题目内容

18．There was a woman in Detroit，who has two sons．She was worried（1）Athem，especially the younger one，Ben，（2）A he was not doing well in school．Boys in his class（3）Dfun of him because he seemed so（4）CThe mother （5）B that she would，herself，have to get her sons to do better in school．She（6）Cthem to go to the Detroit Public Library to read a （7）C a week and do a report about it for her．
One day，in Ben's（8）A，the teacher held up a rock and asked if anyone knew it．Ben（9）D      up his hand and the teacher let him （10）D"Why did Ben raise his hand？"they wondered．He （11）D       said anything，What could he possibly want to say？
Well，Ben not only（12）Cthe rock，he said a lot about it．He named other rocks in its group and even knew（13）Cthe teacher had found it．The teacher and the students were（14）B  Ben had learned all this from doing one of his book （15）D
Ben later went on to the（16）Aof his class．When he finished high school，he went to Yale University（17）Bat last became one of the best doctors in the United States．
After Ben had grown up，he（18）Asomething about his mother that he did not know as a（19）B
She，herself，had never learned how to （20）A
1．A．aboutB．onC．withD．over
2．A．becauseB．soC．butD．though
3．A．playedB．gotC．tookD．made
4．A．cleverB．hardC．slowD．quick
5．A．askedB．decidedC．forgotD．heard
6．A．madeB．letC．toldD．considered
7．A．noticeB．messageC．bookD．question
8．A．classB．roomC．officeD．lab
9．A．lookedB．gaveC．tookD．put
10．A．thinkB．leaveC．standD．speak
11．A．alwaysB．evenC．quicklyD．never
12．A．foundB．playedC．knewD．threw
13．A．whetherB．whenC．whereD．why
14．A．afraidB．surprisedC．worriedD．unhappy
15．A．picturesB．exercisesC．shopsD．reports
16．A．topB．endC．backD．side
17．A．soB．andC．orD．however
18．A．learntB．rememberedC．understoodD．guessed
19．A doctorB．childC．studentD．teacher
20．A．readB．workC．teachD．show

分析 文章讲述的是Ben由一个反应迟钝的孩子成长为一名出色的大学生的经历．

解答 AADCB   CCADD   DCCBD    ABABA
1：A 考查介词．根据后文he was not doing well in school．Ben在学校表现不好，她对他非常担心，be worried about担心…．故选A．
2：A考查连词．后面这句话是前面内容的原因，这从句子的意思上可以直接看出来．故选A．
3：D考查动词短语．结合前面母亲的担心可知孩子们应是"取笑"Ben．make fun of取笑．故选D．
4：C考查形容词．孩子们与Ben开玩笑的原因是他的反应较慢，这从所给的四个词的词义上可以看出．故选C．
5：B考查动词短语．由于孩子们的学习不好，母亲才会做出决定自己努力去帮助他们．故选B．
6：C考查动词． tell sb to do sth告诉某人做某事．AB项搭配不对．故选C．
7：C考查名词．到图书馆肯定是去读书的．故选C．
8：A考查名词．根据下句"the teacher held up a rock"可知这是在课堂上．故选A．
9：D考查动词．根据后文Why did Ben raise his hand？可知为什么Ben举起手，put up one's hand举手．故选D．
10：D考查动词．根据上句可以知道Ben 举手之后，老师是会让他发言的．故选D．
11：D考查副词．前文已经提到，Ben的反应较慢，所以他从不回答老师的问题的．故选D．
12：C考查动词．根据下句"he said a lot about it"可知Ben对rock 应该上懂的很多．故选C．
13：C考查连词．Ben甚至知道老师是从哪里找到的这块石头．故选C．
14：B考查形容词．当听完Ben的回答之后，老师和同学们一定会吃惊的．故选B．
15：D考查名词．Ben的这些知识都是从他读的书籍的报导中得到的．故选D．
16：A考查名词．根据下句"When he finished high school，he went to Yale University．"可知Ben已经成为了一名好学生．故选A．
17：B考查连词． went to Yale University和后面的at last became one of the顺承关系．故选B．
18：A考查动词．可推知 Ben 的一些知识和思想是从他母亲那里学来的．故选A．
19：B考查名词．可推知Ben现在所懂的知识是他小时候所不了解的．故选B．
20：A考查名词．文章整体贯穿的是读书．故选A．

点评 巧解完形填空题，考生必须进行通篇考虑，掌握大意，综合所学词法、句法和常识进行分析判断．为帮助考生能更好地解答完形填空题，在这里介绍几种解题技巧．
　　1．复现解题法：这类题多为同义词、近义词和反义词的复现或同义词、近义词和反义词异形复现的形式．这种测试手法主要是考查考生的整体篇章意识和上下文推断能力．
　　2．语法结构法：这类题需要考生有较为扎实的语法基础知识，能够从句式的结构上辨别出须填相关的关联词、连词、副词、形容词或相应的动词，当然还要考虑到主谓一致的关系等语法知识要点．
　　3．语境信息解题法：这类题主要是通过短文中上下语境所透露的信息进行解题，首先要正确理解所给信息，在进行合理分析和推断，这种语境信息一定要遵循逻辑概念，符合运动规律，时态的交替，以及特殊场合下的应急合理判断．
　　4．固定搭配解题法：这类题与语法结构题有点类似，但主要惯用搭配，讲究词与词的搭配，涉及到关联词、动词、副词、形容词、名词和短语等．
　　5．逻辑语气解题法：这类题主要是通过分了解全文的人物、时间、地点等信息之后，再分析句子与句子之间的关系，段落与段落之间的关系来解题．这种逻辑语气主要包含并列、递进、因果、转折和委婉语气等等．这类题的选项多为连词、副词或具有连词意义的各类短语．

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1）今年20岁，即将毕业于职业院校．主修经济管理．
2）学习英语超过八年了，熟悉电脑操作；在过去曾任学生报的编辑，有写作和编辑经验；在校成绩优秀．
3）性格外向，交际能力强．
要求：1）内容要连贯、完整．
2）叙述必须用第一人称．
3）字数：100左右．
参考词汇：职业院校vocational school；主修 major in  经验experience  操作operate
经济管理 business management
Dear Sir or Madam，
I am writing in response to your advertisement for the position as a secretary in the newspaper．My name is Li Hua and I am twenty years old and I'm going to graduate from a vocational school．（高分句型一）I major in business management．Besides，I've learned English for more than eight years and I am familiar with computer operation．In the last three years，I've been one of the editors of our student newspaper，which makes me experienced in writing and editing．（高分句型二）I do well in my study and my scores are outstanding in my class．I am outing and good at communicating with others．I am sure that I will be qualified for secretary．
I would appreciate it if you could give me the chance to work in your company．（高分句型三）I'm looking forward to your reply．

Yours
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And perhaps most important of all，advertising provides a guarantee of reasonable value in the products and services you buy．Apart from the fact that twenty-seven Acts of Parliament govern the terms of advertising，no regular advertiser dare promote a product that fails to live up to the promise of his advertisements．He might fool some people for a little while through misleading advertising．He will not do so for long，for mercifully the public has the good sense not to buy the inferior article more than once．If you see an article consistently advertised，it is the surest proof I known that the article does what is claimed for it，and that it represents good value．
Advertising does more for the material benefit of the community than any other force I can think of．
There is one more point I feel I ought to touch on Recently I heard a well-known television personality declare that he was against advertising because it persuades rather than informs．He was drawing excessively fine distinctions．Of course advertising seeks to persuade．
If its message were confined merely to information-and that in itself would be difficult if not impossible to achieve，for even a detail such as the choice of the colour of a shirt is subtly persuasive-advertising would be so boring that no one would pay and attention．But perhaps that is what the well-known television personality wants．

51．By the first sentence of the passage the author means thatD．
A．he is fairly familiar with the cost of advertising
B．everybody knows well that advertising is money consuming
C．advertising costs money like everything else
D．it is worthwhile to spend money on advertising
52．In the passage，which of the following is NOT included in the advantages of advertising？A
A．Securing greater fame．
B．Providing more jobs．
C．Raising living standards．
D．Reducing newspaper cost．
53．The author deems that the well-known TV personality isD．
A．very precise in passing his judgement on advertising
B．interested in nothing but the buyer's attention
C．correct in telling the difference between persuasion and information
D．obviously partial in his views on advertising
54．In the author's opinionC．
A．advertising can seldom bring material benefit to man by providing information
B．advertising informs people of new ideas rather than wins them over
C．there is nothing wrong with advertising in persuading the buyer
D．the buyer is not interested in getting information from an advertisement
55．What attitude does the author hold for advertising？B
A．Negative．B．Positive．
C．Ridiculous．D．Not stated．
10．各样的运输different kinds of transport．
7．某英文报正在就建立良好的师生关系进行讨论．你作为一名中学生，参与了讨论．请你围绕"A good relationship benefits us all"这个话题，根据以下要点，用英语写一篇100-120词的短文．
文章必须包括下列要点：1．建立良好的师生关系的必要性；
2．你认为良好的师生关系应该是怎样的；
3．如何才能建立这种关系．
注意：开头已为你写好，不计入总词数．
A good relationship benefits us allAs a middle school student，I think it necessary to build a good relationship with our teachers，for it is the teachers who show love and concern for us students in study and life and they are good listeners．【高分句型一】We students can always seek support and advice from them，from which we can benefit and learn a lot．【高分句型二】（建立良好的师生关系的必要性）
Therefore an ideal relationship between teachers and students is very important．In my opinion，this relationship should be one filled with love，care，understanding，and respect，so we can exchange ideas freely．（你认为良好的师生关系应该是怎样的）To build a relationship of this kind，teachers should become friends of students while students ought to trust our teachers and express our feeling frankly．Only by joint efforts can we enjoy a friendly relationship between teachers and students．【高分句型三】（如何才能建立这种关系）．
8．One evenin，I walked into a store．The pain of losing my husband was still terrible．And this store held so many sweet memories．Rudy often came with me and almost every time he'd look for something special．And I'd always see him walking down the passageway with three yellow roses in his hands．Rudy knew I loved yellow roses．
With a heart filled with sorrow（悲伤），I only wanted to buy some things and leave the store quickly．
Suddenly a woman came beside me．I watched as she picked up two large packs of T-bones，dropped them in her basket，hesitated（犹豫），and then put them back．She turned to go and once again reached for the pack of T-bones．She saw me watching her and she smiled．
"My husband loves T-bones，but honestly，at these prices，I don't know．""My husband passed away eight days ago，"I told her．"Buy him the T-bones．And enjoy every moment you have together．"She said nothing and placed the T-bnes in her basket and wheeled away．
I turned and pushed my cart to the milk products.5minutes later，I saw that pretty lady coming towards me．In her arms she carried a package．On her face was the brightest smile I had ever seen．As she came closer，I saw what she held and tears began filling my eyes．
"These are for you，"she said and placed three beautiful yellow roses in my arms．She also placed a gentle kiss on my cheek，and then smiled again．I watched as she walked away and my tears rolled down my cheeks．

21．What would the author's husband do when shopping？C
A．Walk down the passageway．
B．Look for something cheap．
C．Buy flowers for the author．
D．Help the author do shopping．
22．Why did the woman hesitate？B
A．She didn't know the prices．
B．She wasn't satisfied with the prices．
C．She didn't know what her husband liked．
D．She wasn't sure which pack was the best．
23．Why did the woman come back to the author？A
A．To comfort her．
B．To ask for advice．
C．To thank her for her help．
D．To buy some milk products．

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