假如你是李华.你从21st Century 报上了解到澳大利亚中学生 Stella 想与一位中国中学生结为笔友.以便交流思想.请你根据下面表格中的内容给他写信.并表示希望与他成为笔友. 个人介绍年龄15岁.进入高中半年.喜欢英语.爱好足球.集邮愿望如果你同意.请介绍自己的情况及爱好注意:1.写作应包括表格中的各项内容, 2．可适当增加细节.以使行文� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

假如你是李华，你从21st Century 报上了解到澳大利亚中学生 Stella 想与一位中国中学生结为笔友，以便交流思想。请你根据下面表格中的内容给他写信，并表示希望与他成为笔友。

个人介绍	年龄15岁，进入高中半年，喜欢英语，爱好足球、集邮(600枚邮票)
愿望	如果你同意，请介绍自己的情况及爱好

注意：1.写作应包括表格中的各项内容；

2．可适当增加细节，以使行文连贯；

3．词数100左右。开头已为你写好，不计入总词数。

Dear Stella，

I'm very glad to see the news from the 21st Century that __________________________

________________________________________________________________________

Dear Stella，

I'm very glad to see the news from the 21st Century that you would love to find a Chinese high school student as your pen friend. Perhaps I'm the right one you are looking for.

I am 15 years old and I've been studying at No.1 Middle School for only half a year. Of all my lessons, English is my favourite subject. In my spare time, I often play football with my classmates. I'm also fond of collecting stamps. At present, I have got about six hundred stamps. Would you like to tell me something about yourself and your hobbies?

I'm looking forward to hearing from you soon.

Yours，

Li Hua

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假如你是李华，你的英国笔友Tom从网上看到“中国式过马路”（Chinese style of crossing roads）的相关报道后，给你写信询问有关情况。现请你根据以下内容提示，给他写一封回信。要点如下：
1. 介绍何为“中国式过马路”（参看图画内容）
2. 分析原因 (不认为行人闯红灯违法，缺少安全意识)；
3. 指出危害（在斑马线事故频发，死伤人数多）；
4. 你的看法或希望……
注意：1. 可适当补充细节，以使文章充实连贯；
2. 词数：120左右。
词汇：斑马线 zebra line 安全意识safety awareness 冒犯者 offender

Dear Tom,
How nice to hear from you again. I learn you want to know about Chinese style of crossing roads. ________________________________________________________________________
Yours,
Li Hua

假如你是李华，你的英国笔友Tom从网上看到“中国式过马路”（Chinese style of crossing roads）的相关报道后，给你写信询问有关情况。现请你根据以下内容提示，给他写一封回信。要点如下：

1. 介绍何为“中国式过马路”（参看图画内容）

2. 分析原因 (不认为行人闯红灯违法，缺少安全意识)；

3. 指出危害（在斑马线事故频发，死伤人数多）；

4. 你的看法或希望……

注意：1. 可适当补充细节，以使文章充实连贯；

2. 词数：120左右。

词汇：斑马线 zebra line 安全意识safety awareness 冒犯者 offender

Dear Tom,

How nice to hear from you again. I learn you want to know about Chinese style of crossing roads. ________________________________________________________________________

Yours,

Li Hua

假如你是李华,已升入高中学习，请你根据以下要点,给你的网友Lily 发个邮件,告诉她你的学习及其他一些情况。

你现在是第二中学高一（2）班学生。

你在学校里除学习语文、数学、英语、电脑外,你还学习更多的课程。

你的英语老师是一个从大学毕业不久的年轻人,英语讲得很。.

你班有48个同学,来自不同的初级中学，现在你们相处融洽,互相学习,互相帮助。注意：开头已经写好,不记入总词数。

Dear Lily ，

How are you doing ? I am writing to tell you something about my study._____

Yours,

Li Hua

根据教育部通知，从2007年9月1日起，中小学生每天要跳校园集体舞。通知发出后，在社会上引起了热烈的讨论。假如你是李华，请根据下表提供的内容给 “China Daily” 编辑写一封信反映讨论情况, 并提出自己的看法和理由。

注意：（1）字数：150

(2) 开头已写好,不计入总词数。

(3) 参考词汇：集体舞 group dancing

社交能力 sociability

赞成

1．能锻炼身体；丰富校园生活。

2．培养舞蹈素质和审美情趣。

3．培养社交能力，是一种健康的交流方式。

反对

1．在农村学校无法实施，教师没有能力教,也没有合适的地方。

2．校园集体舞不能达到锻炼身体的目的，只是一种表演。

你的看法

……

Dear Editor,

The Department of Education announced in June, 2007 that from Sept 1 2007 primary and secondary school students will dance into the new semester(学期). This has led to a warmly debate. _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Yours,

Li Hua

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