题目内容

书面表达

　　假设你是Mike，Dick是你的朋友，你去看他，并想邀请他星期天晚上去你家吃饭，恰巧他不在家。你给他留了个便条告知此事，并画了张路线图，告诉他去你家的路线。

　　注意：1．格式正确：

　　　　  2．作文必须包括中文提示和路线图中所提供的全部信息；

　　　　  3．词数100-120。

答案：略
解析：

Dear Dick,

　　I come to see you but you happened to be out. I would like to invite you to dinner at my house this Sunday evening ．Now, let me tell you the way to my house.

　　My house is at NO.25, Pack Road. From your house you can first go eastward along Field Street. Then you'll get to Riverside Road, Turn left and soon you'll see a bridge. Please get across the bridge and go straight down Bridge Road. At the second crossing, turn to the south and at the end of Church Street turn right. This is Park Road. Soon you'll find a bookstore on the left. and next to it is my house. I am sure you'll enjoy the dinner.

Yours, 

Mike


练习册系列答案
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书面表达

　　假设你是Smith先生的朋友Wang Xue，在上海工作．Smith先生请你帮忙在上海给他找一间办公室．你现已经帮他找了一间，示意图如下．请根据示意图描述这间办公室，并用email告知Smith先生．

　　注意：

　　1．短文必须包括图示中所有的文字．

　　2．词数140左右．

　　3．提示词：

　　储藏室—storge room

　　书橱—bookcase

　　文件夹—file cabinet

书面表达

　　中美学生足球邀请赛(Sino-American High School Students Football Tournament)将于今年暑期在西安市举行，组委会拟在全市高中生中选招若干名英语翻译(interpreter)．假设你叫李明，请你按如下提示写一封英语应征信．

　　1．李明，男，18岁．西安市一中高一(2)班学生，体育委员；

　　2．英语成绩优秀，口齿流利．喜欢体育活动，对足球特别感兴趣；

　　3．希望能被选上，能为增进中美学生之间的友谊做些工作，同时也得到一个提高英语口语水平的机会．

　　注意：

　　1．字数：100～200；

　　2．信的开头已给出，不计入总字数．

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　Class 2, Grade 1

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　No. 1 Xi'an High School

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　May 18th

Dear sir,

　　I am glad to know

书面表达

　　假设你是贫困地区的一名失学儿童，名叫李萍。你很幸运地得到在北京工作的一位美国人Mr Smith的帮助，得以重新回到校园继续学习。于是你于2005年2月1日用英语给Mr Smith写一封信，向他表示感谢，并介绍你的学习情况。(词数：80～120)

　　信中内容包括：

　　1．收到书和钱，已重返校园，对此表示感谢；

　　2．在老师的帮助下学习取得了很大进步；

　　3．老师表扬了你，家长鼓励你；

　　4．下决心更加努力学习，取得更大进步；

　　5．盼望见到Mr Smith，但因没有机会去北京，希望Mr Smith给你寄张照片。

书面表达

　　假设你是李华，昨天学校为你们举办了十八岁成人仪式。请根据下列要点给你在美国的笔友发一封电子邮件，描述仪式过程并简述你的感受。

1．成人宣誓；

2．感谢家长和老师的教育和培养；

3．老师送贺卡；

4．表演节目。

注意：

1．邮件必须包括以上要点，要适当发挥；

2．词数：100左右；

3．开头结尾已为你写好，不计入总词数。

参考单词：宣誓make an oath仪式ceremony

Dear Tom,

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___________________________________________________

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Yours,

Li Hua

第三节  书面表达（满分30分）

假设你是李华，你的美国笔友Peter曾表示希望来中国教书。你校现需招聘外教，请给他写封信，告知招聘信息。内容主要包括：

1.    教授课程：英语口语、英语写作、今日美国、今日英国等

2.    授课对象：高中生（至少三年英语基础）

3.    工作量：

——每周12学时，任先三门课

——担任学生英语俱乐部或英语校报顾问（advisor）

注意：

a)      词数100左右；

b)      可以适当增加细节，以使行文连贯；

c)      开关语已为你写好，请将完整的回信书写在答题卡上。

 

 

Dear Peter,

I remember you told me you were interested in teaching in China.　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

Best,

Li Hua

 

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