题目内容
【题目】根据汉语及首字母提示写出单词的正确形式,每空限一词。
【1】Music education is b_______(有益) to all students.
【2】Some cities have passed laws, f_______(禁止)smoking in public places.
【3】The past ten years has w_______(目击) a boom in economy in my hometown.
【4】When I miss my family, it is a great c_______(安慰) to have friends around.
【5】In the early 20th century, whalers caught the baleen whales when they migrate a_______(每年).
【答案】
【1】beneficial
【2】forbidding
【3】witnessed
【4】comfort
【5】annually
【解析】根据所给汉语和首字母完成句子。
【1】考查固定词组。句意:音乐教育对所有学生都是有益的。be beneficial to sb.对某人是有益的,故答案为beneficial。
【2】考查现在分词做伴随状态。句意:一些城市通过了法律,禁止在公共场所吸烟。此处是现在分词做伴随状态,故答案为forbidding。
【3】考查现在完成时态。句意:过去的十年见证了我家乡的经济繁荣。根据The past ten years可知句子用现在完成时态,故答案为witnessed.
【4】考查名词。句意:当我想念我的家人时,身边有朋友是一种极大的安慰。此处是抽象名词具体化,故答案为comfort。
【5】考查副词。句意:在20世纪早期,捕鲸者在每年迁徙的时候捕获了须鲸。此处是副词修饰动词,故答案为annually。
抽象名词具体化用法小结
抽象名词具体化是高考中所考查的一项重要语法项目,也是困扰考生的难点之一,现就这一语法项目进行归纳总结,为考生指点迷津。抽象名词具体化通常可分为以下四类:
一、表示情感、情绪的词,强调具体的人或事时常将其具体化使用。常用的重点抽象名词有:
1. beauty美、美丽(不可数名词) a beauty美人、美丽的东西(可数名词)
2. honor荣誉、信誉(不可数名词) an honor一种光荣的人或事(可数名词)
3.success成功(不可数名词) a success一个成功的人或事(可数名词)
4.failure失败(不可数名词) a failure/failures失败的人或事(可数名词)
5.comfort安危、舒适(不可数名词) a comfort一个令人安慰的人或事(可数名词)
二、表行为的抽象名词,强调其具体表现形式时,常以a/an加抽象名词,或a/an+形容词+抽象名词。常用短语、句型如下:
have a strong character拥有一个坚强的品格;have a population of 拥有……的人口;
have a good knowledge/understanding of 精通、掌握;
It’s a great help to me.这对于我是个极大的帮助。
三、表示具体动作意义的抽象名词,加a/an与某些动词(have, take, make, give)等词连用时,表示某一次短暂的动作。
have a swim/rest/look/trip/discussion/smoke/wash/sleep
去游泳/进行休息/看一看/去旅行/进行讨论/抽支烟/洗一洗/去睡觉
四、接同源宾语的短语,通常名词表示具体化意义。
live/lead a happy/simple/hard/poor/bitter life过着幸福/简朴/艰难/贫困/痛苦的生活
dream a strange dream做了一个奇怪的梦