题目内容

9.The (61)Indian(India) government may use 3D paintings as virtual(虚拟的)speed-breakers (helping to reduce speed) on major highways and roads,in order to check speeding and make(62)its(it)dangerous roads a little safer.
"We are trying out 3D paintings(63)used(use) as virtual speed breakers to avoid unnecessary (64)requirements(require) of speed breakers,"India's transport minister Nitin Gadkari said.
The optical illusions(错觉)are supposed(65)to encourage(encourage) drivers to slow down automatically.(66)Earlier(early) this month,India had ordered the removal of all speed breakers from highways,(67)which is considered to be a safety risk for high-speed transport.In India,cities such as Ahmedabad and Chennai(68)have experimented(experiment) with 3D zebra crossings in the last one year.(69)However,critics argue that once drivers know that these speed breakers are visual illusions,they may ignore them.Others also point(70)outthat India's decision does not consider the safety of a large number of pedestrians.

分析 为了抑制超速提高危险路段的安全性,印度政府在主要道路和街道设置3D斑马线.印度交通部长 Nitin Gadkari 说:"我们尝试用3D图案作为虚拟斑马线,以降低对不必要的减速带的使用".这种视觉幻想方式有望让司机减速,本月早期,印度下令拆除减速带,此举被认为对高速公路交通造成了安全隐患.在印度城市Ahmedabad 和 Chennai去年就已经建成了3D斑马线,不过批评家认为,一旦司机知道了这只是眼睛上的错觉,他们会忽视这些装置;还有人指出,印度政府忽视了广大行人的安全.

解答 61.Indian;考查形容词,India 意为"印度",指国家,Indian意为"印度的",是形容词,所以这里用 Indian作定语修饰  government.
62.its;考查 物主代词,结合上下文分析,此处指的是"使印度的危险路段更安全些",所以用its指的"印度国家的".
63.used;考查分词作状语,分析句子结构可知,这里用在句中作状语,意为"被用来作为虚拟斑马线",3D paintings与动词use存在逻辑上的动宾关系,故用过去分词作状语. 
64.requirements;考查名词,分析句子结构可知,此处应用名词形式坐动词avoid的宾语,requiremens意为"需要",是可数名词,根据句意此处要用复数形式.
65.to encourage;考查动词不定式,be supposed to do是固定搭配,意为"应该,被期望做某事".
66.Earlier;考查比较级,分析句意为"这个月早些时候",所以用比较级形式与"现在"这个时间作比较.
67.which;考查关系代词,分析句子结构可知这是定语从句,关系代词指代上文讲到的 India had ordered the removal of all speed breakers from highways这件事,故用关系代词which.   
68.have experimented;考查动词的时态,分析句意为"在印度城市Ahmedabad 和 Chennai去年就已经建成了3D斑马线",强调截止目前已经建成,故用现在完成时.  
69.However;考查连词,结合上下文分析,前面讲到一些城市使用了3D斑马线,下文又讲批评者提出了3D斑马线的不足,所以这里用however表示转折,句意为"然而,批评者认为…". 
70.out;考查固定搭配,point out是固定短语,意为"指出".

点评 首先要通读全文,了解大意,抓住上下文语境所提供的信息,仔细分析带空格的句子,明确空格所要填的词义,词型和短语搭配,给出所要填的正确形式,然后整体阅读短文,核对答案.

练习册系列答案
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19.Jerry was always in a good mood and always had something positive to say.
One day,I went up to Jerry and asked him,"You can't be a positive person all of the time.How do you do it?"Jerry replied,"Every time someone complains to me,I can choose to accept his complaints or I can point out the positive side of life.I choose the positive side of life."
Several years later,I heard that Jerry was shot by three armed robbers.Luckily,Jerry was found relatively quickly and rushed to the hospital.Finally Jerry was released from the hospital with fragments of the bullets still in his body.About six months after the accident,I saw him.I asked him what had gone through his mind as the robbery took place.
"The first thing that went through my mind was that I should have locked the back door,"Jerry replied."Then,as I lay on the floor,I remembered that I had two choices:I could choose to live,or I could choose to die.I choose to live."
"Weren't you scared?"
Jerry continued,"The doctors and nurses were great.They kept telling me I was going to be fine.But when they wheeled me into the emergency room and I saw the expressions on the faces of the doctors and nurses,I got really scared.In their eyes,I read,‘He's a dead man.'I knew I needed to take action."
"What did you do?"I asked.
"Well,there was a big,strong nurse shouting questions at me,"said Jerry."She asked if I was allergic to anything.‘Yes',I replied.The doctors and nurses stopped working as they waited for my reply.I took a deep breath and yelled,‘Bullets!'Over their laughter,I told them,‘I am choosing to live.Operate on me as if I am alive,not dead.'"
Jerry lived thanks to the skill of his doctors,but also because of his amazing attitude.I learned from him that every day we have the choice to live fully.

56.Which of the following words can be used to describe Jerry?D
A.Impolite.    B.Concerned.
C.Stubborn.    D.Optimistic.
57.What did Jerry first think of when the robbery happened?B
A.He might be shot by the armed robbers.
B.He shouldn't have left the back door unlocked.
C.How he could call the policemen.
D.He might be robbed of many things.
58.From the expressions of the doctors and nurses,Jerry realized thatC.
A.they didn't want to save his life             
B.he wasn't seriously wounded
C.they thought he had little chance to live     
D.he was treated as a dead man.
20.Our readers share the top five cultural differences between China and the US to help promote mutual understanding.You're welcome to leave your comments.
1.Privacy.Chinese people do not have the same concept of privacy(61)as Americans do.They talk about topics such as ages,income or marital status,which Americans think is(62)disgusting (disgust) and offensive.
2.Family.In China,elders are traditionally treated with enormous respect and dignity while the young(63)are cherished (cherish) and brought up.(64)Unlike Chinese people,older Americans don't fancy(65)living (live) with their children and the goal of the American family is(66)to encourage(encourage) independence.
3.Friends.Chinese people have different(67)meanings (meaning) to define friends.And they believe friendship means lifelong friends.However,Americans always call people they meet friends,so there(68)is(be) many a kind of friend---work friends,playing friends,school friends and drinking friends…
4.Money.As is well known,(69)theChinese like to save.However,far fewer American families are saving money for emergencies and education.
5.Collectivism and Individualism.(70)Generally(general),If you achieve something in the US,it's because you are great.While in China,if you achieve something it's because the team is great.
10.In nature,many plants and animals live together,depending on each other.They are usually very different from their sharing partners,and yet all live an easier life because of each other.It is nature's idea of sharing.
An example of this is the shark and pilot fish.The pilot fish is a little guy and he would be helpless if he hung around by himself in the great ocean.But his smartness makes up for his size.He cleverly swims along beside the shark and when the shark eats,the pilot fish gets the food craps(碎屑) the shark had left.The shark also benefits from this relationship.The pilot fish cleans the craps and eats the insects from the shark's skin.
Another example is the sea anemone and striped clown fish.The anemone looks like a flower but contains poisonous cells.When small fish swim into it,the anemone traps them.However,the striped clown fish is able to swim into the poisonous anemone without being harmed.To pay for his safety,the clown fish brings food to the anemone.He also guides other fish into the anemone's deadly trap.
Large animals,such as the ox and antelope,form such a relationship with the oxpecker,a kind of bird.They provide daily meals to the oxpecker that eats insects.The various large animals act as a restaurant with a varied menu for the oxpecker.What do they get in return from the bird?Free beauty treatments!
Some plants live together in a beneficial relationship.Fungus (菌类) does not have chlorophyll (叶绿素) that plants need to make food.However,the green alga (海藻) does not contain chlorophyll.It is,therefore,able to feed the fungus along with itself.But nothing is free!The fungus repays it by protecting the alga.Since it takes in and stores water,it can provide the alga with an endless water supply.

53.Why does the pilot fish swim along beside the shark?C
A.To do the cleaning for the shark        
B.To help the shark to get food
C.To get food and protection             
D.To find some insects
54.In order to repay the sea anemone,the striped clown fishB.
A.catches animals for the sea anemone   
B.leads other fish into the anemone
C.harms other fish with poison           
D.protects the anemone's cells
55.What do we know about oxpeckers?D
A.They are particular about what they eat   
B.They are mostly seen near restaurants.
C.They stay away from large animals.
D.They feed on small insects.
56.The author develops the passage mainlyA.
A.by example        
B.in comparison
C.by explanation      
D.in conclusion.
8.Would it surprise you to learn that,like animals,trees communicate with each other and pass on their wealth to the next generation?
UBC Professor Simard explains how trees are much more complex than most of us ever imagined.Although Charles Darwin thought that trees are competing for survival of the fittest,Simard shows just how wrong he was.In fact,the opposite is true:trees survive through their co-operation and support,passing around necessary nutrition"depending on who needs it".
Nitrogen(氮) and carbon are shared through miles of underground fungi(真菌)networks,making sure that all trees in the forest ecological system give and receive just the right amount to keep them all healthy.This hidden system works in a very similar way to the networks of neurons(神经元)in our brains,and when one tree is destroyed,it affects all.
Simard talks about"mother trees",usually the largest and oldest plants on which all other trees depend.She explains how dying trees pass on the wealth to the next generation,transporting important minerals to young trees so they may continue to grow.When humans cut down"mother trees"with no awareness of these highly complex"tree societies"or the networks on which they feed,we are reducing the chances of survival for the entire forest.
"We didn't take any notice of it."Simard says sadly."Dying trees move nutrition into the young trees before dying,but we never give them a chance."If we could put across the message to the forestry industry,we could make a huge difference towards our environmental protection efforts for the future.

25.What would be the best title for the passage?C
A.Old Trees Communicate Like Humans
B.Young Trees Are In Need Of Protection
C.Trees Are More Complex Than You Think
D.Trees Contribute To Our Society
26.In Simard's opinion,treesA.
A.depend on each other        
B.protect their own wealth
C.compete for survival       
D.provide support for dying trees
27.We can learn from the passage thatD
A."mother trees"are usually of no use to other trees.
B.Charles Darwin had the same thought as Simard.
C.people know much about the complex"tree societies".
D.if"mother trees"are cut down,the survival for the entire forest will be affected.
28.The underlined word"it"in the last paragraph refers toB.
A.how trees grow old
B.how"tree societies"work
C.how forestry industry develops
D.how young trees survive.

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