书面表达请你根据下面的图画和画中的单词提示.写一篇短文. 要求:1.词数110左右,2.文中不能出现真实姓名. 注意: 内容充实.文章连贯.条理清楚. 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

书面表达 (满分15分)

请你根据下面的图画和画中的单词提示，写一篇短文。

要求：1.词数110左右；2.文中不能出现真实姓名。

注意：内容充实，文章连贯，条理清楚。

解析:

略

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书面表达 (满分15分)

假如你是一名中学生，前几天你回到你的小学母校看望你的老师，你发现学校发生了很大变化。请你写一篇100词左右的短文，描述一下这些变化。

要点如下：

1. 老教学楼右边盖起一幢新教学楼；

2. 校园前面建了一个新操场，原旧操场处盖起了图书馆；

3. 校内及周围种了许多树，非常漂亮。

书面表达 (满分15分）

假如你是新华中学的学生张华，班里从外地转来一名学生李明，他一时无法融入班集体中，感到很苦恼。请根据下列要点用英语给他写一封信：

※ 帮他分析原因: 害羞、不善交际;

※ 给他提出建议：主动交谈、参与班级活动、承担班级工作;

※ 表示愿意帮助他。

注意：

1、书信格式；

2、词数80左右；

3、包括全部要点内容。

书面表达(满分15分)

假如你是李华，你的美国朋友Dave来信想了解有关广州亚运会的举办情况。请你根据下列提示用英语写一封回信，

1．广州成功举办了本届亚运会，吸引了成千上万的游客。

2．亚洲各国运动员积极参与，展现了良好的体育精神。

3．中国运动员表现完美，获得了199枚金牌。

注意：

1. 短文须包含上述各要点，也可适当发挥、增加细节，以使行文连贯；

2. 词数：100字左右，文中所给出的词数不记入总词数。

Dear Dave,

I am glad to tell you what has happened here for the 2010 Asian Games._______________________________

___________________________________________________________________________________________

Yours,

Li Hua

第六部分书面表达(满分15分)
假如你是高中三年级的学生张明，随着广告业的发展，广告已与我们的生活息息相关。但是广告是利是弊？请根据下列两组讨论意见，用英语写一篇文章，并简要说明自己的看法。
Group A
●虚假广告太多，给消费者带来损失
●占用报刊太多的版面，浪费纸张
●占用电视、广播太多的时间
●应该取缔
Group B
●广告能帮助消费者了解商品，作出正确选择
●有些广告很受欢迎，给人以娱乐享受。
●但广告太多会使人心烦
●应当适当发展，提高质量
注意：1 对所给要点，不要简单翻译，可适当发挥；
2 字数 150左右。短文中开头已写好，不计入词数。
参考词汇：令人厌烦的：annoying
With the development of advertising, advertisements have been connected with people’s life. Is it good or bad? We had a discussion._________________________

六、书面表达(满分15分)
假如你是Mike，是美国Jenks High School与成都七中交换项目的学生，请就本校食堂服务(canteen service)的状况给校长写一封信。内容包括：

优点	不足	建议
食堂干净	价格偏高	尽快解决问题
饭菜可口	种类偏少
服务态度好	等候时间较长

字数：100左右。
Dear Mr. Principal,
I am an exchange student from Jenks High School. And I have been here in Chengdu No 7 High School for some time. I’d like to say something about the canteen service in our school.
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