题目内容

20.假如你是李华,你们学校最近开展了创建"平安校园"活动.你们班为此要组织一次主题班会,请你用英语写一篇发言稿,谈一谈你对创建"平安校园"的一些想法.短文应该包括下面的内容:
1)安全意识的重要性;
2)在校内要注意人身安全;
3)运动时要注意安全;
4)同学之间发生矛盾时,一定要保持冷静、理智.
注意:
1)词数100左右;
2)可以适当增加细节,以使行文连贯;
3)文章开头已给出,不计入总词数.
My dear classmates,
There is no denying that safety plays an important part in our daily life.Recently our school has carried out a program aimed at making our campus a safe place to stay on.                 .

分析 本文是关于创建"平安校园"的一些想法.根据题目要求可知用一般现在时态和第一人称.内容包括:一点明话题;二安全意识的重要性;三保持安全的注意事项,即在校内要注意人身安全;运动时要注意安全;同学之间发生矛盾时,一定要保持冷静、理智.四自己的看法.
高分句型:
1.Even when we are doing sports,we should attach importance to the safety and avoid being hurt.句子里when 引导时间状语从句we are doing sports;attach importance to 表示"重视";avoid being hurt表示"避免受伤".
甚至当我们运动时,也要注意安全避免受伤.
2.Only by strengthening  our security awareness,can we make ourselves safe and sound on campus.句子里Only 引导状语by strengthening  our security awareness位于句首,主句can we make ourselves safe and sound on campus用部分倒装;safe and sound 表示"平安无事".
只有通过增强我们的安全意识,我们才能是自己在校园里的安全.

解答 There is no denying that safety plays an important part in our daily life.Recently our school has carried out a program aimed at making our campus a safe place to stay on.(点明话题)
       As we all know,as a student,we spend most of our time staying on campus,so it is very necessary for us to obey the school rules.(安全意识的重要性)To protect ourselves from being hurt,we shouldn't chase each other in the hallway and in the school yard after class.We should keep in order when on the stairs.Even when we are doing sports,we should attach importance to the safety and avoid being hurt.【高分句型一】Sometimes we are likely to get into trouble with our classmates.Once coming into conflict,we ought to remain calm and avoid any form of fighting,because it may only bring suffering and pain to us mentally and physically.(保持安全的注意事项:在校内要注意人身安全;运动时要注意安全;同学之间发生矛盾时,一定要保持冷静、理智.)      
       In my opinion,I consider this program as indeed a good practice,which will make us aware that safety should always come first in our daily life.Only by strengthening  our security awareness,can we make ourselves safe and sound on campus.【高分句型二】(自己的看法)
      That is so much for my idea about this activity.Thank you for listening.

点评 考查提纲类作文.
审题是否清楚是一篇书面表达成功与否的关键所在,在整个写作过程中起着决定性作用.审好题会让我们做到"磨刀不误砍柴工",审题时要做到以下几点:
(1)审要求:书面表达试题一般都由"情景"和"要求"两部分构成."情景"中包括所写材料的目的、对象、时间、地点、内容等,一般在书面表达题的前半部分;而"要求"一般在书面表达的后半部分,以"注意"形式给出,实际上是对考生提出的要求.因而考生对于题目所提供的说明,应认真分析、反复推敲,搞清提出的内容要求,抓住所要表达的信息点. (2)审文体:高考书面表达的体裁一般有三大类:记叙文、说明文和应用文,具体形式有便条,日记,通知,书信,人物、事情、情景故事的描写,看图说话,缩写,扩写,改写等.审题时要审清文体,注意格式上的不同,避免出错.
(3)审人称:审查书面表达题干中隐含的读者对象和撰写人,即搞清楚此篇文章是"由谁写给谁"的.写稿人是谁一般都已明确指出,给出形式假设环境中的"某人",如"假设你是李华",写作时即用第一人称"我",即李华.而读者对象有时没有明示,要考生自己去进行判断.
(4)审时态:根据情景判断短文需要的主体时态,即搞清楚要写的是什么时候的事,过去的就用过去时.比如日记,是叙述过去发生的事情,自然用过去时;通知多用将来时.

练习册系列答案
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One of the most challenging parts of reporting this outbreak over the past 18months is that I haven't been able to touch anyone in the worst-affected countries.When Ebola(埃博拉病毒) survivors described in tears describing losing their families,I had to almost sit on my hands to avoid reaching out to comfort them.
The outbreak was declared over in Sierra Leone on 7November.I returned for the celebrations.But despite reaching this long-awaited milestone,all is not well.
Ibrahim Koroma,21,clings to (紧紧抓住) his survivor's certificate (证明) outside the home.All 17of his family are now dead.The certificate is one of his most prized possessions."He does not pose any risk to the community"it reads.
Ibrahim tells me how his landlord has allowed him to stay in one of the rooms of his former family home until the end of the year.He says he doesn't know what he'll do after that.He does some part-time work,relying heavily on help from neighbors.His two little sisters and little brother died in the very room where he now sleeps.He says he often lies awake thinking about them,feeling very bad.
The Ebola outbreak in West Africa was the worst on record.In past outbreaks there had only been a few hundred deaths and a few hundred survivors.It was thought Ebola could live for only three months.But research has now shown it can linger for at least nine months.Scientists are still trying to find how long it could be infectious.
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D.couldn't help comforting them with hands
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C.has been the only one for patients so far
D.is a great honor to have it in his village
31.We can learn from the passage thatC
A.Ebola can only survive a few days
B.Ibrahim's neighbours treat him badly
C.Ebola still influences Ibrahim's life
D.there were once 17people in Ibrahim's family.
15.How to Become Smarter
There are three things that will get you ahead in life:good looks,smarts and being considered as being smart.The first is God-given.(36)BIn this article we explore some different ways to become smarter.
Go to college,and get an education.(37)GIt means that you will have been exposed to many different ideas and hopefully you will have learned how to think.Being able to think outside the box and for yourself are features smart people possess.
Read books and educational magazines.(38)EEducational magazines such as Discovery or National Geographic are a wealth of knowledge that you can share with others,thus making you sound very smart.If you do watch television,try watching something where you can learn such as the History Channel,Discovery etc.
Expand your vocabulary.Try to learn one new word a week.It does not seem like much,but adding 52new words to your vocabulary will really make you appear much smarter.Subscribing to vocabulary,com is a good start.(39)CThis way you are actually getting 365words a year,but that is usually more than most people can absorb.
(40)F.Uneducated people and people not considered as being smart tend to do this.They hear an  outrageous(骇人的) claim and they repeat it to the nearest ear.You can do much harm to your quest for being smart if you are known for giving bad information.
A.That is my exact point.
B.And unluckily most of us are not good-looking.
C.You will have a new word sent to your e-mail address daily.
D.The programs actually provide you with information you can use.
E.Reading books works the brain out more than viewing television.
F.Do not repeat everything people tell you until you know that it is true.
G.College does not necessarily mean you will be smarter,just educated.
5.Many people believe that paper started with the ancient Egyptians.However,this is not exactly true.Instead,5,000years ago,Egyptians used a material called papyrus (纸莎草纸),which was made from the stems (茎) of river plants.They put these flat pieces together to create a larger flat sheet (簿片),on which Ancient Egyptians wrote like paper.
But the paper we know today did not exist until 3,000years later.It was created in China.No one knows who first invented paper.But history does tell us about one man who improved the process.It was in the year 105.A man named Cai Lun began to use many materials to make paper.He took the outer coveting of a tree,pieces of net and cloth,broke these materials down into very small pieces and mixed them with water.Then he pressed out the water,and all that was left was a thin sheet of paper.
Paper quickly spread to other areas of the world.In the Middle East,people made paper thicker and also made it easier to produce quickly.From the Middle East,paper traveled to Europe and then the Americas.For many years paper cost a lot of money and time to create.But in the 19th century,people began to create paper from wood.
Paper changed the way people lived.Long ago,when paper was difficult to make,people only used paper for special purposes.Government officials would write important laws on it.Explorers drew maps of the world on it.But common people did not use it.As paper became easier to make,it was used for more things.People wrapped ( 包裹) it around gifts.Paper was also used as money.Today people use paper for even more things.
32.According to the text,papyrusB.
A.was made from cloth
B.has a longer history than paper
C.is difficult to produce            
D.was introduced to Egypt from China
33.Paragraph 2is mainly aboutA.
A.how Cai Lun improved paper     
B.the long history of paper in China
C.why Cai Lun wanted to make paper 
D.the invention of the first piece of paper
34.What's the spreading route of paper?C
 A.Asia→the Americas→Europe→the Middle East
B.Asia→Europe→the Middle East→the Americas
C.Asia→the Middle East→Europe→the Americas
D.Asia→the Middle East→the Americas→Europe
35.When it was first invented,paperB.
A.could only be used by government officials   
B.was expensive and difficult to make
C.was sent to others as a gift                
D.was too thick to write on.

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