
B.offers services free of charge
C.trains students in medical care
D.gives advice on mental health
39.How can you seek help from the Writing Centre?C.
A.By applying online
B.By calling the centre
C.By filling in a sign-up form
D.By going to the centre directly
40.What is the function of TWU Express?D.
A.To carry students to the lecture halls.
B.To provide students with campus tours
C.To take students to the Mattson Centre.
D.To transport students to and from the stores.

分析 本文是一则广告.介绍了大学部分服务项目的情况.一是介绍了自助餐厅、咖啡馆,它们营业的项目及时间、地点等.二是可以让学生放松娱乐的地方,可以在这里自己做饭,组织一些活动等.三是关于健康保健卫生,学生可以去咨询有关健康保健的问题.四是学术支持中心.学生有什么写作、语法、词汇或其他学术问题可以填表登记预约.五是学校有班车来回接送学生往来于学校和商场之间,很是方便.

解答 36.C.细节理解题.根据food部分第一段第二句可知可以在这里吃饭;根据you can use the tables to eat your lunch to have meetings and to study.可以遇见朋友.这里如果考生不细心的话,有可能选干扰最强的选项D,选项D的内容都是food部分的内容,选项D提到的充钱是在TWU的自助餐厅,而下棋是在the Lower Café,这很容易让考生误选D.故选C.
37.A..细节理解题.根据Relaxation部分叙述的可知可以在这里Clobe作饭,时间是除了周日,所以周五可以在这里做饭,故选A.
38.D.细节理解题.根据A doctor and nurse is available if you have health questions or need immediate medical help or personal advice.可知这里能够给出关于健康一些建议,故选D.
39.C. 细节理解题.根据You can sign up for an appointment on the sign-up sheet outside.可知要想得到帮助需要填写登记表,故选C.
40.D.细节理解题.根据The shuttle transport students between campus and the shopping centre.可知主要接送学生往来于学校与商场之间,故选D.

点评 本文考察的是广告布告类阅读.阅读这类文章时,也应该在整体把握文章结构的前提下,主要注意细节信息.细节题题干都是相应原文的变形(如同义改写、词性转换等),因此要找到答案一定要找到题干在原文中的出处,再把原文和选项相比较.做题时,根据所提问题用寻读、跳读的方法可达到事半功倍的效果.同时,在阅读时也要特别注意文中以粗体、大写、下划线等方式加以提示的文字,因为这很有可能是文章的核心或某一部分内容的概括

练习册系列答案
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8.About 30years ago,I left Cuba for the United States with my son.After getting settled finally in Brunswick,New Jersey,I enrolled(注册) my son in kindergarten.Several weeks later,my son's teacher asked me to meet him at his office.
In the teacher's office,and exchange of greetings was followed by his questions:"Is your son mentally retarded(弱智的)?Does he suffer from any kind of mental disability?"
Was he talking about my wonderful Scola?NO,no,it can't be.What a helpless,lonely moment!I told him that Scola was a quiet,sweet little boy,instead.I asked him why he was asking me all these questions.
My son could not follow the teacher's directions,he told me,and thus,Scola was disruptingthe class,Didn't he know my son did not speak English yet?
He was angry;"Why hasn't your son been taught to speak English?Don't you speak English at home?"
No,I didn't speak English at home,I replied.I was sure my son would learn English in a couple of months,and I didn't want him to forget his native language.Well,wrong answer!What kind of person would not speak in English to her son at home and at all time?"Are you one of those people who come to this country to save dollars and send them back to their country,never wanting to be a part of this society?"
Needless to say,I tried to tell him I was not one of"those people."Then he told me the meeting was over,and I left.
As I had expected,my son learned to speak English fluently before the school year was over.He went on to graduate from college and got a job,earning close to six figures.He travels widely and leads a well-adjusted,contented life.And he has benefited from being bilingual(双语的).
Speaking more than one language allows people to communicate with others;it teaches people about other cultures and other places-something very basic and obviously lacking in the"educator"I met in New Jersey.
57.The teacher asked the author to his officeA.
A to discuss Scola's in-class performance    B to get Scola enrolled in kindergarten
C to find a language partner for Scola     D to work out a study plan for Scola
58.What does the underlined word"disrupting"in Paragraph 4probably mean?D
A Breaking   B Following   C Attending    D Disturbing
59.The author's attitude towards being bilingual may best be described asC.
A critical    B casual     C positive    D passive
60.This text is likely to be selected from a book ofB.
A medicine   B education    C geography   D history.
15.Why do Americans struggle with watching their weight,while the French,who consume rich food,continue to stay thin?Now a research by Cornell University suggests how life style and decisions about eating may affect weight.Researchers conclude that the French tend to stop eating when they feel full.However,Americans tend to stop when their plate is empty or their favorite TV show is over.
    According to Dr.Joseph Mercola,a health expert,the French see eating as an important part of their life style.They enjoy food and therefore spend a fairly long time at the table,while Americans see eating as something to be squeezed between the other daily activities.Mercola believes Americans lose the ability to sense when they are actually full.So they keep eating long after the French would have stopped.In addition,he points out that Americans drive to huge supermarkets to buy canned and frozen foods for the week.The French,instead,tend to shop daily,walking to small shops and farmers'markets where they have a choice of fresh fruits,vegetables,and eggs as well as high-quality meats for each meal.
    After a visit to the United States,Mireille Guiliano,author of French Women Don't Get Fat,decided to write about the importance of knowing when to stop rather than suggesting how to avoid food.Today she continues to stay slim and rarely goes to the gym.
    In spite of all these differences,evidence shows that recent life style changes may be affecting French eating habits.Today the rate of obesity-or  extreme overweight-among adults is only 6%.However,as American fast food gains acceptance and the young reject older traditions,the obesity rate among French children has reached 17%-and is growing.

53.In what way are the French different from Americans according to Dr.Joseph Mercola?C
A.They go shopping at supermarkets more frequently.
B.They squeeze eating between the other daily activities.
C.They regard eating as a key part of their life style.
D.They usually eat too much canned and frozen food.
54.This text is mainly the relationship betweenB.
A.Americans and the French          B.life style and obesity
C.children and adults                              D.fast food and overweight
55.The text is mainly developedA.
A.by contrast           B.by space           C.by process      D.by classification
56.Where does this text probably come from?C
A.A TV interview  B.A food advertisement   C.A health report    D.A book review.
12.There were smiling children all the way.Charily they knew at what time the train passed their homes and they made it their business to stand along the railway,wave to complete strangers and cheer them up as they rushed towards Penang.Often whole families stood outside their homes and waved and smiled as if those on the trains were their favorite relatives.This is the simple village people of Malaysia.I was moved.
 I had always traveled to Malaysia by plane or car,so this was the first time I was on a train.I did not particularly relishthe long train journey and had brought along a dozen magazines to read and reread.I looked about the train.There was not one familiar face.I sighed and sat down to read my Economics.
  It was not long before the train was across the Causeway and in Malaysia.Johore Baru was just another city like Singapore,so I was tired of looking at the crowds of people as they hurried past.As we went beyond the city,I watched the straight rows of rubber trees and miles and miles of green.Then the first village came into sight,Immediately I came alive; I decided to wave hack.
  From then on my journey became interesting.I threw my magazines into the waste basket and decided to join in Malaysian life.Then everything came alive.The mountains seemed to speak to me.Even the trees were smiling.I stared at everything as if I was looking at it for the first time.
  The day passed fast and I even forgot to have my lunch until I felt hungry.I looked at my watch and was surprised that it was 3:00pm.Soon the train pulled up at Butterworth.I looked at the people all around me.They all looked beautiful.When my uncle arrived with a smile,I threw my arms around him to give him a warm hug (拥抱).I had never done this before.He seemed surprised and then his weather-beaten face warmed up with a huge smile.We walked arm in arm to his car.
   I looked forward to the return journey.

71.The author expected the train trip to beD
A.adventurous
B.pleasant
C.exciting
D.dull
72.What did the author remember most fondly of her train trip?A
A.The friendly country people.
B.The mountains along the way.
C.The crowds of people in the streets.
D.The simple lunch served on the train.
73.Which of the following words can best take the place of the word"relish"in the second paragraph?B
A.choose
B.enjoy
C.prepare for
D.carry on
74.Where was the writer going?C
A.Johore Baru.
B.The Causeway.
C.Butterworth.
D.Singapore.
75.What can we learn from the story?D
A.Comfort in traveling by train.
B.Pleasure of living in the country.
C.Reading gives people delight.
D.Smiles brighten people up.
9.How do you stay true to yourself when you're surrounded by friends and/or family that have an opinion on everything you do?It's not easy!(36)GHere are 4 tips which can help  you live a dynamic life.
(37)B
Stay true to yourself by listening to the only opinions that really matter-your own and those from people who believe in and encourage you.Deep down you know yourself better than anybody else.
Don't fear people
    (38)EThe reason most people don't take risks,or live on the edge is the fear of what others might think of them.If you want to live the life you truly deserve,you must give up the need to be liked by everybody.
    Value yourself and your choices
When you do,others will too.Own the choices you make in your life.(39)DWhen you believe in yourself,in time,others will believe in you too.Show confidence in your choices,and what you stand for whether others agree or not.
    Focus on appreciation
No matter what the circumstances are,there is always something to be grateful for.All successful people ask,What am I grateful furl How can/improve my situation and use these tough times to inspire others(40)FThese steps,if applied,will help you transform your peace of mind,lifestyle,and
productivity.

A.Focus on your own talents and strengths
B.Never let others'opinions guide your choices
C.Treat every person like they are important.
D.When you doubt yourself,others will doubt you.
E.Stay fearless in everything you will have to do.
F.Be thankful to life and be helpful to others,and you'I lead a successful life.
G However,there are great possibilities that you can lead the life you really want.

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