题目内容

12."Made in China 2025"aims to transform China from a product-making factory into a procuct-making power,________ driven by innovation and emphasizes quality over quantity.(  )
A.the one thatB.one thatC.oneD.the one

分析 "2025中国制造"的目标是把中国从一个产品制造工厂变成一个产品制造大国,一个以创新为导向,强调质量而不是数国的大国.

解答 答案:C 考查指示代词.分析句子结构,在____driven by innovation and emphasizes quality over quantity中,driven是过去分词,其前不可用连词that,排除A、B项,只可从C、D项中选择;one表示同类异物,故选C.the one表示特指.

点评 指示代词是用来指示或标识人或事物的代词.指示代词与定冠词和人称代词一样,都具有指定的含义,用来起指示作用,或用来代替前面已提到过的名词.指示代词分单数和复数两种形式,既可作限定词又可做代词.要弄清楚它们之间的区别,才能正确选择答案.

练习册系列答案
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2.Qigong,(61)called(call)"Life Energy Cultivation"in China,is a practice of focusing on breath,movement,and a awareness for exercise,and healing.If you have taken Chinese lessons,you must be familiar with Confucius(孔子),according to(62)whomqigong provides a means to become a Junzi (gentleman) through awareness of morality.Taoism considers qigong a way to achieve spiritual improvement.Qigong is(63)traditionally(tradition) viewed as a practice to balance qi (inner life energy),which is now practiced throughout China and worldwide.(64)Asa form of gentle exercise,qigong is made up of movements that are repeated,strengthening the body.Qigong(65)is believed(believe) to help develop human potential,allow access to higher degrees of awareness,and awaken(66)one's(one)"true nature".
What makes qigong special is that it can also be done(67)lying(lie);thus it is(68)accessible(access) for disabled persons,seniors and people recovering from injuries.Qigong practitioners on prevention and self-healing,which has been widely used in China as part of traditional Chinese medicine,and is included in the curriculum of Chinese(69)universities (university).Besides,qigong is practiced for self-cultivation as a means to get rid of(70)thecomplexity of life.
1.We know the famous ones-the Thomas Edisons and the Alexander Graham Bells-but what about the less famous inventors?What about the people who invented the traffic light and the windshield wiper  (雨刮器)?Shouldn't we know who they are?
Joan Mclean thinks so.In fact,Mclean,a professor of physics at Mountain University in Range,feels so strongly about this matter that she's developed a course on the topic.In addition to learning"who"invented"what",however,Mclean also likes her students to learn the answers to the"why"and"how"questions.According to Mclean,"When students learn the answers to these questions,they are better prepared to recognize opportunities for inventing and more motivated to give inventing a try."
Her students agree.One young man with a patent for an unbreakable umbrella is walking proof of McLean's statement."If I had not heard the story of the windshield wiper's invention,"said Tommy Lee,a senior physics major."I never would have dreamed of turning my bad experience during a rain storm into something so meaningful."Lee is currently negotiating(商谈) to sell his patent to an umbrella producer.
So,just what is the story behind the windshield wiper?Well,Mary Anderson came up with the idea in 1902after a visit to New York City.The day was cold and stormy,but Anderson still wanted to see the sights,so she jumped aboard a streetcar.Noticing that the driver was struggling to see through the snow covering the windshield,she found herself wondering why there couldn't be a built-in device for cleaning the window.Still wondering about this when she returned home to Birmingham,Alabama,Anderson started working out solutions.One of her ideas,a lever (操作杆) on the inside of a vehicle that would control an arm on the outside,became the first windshield wiper.
Today we benefit from countless inventions and innovations(创新).It's hard to imagine driving without Garrett A.Morgan's traffic light.It's equally impossible to picture a world without Katherine J.Blodgett's innovation that makes glass invisible.

32.By mentioning"traffic light"and"windshield wiper",the author indicates that countless inventions areA.
A.beneficial,though their inventors are less famous
B.beneficial,because their inventors are famous
C.not useful,because their inventors are less famous
D.not useful,though their inventors are famous
33.Professor Joan McLean's course aims toB.
A.add color and variety to students'campus life
B.prepare students to try their own invention
C.carry out the requirements by Mountain University
D.inform students of the windshield wiper's invention
34.Tommy Lee's invention of the unbreakable umbrella wasD.
A.not eventually accepted by the umbrella producer
B.not related to Professor Joan McLean's lectures
C.due to his dream of being caught in a rainstorm
D.inspired by the story behind the windshield wiper
35.Which of the following can best serve as the title of this passage?D
A.How to Help Students to Sell Their Inventions to Producers?
B.How to Design a Built-in Device for Cleaning the Window?
C.Shouldn't We Develop Invention Courses in Universities?
D.Shouldn't We Know Who Invented the Windshield Wiper?

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