题目内容

17.David couldn't tell ______from far away whether the green traffic light meant going
straight or turning left.(  )
A.on purposeB.at randomC.in shortD.for sure

分析 句意:戴维在远处不能确定地辨别出绿灯是否是表示直行还是左拐.

解答 答案D.
"on purpose"故意地;"at random"随便地,任意地;"in short"总之,简而言之;"for sure"确定,肯定.根据句意:戴维在远处不能确定地辨别出绿灯是否是表示直行还是左拐.故选D.

点评 本题考查介词短语,要熟悉短语的意思并结合具体的语境选择出正确答案.

练习册系列答案
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2.A.Get involved in student activities
B.Your voice is actually super important
C.There is a significant increase of opportunities
D.Stay in active communication with your friends
E.Get smart about the people who you spend your time with
F.Your major does not matter as much in your first of college

Five Things Nobody Told Me about College
As I type this,I am in my university dorm room.A year ago,when I was awaiting to hear the results of my college applications,I often went to websites for some type of  insider look on what college would be like.However,there's only so much that prep books,websites,and older friends can teach.Here are the top 5things nobody  told me about college:
(61)F
Nobody entering a university knows  exactly what they want to study.If they tell you otherwise,they're lying and will probably change what they want to purse  within the first quarter of attendance.During my first quarter at University of California,Riverside (UCR),I  thought that I wanted to study Political Science with its focus on International Affairs,so that's what I  applied for.However,once I worked with statewide and local government,I realized that a better fit for me would be Public Policy,and now I am in the process of changing my area.
(62)C
In college,there are so many good chances for you to meet your expectations.However,there is a very important difference between wanting to do something and applying for something.In order for you to take advantage  of the conferences,research,internships(实习),and fellowships that your university offers,apply!Step into your academic advisor's office,introduce yourself,and begin making the valuable connections that are necessary to help during the rest of your college career.Great things happen when you step out of your comfort zone,and you would be surprised on how many chances exist if you just ask.
(63)E
College is where you meet your birdesmaids,neighbors,and potential bosses.The relationships you develop now will probably be linked to the ones you value later,so he wise about the people who you invest yourself in.You are only one person,and you do not have time to waste on people who would rather cause drama or mess up with your purpose.Surround yourself with uplifting individuals who challenge you to be better while loving you for who you are,and be patient  to the people who are the complete opposite of that description.
(64)B
As a first-year,I was afraid to make any noise towards campus issues that I noticed.It was not until I became involved in student government that I gained the confidence to handle projects that I created with the help of ASUCR Office of the President.During my first quarter,I spoke directly to the Chancellor(校长),asking him for support towards my initiavives(提议),met with the Vive Chancellors,and coorerated with my teaching assistances to begin my undergraduate research protect.Nothing good will happen when you are silent.
(65)A
At my high school,there were about only four active club and organizations that students could be a part of.Imagine my surprise when I stepped foot onto UCR's capus,where over 400organizations exist,ranging from political organizations to karate club.You are not paying all or your tuition(学费)to merely go to class,study,pass tests and graduate.Make something worthy out of your experience.Create that you will want to tell your grandchildren one day.It all begins here,by signing up to join an organization.
1.The garden city was largely the invention of Ebenezer Howard (1850-1928).After immigrating form England to the USA,and an unsuccessful attempt to make a living as a farmer,he moved to Chicago,where he saw the reconstruction of the city after the disastrous fire of 1871.In those days,it was nicknamed"the Garden City",almost certainly the source of Howard's name for his later building plan of towns.Returning to London,Howard developed his design in the 1880s and 1890s,drawing on ideas that were popular at the time,but creating a unique combination of designs.
The nineteenth-century poor city was in many ways a terrible place,dirty and crowded; but it offered economic and social opportunities.At the same time,the British countryside was in fact equally unattractive:though it promised fresh air and nature,it suffered from agricultural depression(萧条) and it offered neither enough work and wages,nor much social life.Howard's idea was to combine the best of town and country in a new kind of settlement,the garden city.Howard's idea was that a group of people should set up a company,borrowing money to establish a garden city in the depressed countryside; far enough from existing cities to make sure that the land was bought at the bottom price.
Garden cities would provide a central public open space,radial avenues and connecting industries.They would be surrounded by a much larger area of green belt,also owned by the company,containing not merely farms but also some industrial institutions.As more and more people moved in,the garden city would reach its planned limit-Howard suggested 32,000people; then,another would be started a short distance away.Thus,over time,there would develop a vast planned house collection,extending almost without limit; within it,each garden city would offer a wide rang of jobs and services,but each would also be connected to the others by a rapid transportation system,thus giving all the economic and social opportunities of a big city.

66.How did Howard get the name for his building plan of garden cities?D.
A.Through his observation of the country life.
B.Through the combination of different ideas.
C.By taking other people's advice.
D.By using the nickname of the reconstructed Chicago.
67.The underlined phrase"drawing on"in Paragraph 1probably meansA.
A.making use of 
B.making comments on
C.giving an explanation of 
D.giving a description of
68.According to Howard,garden cities should be builtB.
A.as far as possible from existing cities
B.in the countryside where the land was cheap
C.in the countryside where agriculture was developed
D.near cities where employment opportunities already existed
69.What can we learn about garden cities from the last paragraph?A.
A.Their number would continue to rise
B.Each one would continue to become larger
C.People would live and work in the same place
D.Each one would contain a certain type of business
70.What could be the best title for the passage?B
A.City and Countryside
B.The Invention of the Garden City
C.A New City in Chicago
D.A Famous Garden City in England.
7.Lainey finished third grade.She had good grades and could read (41)D grade level,but she did not like to read.On a family car trip,her Aunt Dede pulled out a copy of Harry Potter,as a surprise for her (42)B.But Lainey took one look at it,(43)Cher eyes,and said,"Boring!"
Aunt Dede,a teacher,had read the book to her students,and they loved it.(44)Athe youngest children in the class were (45)Dby the story.They(46)C with great interest and then (47)D joined in grand conversations about Harry′s adventures.
"How can you say it′s (48)B?Have you read it?"asked Aunt Dede.
"No,it′s too long and it doesn′t have any (49)A."complained Lainey.
"Oh,that′s where you are (50)C;there are lots of pictures.Every page is full of pictures; you just have to read the words to (51)Athem.It′s like magic."
"Nice try,Aunt Dede,"Lainey replied (52)Afrom the back seat.
Another (53)B was in order."Well,if you don't want to read it,give it (54)D.Maybe your mom would (55)A hearing the story."The book sailed through the air to Aunt Dede and she began to read it aloud.By the end of the first chapter,(56)B were coming from the back seat:"Please read a little (57)C."
Lainey is an example of an (58)Creader.As shown here,Lainey can become (59)D about reading when (60)A with literature on topics that interest her,and when the people around her model involvement in the reading process.

41.A.withinB.onC.toD.above
42.A.daughterB.nieceC.studentD.friend
43.A.opendB.driedC.rolledD.shaded
44.A.EvenB.StillC.JustD.Yet
45.A.surpriesdB.annoyedC.puzzledD.attracted.
46.A.readB.toldC.listenedD.wrote
47.A.suspectedlyB.anxiouslyC.calmlyD.enthusiastically
48.A.amazingB.boringC.ridiculousD.conversations
49.A.picturesB.storiesC.adventuresD.conversations
50.A.crazyB.foolishC.wrongD.different
51.A.seeB.matchC.showD.recognize
52.A.sourlyB.patientlyC.eagerlyD.shyly
53.A.ideaB.tryC.beliefD.behavior
54.A.awayB.outC.inD.back
55.A.enjoyB.admitC.mindD.finish
56.A.decisionsB.requestsC.commentsD.promises
57.A.more clearlyB.longerC.louderD.more carefully
58.A.UnpleasantB.InnocentC.unwillingD.independent
59.A.astonishedB.worriedC.confusedD.excited
60.A.PresentedB.concernedC.disturbedD.replaced

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