题目内容

3."Well done,John!Not a single mistake      in your exam paper this time!"said the teacher.(  )
A.you madeB.you have makeC.had you madeD.did you make

分析 老师说:干得好!在这次的试卷中你一个错误都没有犯.

解答 答案:D  否定词(Not a single mistake)放在句首,构成部分倒装,排除AB.从时态来看,本题没有出现过去的过去这个时间,故C错误.结合句意可知本题可用一般过去时,因为考试发生在过去.所以B正确.

点评 考查倒装时要注意句首内容,含有否定意义的副词位于句首时需要部分倒装,"only+状语"位于句首时主句需要部分倒装,"so+形容词或副词"位于句首时需要部分倒装:由not only…but also位于句首,前半句需要部分倒装.

练习册系列答案
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11.此题要求改正所给短文中的错误.对标有题号的每一行作出判断:如无错误,则在该行右边横线上画出一个勾(√);如有错误(每行只有一个错误),则按下列情况改正:此行多一个词:把多余的词用斜线(\)划掉,在此行右边横线上写出该词,并也用斜线划掉;此行缺一个词:在缺词处加一个漏字符号(  ),在此行右边横线上写出该加的词;该行错一个词:在错的词下划一横线,在该行右边横线上写出改正后的词.注意:原行没有错的不要改.
The Grand Canal is the longest canal in the world.It                     76.√
runs from Beijing to Hangzhou,by a distance of nearly                 77.by改为with
1,800 kilometres.Most rivers in China run from.western to       78.western改为west
east,so the ancient rulers found necessary to dig a canal             79.加it
that run from the south to the north.In the year 605  AD,80.run改为ran
Emperor Yang Guang ordered the canal to be dug.Dig such          81.Dig改为Digging
a long canal was very difficult.3.6 million of people worked          82.of去掉
on them and in less than a year over half of them lost their             83.them改为it
lives.Before the construction was completed,the Grand              84.Before改为Since
Canal has been playing an important roles in transport.                85.roles改为role.
16.One afternoon last week,I saw three tearful children from my son's school being comforted by teachers.That morning,my 11-year-old had stomach pains,retching(干呕)into a bowl.Talking to other mothers later,I heard about other children with stomachache or difficulty sleeping the night before.
    What caused so much pain?Sports day.Sports day might be necessary at a highly-competitive independent school,but not at a village primary school.For the children who can fly like the wind,sports day cause no problem.For those who are overweight or just not good at sport,it is nightmare(恶梦).Even for those who enjoy running but fall halfway down the track in front of the entire school and their parents,it can prove a disaster.
    Why do we put our children through this annual suffering?Some may say competition is character building; or it's taking part,not winning,that's important; or that it is a tradition of school life.I just felt great pity for those children in tears or in pain.
    Team games at the end of sports day produced some close races,wild enthusiasm,lots of shouting-and were fun to watch.More importantly,the children who were not so fast or quick at passing the ball were hidden a little from everyone's eyes.Some of them also had the thrill of being on the winning side.
    I wish that sports day could be abandoned and replaced with some other less-competitive event.Perhaps an afternoon of team games,with a few races for those who want them,would be less stressful for the children and a lot more fun to watch.

57.What can we learn about the author's son from Paragraph 1?D
A.He talked with some mothers.B.He comforted his classmates.
C.He had difficulty in sleeping.D.He suffered from stomachache.
58.Sports day is still an annul event in this school probably becauseB.
A.this is an independent school     B.it is a tradition of the school
C.it helps children lose weight      D.children enjoy watching sports
59.What does the author think about team games?B
A.They should include more stressful races.
B.They are acceptable to different children.
C.They should be abandoned at primary schools.
D.They are less fun for those who love running.
60.What is the author's attitude towards sports day?A
A.Critical.B.Neutral.C.Positive.D.Ambiguous.
17.The ancient Egyptians appeared to be among the first early civilizations to learn how to grow roses.In 1888,at Hawara in the El Faiyum area of Egypt,two-thousand-year-old roses were found in ancient tombs.The discovery suggested roses were an important part of the complex burial ceremony which took place when an important person died.The roses found in the tombs are thought by modern experts to be the oldest preserved flowers ever found in the world.They must have been cut and dried before flowering so that they would remain undamaged.Over the centuries,the roses had shrunk and became tight balls,but on careful examination it was discovered that the petals (花瓣) themselves were hardly damaged.
Egypt's skill in mass-cultivation(大面积栽培)of roses in early times led to the flowers becoming an important export product.At the height of the Roman Empire,Egypt exported large quantities of roses to the Roman courts.Wealthy Romans loved the beautiful colors and sweet smells of roses.So the Romans attempted to grow their own roses and they eventually mastered the art of mass cultivation.Egypt then decided to concentrate on growing grain instead of roses,so grain soon took over as the number-one agricultural product of Egypt.
Roses were appreciated in other early civilizations too,including Greece and Persia.They are a decorative feature on coins,sculpture,and vases dating back thousands of years.There is also evidence that roses were highly valued by the Chinese who believed that the flowers could be used to help treat a wide range of illnesses,from toothache to skin and chest diseases.
In the modern world,the rose has not lost its popularity as the"Queen of Flowers"-the name given to it by the Greek poetess Sappho.Even today more roses are sold than any other flower.Modern techniques have enabled people to create ever more beautiful roses.Transportation by air makes it possible to grow roses in countries with favorable climates and sell them within twenty-four hours in profitable markets all over the world.Tons of roses are transported this way every week.Roses from Ecuador,a country in northern South America,can be bought in Holland,even though that country itself has a huge rose-growing business.

36.The roses discovered at Hawara in 1888wereD.
A.buried about four thousand years ago   B.cut after they flowered
C.used to keep the dead body fresh       D.finely preserved
37.Grain replaced roses to become the number-one agricultural product of Egypt becauseC.
A.the Egyptians showed less interest in roses
B.the competition in rose export became fierce
C.the Romans could grow roses for themselves
D.grain was in great demand in the world market
38.Paragraph 3is developed mainlyD.
A.by cause and effect              B.by order in space
C.by order in time                 D.by examples
39.With the example of roses from Ecuador,the author showsB.
A.modern techniques help the cultivation of roses
B.air transport helps the rose trade worldwide
C.roses grown in Ecuador are world-famous
D.roses are sold more than any other flower
40.What would be the best title for the passage?A.
A.Queen of flowers                 B.History of growing roses
C.Big archeological discovery      D.Rose trade around the world.

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