题目内容

14．_______that he still cannot make himself understood．（　　）
A．So clearly he speaks English
B．So clearly does he speak English
C．Clearly as he speaks English
D．He speaks English clearly

分析 尽管他英语讲得很清晰，但他仍然不能让别人理解他．

解答 答案C．
so…that结构中，有时要强调so所修饰的形容词或副词，常将so连同它所修饰的形容词或副词一起提前放在句首，so 后面的句子要使用半倒装结构．那么可排除没有使用倒装结构的A；B虽然符合使用部分倒装的结构，但句子表达的意思是"他英语讲得如此清晰，以至于他仍然不能让别人理解他"，语义讲不通，可排除B．"He speaks English clearly that he still cannot make himself understood"在句子结构上讲不通，语义上也不通，可排除D．as引导的让步状语从句，句子使用倒装的形式，常将副词提前到从句句首，使用"副词+as/though+主语+动词"的形式．所以答案选C．

点评 本题考查倒装句．倒装分为部分倒装和全部倒装，考试多为部分倒装．考生应掌握什么情况下需要倒装，并对倒装后的句子能够辨认出来．让学生了解倒装的基本概念和构成形式，对倒装句的辨认及正确运用．要对其它各种特殊的句式准确把握．

练习册系列答案
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一旦对抽烟上瘾，你将发现很难戒掉．
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…Yes，there is one point _______ we must insist on．（　　）
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2．---It's wrong for a student to follow         his teachers say．
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A．whatever；moreB．no matter what；more
C．no matter what；muchD．whatever；much
9．We are aware that masteringadvanced（先进）technology is necessary to do a good job．
19．There are various reasons （31）why  people write poetry．Some poems tell （32）a story or describe something in a way  （33）that   will give the reader a strong impression．（34）Others  try to convey certain emotions．Poets use many different forms of poems （35）to express （express） themselves．In this text，however，we will look at a few  （36）of the simpler forms．
Some of the first poetry a young child   （37）learns （learn） in English is nursery rhymes．These rhymes like the one on the right are still a common type of children's poetry．The language is concrete（实在的） but imaginative，and they delight small children （38）because they rhyme，have strong rhythm and a lot of  （39）repetition  （repeat）．The poems may not make sense and even seem contradictory，but they are easy to learn and recite．By   （40）playing  （play）with the words in nursery rhymes，children learn about language．
6．-Shall we begin our club activity tonight or tomorrow afternoon？
-________．（　　）
A．It's up to youB．No problem
C．Nobody can help youD．Take your time first
3．Our room was on the second floor but you could still hear the roar of the ocean and see the stars at night．I used to take long walks along the water．The food in town was wonderful and the people were very friendly．The area was very quiet and peaceful，and fairly deserted．
The last evening of our vacation，however，we all heard strange footsteps following closely behind us as we were walking up to our room in the holiday centre．We turned around and noticed a fairly young man moving very rapidly across the beach and getting closer to us．He was tall and wore a baseball cap．We couldn't see his face and he was approaching us very rapidly．The man's actions made my dad very nervous．Dad warned us that we'd better try to make it to our hotel room as quickly as possible．I didn't like my dad's voice； I could hear fear in it．It was late and we were all alone．We didn't have any cell phones on us．I never saw Dad as worried as he was then and I knew that something was terribly wrong．The sense of fear started to overwhelm Mom and me．We had had such a good time in town．Now，the night was rapidly turning into a dangerous situation．
We could hear the man's footsteps getting closer．Dad's face was almost pale．The so-called intruder （侵入者） had moved nearer and nearer when all of a sudden，the nearby vending（自动贩卖） machine started going crazy and spitting out cans of soda!The noise actually scared the intruder and he ran out of sight．My parents were shaking，but we all turned around to see who had put money into the vending machine downstairs，and actually saved us，but no one was around at all．Not a soul．
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56．Where did the author spend her vacation？B
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B．Their cell phones were missing．
C．Their money was stolen．
D．They lost their way．
58．The underlined word"overwhelm"in Paragraph 2meansA．
A．control  B．move  C．excite  D．impress
59．What helped them get out of the trouble？D
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B．Other people's kind help．
C．The young man's warning．
D．The noise from the vending machine．
12．There was a time      I lost interest in English learning．Later，it was my English teacher，Miss Huang，     helped me build up my confidence．（　　）
A．when，whoB．which，whoC．that，thatD．when，whom

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