We him on his birthday and held a party to it.A.congratulate;celebrateB.celebrate;congratulateC.congratulated;celebratedD.congratulated;celebrate 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

阅读下面短文，掌握其大意，然后从1￣25各题所给的四个选项中，选出一　　个最佳答案。

It was cold winter's afternoon. Robert stopped for a moment as he　　 crossed the bridge and looked down at the river below. There were　　 hardly any 1 on the river. 2 the bridge, however, almost directly　　 below, 3 was a small canoe(独木舟), with a boy in it. He was　　 4 wearing many clothes, Robert 5 . He shivered(打了个寒战)and walked on.

　　　　 6 he heard a cry. "Help! Help!" The cry 7 from the river. Robert looked down. The boy was　　 8 the water and his canoe was 9 away. "Help!　　 Help!" he called again.

　　 Robert was a good 10 . Taking off his clothes, he 11 into the　　 river. The 12 water made him tremble all over, 　　 13 in a few seconds he reached the 14 . "Don't be afraid," he said and started to swim　　 towards the river bank, 15 the boy with him. But at that　　 16 he noticed a large motor boat under the bridge. There were several people on the　　 boat, all 17 in his direction. Robert 18 to swim towards the boat.

　　 "Give me a hand," he shouted 19 he got near the boat. He 20 up into a row of faces. "It's funny," he thought. "They look so　　 21 ." Silently they helped the boy into the boat and　　 22 him in a blanket. But they did not move to　　 23 Robert.

　　 "Aren't you going to pull me 24 too?" Robert asked.

　　 "You!" said one of the men. Robert noticed that he was standing　　 next to a large 25 . "You! Why, we were making a film and you spoiled　　 (破坏) a whole afternoon's work! You can stay in the water!"

(1) A. fish　　 B. boats　　　　 C. waves　　　　 D. sounds 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　［　　］ (2) A. From　　 B. Towards　　　　C. Near　　　　 D. Beyond 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　［　　］ (3) A. there　　 B. it　　　　　　 C. where　　　　 D. that 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　［　　］ (4) A. then　　 B. also　　　　 C. only　　　　 D. not 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　［　　］ (5) A. noticed　　B. saw　　　　　　C. guessed　　　　D. said 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　［　　］ (6) A. Till then B. Just then　　 C. Far away　　 D. From there 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　［　　］ (7) A. happened B. went　　　　 C. arrived　　　　D. came 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　［　　］ (8) A. on　　　　 B. within　　　　 C. in　　　　　　 D. under 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　［　　］ (9) A. running　　B. floating　　 C. flowing　　　　D. pulling 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　［　　］ (10) A. swimmer　　B. guard　　　　 C. soldier　　　　D. sportsman 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　［　　］ (11) A. threw　　 B. looked　　　　 C. dived　　　　 D. turned 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　［　　］ (12) A. deep　　 B. cool　　　　 C. dirty　　　　 D. cold 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　［　　］ (13) A. but　　 B. so　　　　　　 C. and　　 D. or ［　　］ (14) A. canoe　　 B. bank　　　　 C. boy　　　　　　D. bridge 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　［　　］ (15) A. pushing　　B. dragging　　 C. holding　　　　D. catching 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　［　　］ (16) A. place　　 B. period　　　　 C. second　　　　 D. moment 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　［　　］ (17) A. seeing　　 B. smiling　　　　C. looking　　　　D. shouting 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　［　　］ (18) A. decided　　B. went　　　　 C. agreed　　　　 D. promised 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　［　　］ (19) A. while　　 B. till　　　　 C. for　　　　 D. as ［　　］ (20) A. turned　　 B. looked　　　　 C. hurried　　　　D. stood 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　［　　］ (21) A. nervous　　B. afraid　　　　 C. excited　　　　D. angry 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　［　　］ (22) A. wrapped　　B. left　　　　 C. placed　　　　 D. threw 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　［　　］ (23) A. save　　 B. thank　　　　 C. help　　　　 D. wrap 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　［　　］ (24) A. on　　　　 B. out　　　　　　C. away　　　　 D. off 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　［　　］ (25) A. boat　　 B. blanket　　　　C. camera　　　　 D. screen 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　［　　］

完形填空

A Joke on a Friend

　　Mark twain was a famous American writer.He wrote many famous stories which are still popular in many countries today.Mark Twain was also famous in his day 1 a public speaker.In his speaking Mark Twain always liked 2 funny stories.He also liked to listen to funny stories and to 3 his friends.One day one of his friends 4 his wallet and asked him 5 his train fare for him.　

　　“But I don’t have enough money to pay 6 your fare and my fare,”Mark Twain said.

　　The friend didn’t know 7 to do.He was very sad. “We can do this.”said Mark Twain.“We can 8 the train and when the conductor comes to take the tickets you can hide 9 my seat.”

　　Later, 10 ,on the train,when the conductor came to take the tickets,Mark Twain gave him two tickets 11 for Mark Twain and one for his friend.Then 12 a loud voice,Mark Twain explained.

　　“My friend here is a 13 strange man.When he travels on a train he doesn’t like to sit 14 a seat.He prefers 15 on the floor under the seat.”

　　Of course,everybody in the train then looked at the poor friend under the seat and laughed at him loudly.

1.
			[　　]
A．as	B．f	C．to	D．about
2.
			[　　]
A．to say	B．to make	C．to speak	D．to tell
3.
			[　　]
A．make a joke about		B．have a joke with
C．play jokes on		D．play a trick on
4.
			[　　]
A．lost	B．loss	C．lose	D．losed
5.
			[　　]
A．to buy	B．to cost	C．to pay	D．to charge
6.
			[　　]
A．between	B．both	C．either	D．as well as
7.
			[　　]
A．where	B．how	C．which	D．what
8.
			[　　]
A．get on	B．go on	C．get in	D．go in
9.
			[　　]
A．behind	B．under	C．below	D．beside
10.
			[　　]
A．however	B．whatever	C．whenever	D．wherever
11.
			[　　]
A．a	B．one	C．a ticket	D．the one
12.
			[　　]
A．at	B．over	C．in	D．on
13.
			[　　]
A．more	B．much	C．quite	D．very
14.
			[　　]
A．on	B．onto	C．at	D．by
15.
			[　　]
A．to lay	B．to lie	C．to laying	D．to be lying

“Do you think we’ll win? ”ten-year-old Tyrus Lucas asked his mother 　　1 he wrote his name on the entry(参赛作品） to Cartoon Network’s toy sweepstakes.

“We can　　 2 , ”said his mother, a divorced mother who works as a teacher and struggled to　　 3 her kids, she didn’t have much money for 　　4 .

A week later the phone rang. “Your son won our drawing!” a woman 5 .

“Great, ”cried his mother, “Which　　 6　　 did he win? ”

“All of them. A thousand toys!”

The next Saturday when the doorbell of their home rang, Tyrus, not　　 7　　 the surprise, opened the door and his face 8　　 up. “Mom, ”he cried, “Cartoon Network is here!”

So were dozens of 　　9　　 kids who had run over to the cartoon-covered truck. They jumped　　 10　　 as hundreds of toys tumbled(摇晃) from the truck’s back doors.

Tyrus thought he could　　 11 his whole room with them. But as he looked at the children around him, he 　　12 . The others in their working-class neighborhood didn’t have

13　　 either.

“Here, ”he said, 14 a doll to a little girl. Then he handed a boy another. “Take

15 you want, ”Tyrus told the kids—and they did, 16　　 him over and over.

Tyrus kept several games, but he hasn’t done giving. “Why don’t we give some to your

17 , Mom? ” he asked. They 　　18　　 almost 100 toys to the elementary school where she works. “The first thing my son thought of was to 　　19 , ”his mother says, smiling, “I’m so　　 20 of him. ”

1. A. though　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B. as

C. as long as 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. so that

2. A. guess　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B. ask

C. wait　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. try

3. A. support　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B. promise

C. treat　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. consider

4. A. drawings　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B. extras

C. food　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. schooling

5. A. declared　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B. explained

C. spoke　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. praised

6. A. prize　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B. pay

C. toy　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. wealth

7. A. seeing　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B. helping

C. knowing　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. enjoying

8. A. lighted　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B. looked

C. turned　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. set

9. A. attractive　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B. warm

C. helpful　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. excited

10 . A. off　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B. out

C. down　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. up and down

11. A. join　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B. fill

C. keep　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. have

12. A. worried　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B. stopped

C. laughed　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. examined

13. A. much　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B. great

C. little　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. quantities

14. A. showing　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B. moving

C. handing　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. driving

15. A. wherever　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B. however

C. whenever　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. whatever

16. A. troubling　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B. interrupting

C. reminding　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. thanking

17. A. schools　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B. friends

C. students　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. children

18. A. contributed　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B. delivered

C. sold　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. lent

19. A. take　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B. lend

C. give　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. imagine

20. A. fond　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B. proud

C. sure　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. kind

“Do you think we’ll win? ”ten-year-old Tyrus Lucas asked his mother 　　1 he wrote his name on the entry(参赛作品） to Cartoon Network’s toy sweepstakes.

“We can　　 2 , ”said his mother, a divorced mother who works as a teacher and struggled to　　 3 her kids, she didn’t have much money for 　　4 .

A week later the phone rang. “Your son won our drawing!” a woman 5 .

“Great, ”cried his mother, “Which　　 6　　 did he win? ”

“All of them. A thousand toys!”

The next Saturday when the doorbell of their home rang, Tyrus, not　　 7　　 the surprise, opened the door and his face 8　　 up. “Mom, ”he cried, “Cartoon Network is here!”

So were dozens of 　　9　　 kids who had run over to the cartoon-covered truck. They jumped　　 10　　 as hundreds of toys tumbled(摇晃) from the truck’s back doors.

Tyrus thought he could　　 11 his whole room with them. But as he looked at the children around him, he 　　12 . The others in their working-class neighborhood didn’t have

13　　 either.

“Here, ”he said, 14 a doll to a little girl. Then he handed a boy another. “Take

15 you want, ”Tyrus told the kids—and they did, 16　　 him over and over.

Tyrus kept several games, but he hasn’t done giving. “Why don’t we give some to your

17 , Mom? ” he asked. They 　　18　　 almost 100 toys to the elementary school where she works. “The first thing my son thought of was to 　　19 , ”his mother says, smiling, “I’m so　　 20 of him. ”

1. A. though　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B. as

C. as long as 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. so that

2. A. guess　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B. ask

C. wait　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. try

3. A. support　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B. promise

C. treat　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. consider

4. A. drawings　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B. extras

C. food　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. schooling

5. A. declared　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B. explained

C. spoke　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. praised

6. A. prize　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B. pay

C. toy　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. wealth

7. A. seeing　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B. helping

C. knowing　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. enjoying

8. A. lighted　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B. looked

C. turned　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. set

9. A. attractive　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B. warm

C. helpful　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. excited

10 . A. off　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B. out

C. down　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. up and down

11. A. join　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B. fill

C. keep　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. have

12. A. worried　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B. stopped

C. laughed　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. examined

13. A. much　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B. great

C. little　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. quantities

14. A. showing　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B. moving

C. handing　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. driving

15. A. wherever　　　　　　  　　　　　　　　　　　　　　 B. however

C. whenever　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. whatever

16. A. troubling　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B. interrupting

C. reminding　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. thanking

17. A. schools　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B. friends

C. students　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. children

18. A. contributed　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B. delivered

C. sold　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. lent

19. A. take　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B. lend

C. give　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. imagine

20. A. fond　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B. proud

C. sure　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. kind

完形填空

　　Many people see a person who can't read or spell as disabled, but what does disabled really mean? Well, with Andrew Mertzit of Maryland it meant he would not be 1 to attend his school any more. Andrew's 2 is that whenever he is reading, he sees the letters p, d, q and b as a 3 and stick. Since Andrew's teachers couldn't 4 him much, Suzanne, Andrew's mother decided to take 5 in her own hands. She decided to home school Andrew. In ten months, Suzanne, a trained reading specialist tried many different 6 to help Andrew with his disability. She helped Andrew with making letters out of sand, rice and shaving cream. Now, about nine years later Andrew is 7 having some problems with reading, but certainly a lot better than before.

　　Lately researchers have been finding many different ways to help learning disabled students by 8 things like rice and shaving cream or even to get little computers. Also, nowadays there are schools all over that have programs to help disabled kids, unlike back in 1995 when Andrew had to be 9 schooled by his mother. But to help disabled students it takes about $ 8.12 billion. You probably think that's a lot of money, but if you 10 that in 1996 there were about 2.6 million kids who were disabled, it may not seem all that 11 . Even though a person may have a learning disability at a certain subject, like reading, it does not mean that he or she doesn't have a talent（才能）at something else. For example, 15 years ago when Joey Hollingsworth entered kindergarten, teachers said that Joey was very clever. Once Joey started getting 12 , his grades got lower. Lots of people just thought he was 13 and had discipline（纪律）problems. Many years later he finally was 14 for learning disabilities and found out he really did have a disability.

　　Still many people believe kids like Joey who can't read or write are lazy. It's hard to understand that 15 a person doesn't look disabled, he can have problems with learning, and it's even harder for the 16 . But now they are getting close to understanding how learning disabilities start. Brain researchers have some new equipment. These machines 17 pictures of the brain while in 18 . They're learning a lot already by examining the brains of the people who have been 19 and who have learning disabilities. It is reported that some of these damaged brain cases are 20

like the picture we see all the time on the learning-disabled cases where we don't know the cause.

(1) A.willing	B.able	C.ready	D.happy
(2) A.job	B.worry	C.disadvantage	D.disability
(3) A.picture	B.flag	C.square	D.circle
(4) A.help	B.tend	C.teach	D.treat
(5) A.matters	B.letters	C.illness	D.children
(6) A.ways	B.schools	C.hospitals	D.medicine
(7) A.never	B.already	C.still	D.always
(8) A.drawing	B.supplying	C.changing	D.spelling
(9) A.lonely	B.separately	C.joyfully	D.sadly
(10) A.imagine	B.consider	C.suppose	D.except
(11) A.proper	B.little	C.strange	D.bad
(12) A.higher	B.stronger	C.worse	D.older
(13) A.clever	B.late	C.lazy	D.careless
(14) A.questioned	B.tested	C.scolded	D.punished
(15) A.when	B.whether	C.even 　　 if	D.unless
(16) A.parents	B.teachers	C.doctors	D.researchers
(17) A.print	B.take	C.have	D.store
(18) A.moving	B.reaction	C.return	D.action
(19) A.cured	B.recovered	C.dead	D.injured
(20) 　　 A.exactly	B.never	C.hardly	D.luckily

We him on his birthday and held a party to it.

试题分类

We　　him on his birthday and held a party to　　it.