题目内容

2.A.Famous scenic spots
B.Public Transport
C.Arriving in New York
D.Shopping
E.Where to stay
F.Where to eat
As a traveler,going to New York will be full of joy.There are three airports in New York.When you arrive at one of them,you can take bus or taxi to any place in New York.
(61)F
There are many kinds of food in New York and you needn't eat at McDonalds every day.There are good restaurants in Little Italy and Chinatown,for example.
(62)E
There are lots of good hotels in New York.The best is The Plaza on 5th Avenue.You don't have to pay a lot to stay in the city.There are lots of smaller hotels and the YMCA near Central Park is great for young people.
(63)B
In New York,there's a good bus and subway service.If you are planning to use the subway a lot,you should buy a subway ticket for the journey because it's cheaper.But you don't have to use public transport--there are lots of places you can go to on foot.The Empire State Building,5th Avenue andPark.The New York taxis are a part of the city experience,so you should take at least one taxi
during your visit!
(64)A
Finally,there are a lot of places to see in New York such as Times Square and the Statue of Liberty.And you shouldn't go home without climbing the Statue of Liberty to enjoy the scenery of the city.
(65)D
Shopping in New York is fun.There are big shops on 5th Avenue.They are open seven days a week.But be careful when you look at the prices.You have to pay a special 8% tax on everything you buy in New York.

分析 本文属于旅游指导类的短文阅读.主要介绍了在纽约游览时的饮食、住宿、交通、购物场所以及一些旅游景点.

解答 61-65  FEBAD
61.F.根据下面内容的描述There are many kinds of food in New York and you needn't eat at McDonalds every day可知,这是介绍的在纽约旅行时的饮食问题,所以F项符合语境.
62.E.根据There are lots of good hotels in New York.可知,这一段介绍的是在纽约的住宿问题,所以E项Where to stay符合语境.
63.B.由开头一句In New York,there's a good bus and subway service以及后面内容的描述可知,本部分主要描述的是纽约的交通问题,所以B项与此相吻合.
64.A.根据there are a lot of places to see in New York such as Times Square and the Statue of Liberty.可知,这是描述的纽约的一些旅游景点;所以选择A.
65.D.根据最后一段中Shopping in New York is fun.There are big shops on 5th Avenue可知,这是叙述的在纽约的购物情况;故选D.

点评 对于选句填空这种题型要搞明白上下文之间的逻辑关系,要根据对话者所说的语气及语义关系来做出判断;只要符合文章的结构、通顺合理即可.

练习册系列答案
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5.Every culture has a recognized point when a child becomes (61)an adult and when rules must be followed.
A recent research shows that forty-one percent of 16to 19-year-olds in the US own cars.Although most of these cars (62)are bought(buy) by parents,some teens get part-time jobs to help pay.
Not all parents can afford cars for their children.In cities with subways and(63)limited(limit) parking,some teenagers don't want them.But in rich suburban areas(64)where bicycles are more for fun than for transportation and without subways,it is strange for a teenager not to have a car.
But police say 16-year-olds have almost three times (65)more(many) accidents than 18to
19-year-olds.This has made many parents pause before letting their kids drive.
Julie Susan decided that her son Chad,15,will wait until he is 17to apply(66)for his learner's permit.Chad said he has accepted his parents'(67)decision(decide),although it has caused some teasing from his friends."They say that I am (68)lucky(luck),"he said,"But I'd rather be alive than drive.and I don't  really trust my friends on the road,either."
In China as more(69)families(family)get cars,more 18-year-olds learn to drive.Will this become a big step to(70)becoming (become) adults?
10.Contrary to many people believe,highly intelligent children are not necessarily certain to achieve academic success.In fact,so-called gifted students may fail to do well because they are unusually smart.Ensuring that a gifted child reaches his or her potential requires an understanding of what can go wrong and how to satisfy the unusual learning requirements of extremely bright young people.
One common problem gifted kids face is that they,and those around them,place too much importance on being smart.Such an emphasis can encourage a belief that bright people do not have to work hard to do well.Although smart kids may not need to work hard in the lower grades,when the work is easy,they may struggle and perform poorly when the work gets harder because they do not make the effort to learn.If the academic achievement of highly intelligent children remains below average for an extended period,many teachers will fail to recognize their potential.As a result,such students may not get the encouragement they need,further depressing their desire to learn.They may fall far behind in their schoolwork and even develop behavior problems.
IQ is just one element among many in the recipe for success-Children develop well or struggle in school for a host of reason apart from IQ.These include motivation(积极性)and persistence,social competence,and the support of family,educators and friends.
Because highly gifted children solve the most varied thought problems faster and more thoroughly than those with more average talents do,they need additional intellectual stimulation while they wait for the rest of the kids to learn the basics.Two central approaches are used to satisfy the educational needs of such children:acceleration and enrichment.Acceleration means studying material that is part of the standard subjects for older students.Enrichment involves learning information that falls outside the usual subjects.
A child might skip one or more grades as a way of accelerating in school.But being with older children for the entire school day-and perhaps for grade-based extracurricular activities such as sports-can make a child feel inferior in every realm outside of academics.One very bright fourth-grader who had skipped two grades remained far ahead of his classmates intellectually,but as his classmates reached puberty(青春期),his social and other shortcomings became painfully apparent.While acceleration is not an option,or not a good one,enrichment can be.After all,school is not a race but an adventure in learning.As such,the goal is not finishing first but absorbing as much knowledge as possible in the time assigned.Thus,providing opportunities for a child to study topics outside the regular subjects can be at least as valuable as pushing him or her through the required material faster.

72.What is the basic reason for the low academic achievement of highly intelligent children?B
A.Teachers'failure to recognize their potential.
B.Too much emphasis on being intelligent.
C.Studying topics outside the regular subjects.
D.Lack of encouragement from teachers.
73.According to the passage,which of the following belongs to enrichment activities for talented children?C
A.Skipping one of more grades and studying together with older children.
B.Learning the same material in the standard subjects for older students.
C.Learning information that is not included in the regular subjects.
D.Learning how to read with fluency even in their pre-school days.
74.Which of the following statements do you think is true about the writer?A
A.He is in favor of enrichment rather than acceleration.
B.He is in favor of acceleration rather than enrichment.
C.He speaks highly of both enrichment and acceleration.
D.He thinks neither enrichment nor acceleration is a good choice.
75.In this article,the writer intends toD.
A.point out the weaknesses of acceleration for gifted children
B.compare acceleration with enrichment for gifted children
C.stress the importance of enrichment for gifted children
D.discuss how to bring out gifted children's potential.
17.It's easy to see how the sawfish got its name.These frightful creatures can grow to be more than 6 meters long.Their bodies are flat and winged,like underwater airplanes.And their noses are shaped like chainsaws.
Sawfish are food hunters of the sea.When a sawfish is hungry,it waves its sharp-toothed snout (口鼻部) through a group of fish.Then,it lifts its nose and uses its mouth to draw the injured victims.
Hardy (适应力强的) population of sawfish thrived in warm waters along coastlines around the world for thousands of years.Over the past 200 years,however,human actions have severely endangered sawfish.Threats include fishing nets that trap the huge animals,often by mistake.
Some people collect sawfish's snouts as prizes:One snout recently sold for nearly $ 1,600 online.In some Asian cultures,the toothy snouts are used in ceremonies to drive evil and disease away.And sawfish are also delicious.A growing demand in Asia for the fish's fins for a pricey soup has contributed to the fish's loves.Compared with other fish,sawfish give birth late in life and at slow rates,which makes it hard for them to recover from overfishing.
New efforts now aim to restore sawfish population.Beginning next month,an international agreement will provide protection for all seven of the world's sawfish species.Scientists are hoping that it's not too late to save the sawfish.
Until 1998,"this fish had never been formally studied in the United States,"says Tonya Wiley of the Mote Marine Laboratory in Sarasota,Fla."We didn't know such basic things as where they live,what habitat they use,how often they breed,how many young they have-even what age sawfish are when they begin breeding."
Through historical studies and field research,scientists have become aware of how much the fish's numbers have decreased.Today,there may be 90 percent fewer sawfish than there used to be.Wiley estimates that only 3,000 to 6,000 sawfish remain in US waters.
Sawfish
Sizeover (71)6 meters long.
AppearanceBody:(72)Flat and wingedNose:Like a chainsaw
(73)Steps/Ways     of 
hunting for food
Attacking fish with (74)its sharp-toothed snout.
Drawing the injured victims with its mouth.
(75)Factors/Reasons/Causesof Sawfish's disappearance(76)People's fish-catching activities/Human actions
Sawfish's snout relates business.
Its (77)giving birth/breeding late and slowly which makes it hard to recover from overfishing.
(78)Present/Today's situation       Only 10% sawfish left 
3,000 to 6,000 remain in US waters
Efforts(79)Aim/Goal/Purpose    Restoring sawfish population
Measure (80)Providing protection for all seven of the world's sawfish species
7.The weather is getting hotter.You are thirsty playing basketball or riding home from school.A cold drink may be just the thing.But be careful what you are drinking.Something that looks cool may not be good for your health.There are plenty of"energy drinks"on the market.Most of them have beautiful colors and cool names.The lists on them tell you they are helpful to your health.Sounds great!
But after a careful check you may find that most energy drinks have lots of caffeine(咖啡碱)in them.These drinks are especially aimed at young people,students,busy people and sports players.Makers sometimes say their drinks make you better at sports and can keep you awake.But be careful not to drink too much.Caffeine makes your heart beat fast.Because of this,the International Olympic Committee(IOC) has limited(限制) its use.Caffeine in most energy drinks is at least as strong as that in a cup of coffee or tea.Possible health dangers have something to do with energy drinks.Just one box of energy drink can make you nervous,have difficulty sleeping and can even cause heart problems.Scientists say that teenagers should be  discouraged from taking drinks with a lot of caffeine in them.

56.Many people like drinking energy drinks because of the following EXCEPT thatB.
A.they have beautiful colors and cool names
B.they have lots of caffeine
C.they can keep them awake and better at sports
D.they are said to be helpful to health
57.The main reason for people not to drink too much energy drinks is that they may causeD.
A.heart problems            B.nervousness
C.sleeping difficulty       D.possible health dangers
58.The underlined word"discouraged"can be replaced(替换) withB.
A.encouraged   B.stopped   C.helped  D.disliked
59.From the passage we can know thatA.
A.advertisements are important in getting people to buy energy drinks
B.energy drinks are helpful to teenagers'study
C.sports players need to drink a lot of energy drinks
D.energy drinks are especially aimed at teenagers
60.Which of the following can be the best title of the passage?C
A.What's the Use of Energy Drinks?
B.Who Can Drink Energy Drinks?
C.What's That in Energy Drinks?
D.Why Can't We Buy Energy Drinks?
14.A.To meet with their friends.
B.To get working opportunities
C.To get religious freedom
D.To get away from the hardships
E.To avoid being short of food
F.To be attracted by the adventure

America is a country that was established by all the immigrants that came to settle there.The original settlers in America are the Indian-Americans who have been living there for thousands of years already,even before Christopher Columbus discovered it.Many people wonder the answer to the question why Mexican immigrants came to America.
56.C
The first answer to the question,why immigrants came to America is that most of them came to be saved from getting persecuted from a religious and get freedom.The Irish immigrants were just like some of the Mexican immigrants who came because they were afraid of getting persecuted(迫害) by the England church.
57.E
The second answer to the question,why Mexican immigrants came to America is to escape famine(饥荒)from Mexico.A big famine happened in the eighteenth century.A lot of people had no food and were starved to death so that they had to leave.
58.B
The third answer to the question,why Mexican immigrants came to America is to find good opportunities for a job.Many workers were needed when America was starting because many infrastructures were needed to be built.Many of them became farmers and carpenters.Some of them also sent money back to their families or relatives who still remained in Mexico.This is still a situation that is happening even today.
59.F
The fourth answer to the question,why Mexican immigrants came to America is that they wanted to seek adventure.Many people from other countries including Mexico had heard of the new found land and they wanted to see it for adventure.Many of them liked what they saw in America and decided to settle there permanently.
60.D
The fifth answer to the question,why Mexican immigrants came to America is to be able to escape(逃避)from the hardships in Mexico.They also came to reunite with some relatives who were already living in the United States.Many Mexicans settled in Texas,Nevada,Colorado and New Mexico.
11.Raghu Makwana lost his legs,but his kindness is ever-present.One of his many kindness efforts is the Tulsi project.Whenever he learns of a family with some conflicts or even violent abuse,Raghu courageously walks in to spread good cheer and gifts them a Tulsi plant.Most of these are complete strangers.Sometimes he'll recite a prayer,sometimes he'll talk about wise saints(圣人),sometimes he'll share stories.Hearing hopeful messages from a young man without legs is quite transformative!When he leaves the holy Tulsi plant,people accept it as a blessing;as they care for the plant,and are reminded of its presence every day,they sometimes grow in empathy(移情作用).To date,he has given out more than 500of these plants,one at a time.
Let alone folks in the slums(贫民窟),Raghu even attracts famous people.Once,a philanthropist(慈善家)gave a talk to the slum kids and described the experience of flying in a plane.A few weeks later,it so turned out that Spice Jet Airlines donated an entire plane for that whole group of slum children and young adults,including Raghu,to"fly in the air'.Miss India herself received them at the airport,and personally chatted with Raghu about life in the slums,as they were all gifted a royal tour of a big city.Even more recently,when Dr.APJ Abdul Kalam,the former president of India,was giving a talk,he was deeply inspired by Rashu.
As a Lok Mitra fellow for our Moved By Love team,Raghu continues to share his sympathy in creative ways.To start 20ll,Raghu gave birth to one of his dreams.When he lived out on the streets,he often felt deeply moved by others on the streets who had even less than him.He put together a team of five everyday folks,(one of whom is blind!),who would make small sacrifices in their own lives to support delivery of hand--cooked meals for some of the absolutely neglected people on the streets.They appropriately named it"Food of Sacrifice".

24.Which of the following is NOT included in the Tulsi project?B
A.Solving conflicts between people.    
B.Giving people food.
C.Giving people plants as gifts.        
D.Telling stories to people.
25.What is the main idea of Paragraph Two?A
A.Raghu's influence on people.        
B.An experience of flying in the air.
C.Dr.APJ Abdul Kalam's talk.        
D.Raghu's dream in the future
26."Food of Sacrifice"isD.
A.an organization for women and children    
B.an action from the government
C.a source of Raghu's income             
D.a project organized by Raghu
27.The article is written mainly byA.
A.giving examples      
B.making comparisons   
C.giving definition     
D.listing figures.
5.Have you heard of the term"tweenager"?It's being used in the UK to describe children at either eight-12or ten-13years old.Why are the press and media suddenly referring to kids in this way?
Well,more and more companies are beginning to create products and services for tweenagers.You can get everything.The sales in the UK today tell us tweenagers must have more money,freedom and influence upon their parents than they've ever had before.
Most children in the UK today get more pocket money than kids did a decade ago.Parents have more money to give than previously,since parents are having fewer children on average.In addition,the divorce rate in the UK is continually rising and parents spend less time with their children than they used to,so they try to compensate by buying presents for their children.
You may wonder how tweenagers have more freedom than previous generations,Well,UK children today are very media-and-computer literate.A log of them have a television,if not a computer.They have access too much more information about life and the world.They may have experienced a lot in life as well,since 24per cent of UK children live in single-parent families,so people now say that"kids are getting older younger".With such sophistication(老于世故)at such a young age,it's no wonder tweenagers are able to influence their parents.
Now,tweenagers are much more fashion aware and concerned about their image(形象).In a world of television programmes that promise overnight success and fame at a young age(for example,the shows Britain's Got Talent and American Ido1),some people think it's extremely important to look fashionable.So what does tweenage fashion look?Well,it's quite horrible really,but then I'm a bit too old to appreciate it,I suppose.
Surely none of the above is a good thing,is it?Can it really be healthy for us to encourage kids to be like adults at such a young age?Are we stealing childhoods in return for a bit of profit?Well,the UK government is certainly concerned,and for that reason has strict laws preventing companies from straight marketing their products and services at children.In addition,many tweenagers outgrow the bright colours and fashions of their tweenage years and go for something darker.So,is there a happy ending to this story?

67.What is the text mainly about?A
A.New kids born in modern society.
B.Tweenagers getting older younger.
C.A new type of parent-child relationship.
D.Pop stars and fashions in the UK.
68.The tweenagers in the text refer to the children ofCyears old.
A.8,12,10,and 13            B.8to 12
C.8-12or 10-13                 D.12-13
69.We can know from the text that Britain's Got Talent is aC.
A.talented kid                B.child magazine
C.television programme        D.name of a school
70.What does the writer tell us in the text?C
A.Tweenagers today know less about the world than those in the past.
B.When parents get divorced in the UK,the children get presents.
C.In the UK,companies market their products and services directly at tweenagers.
D.Tweenagers often force their parents to buy things for them.

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