题目内容

书面表达

　　假设你叫李华，你家所在小区旁的“旅行家饭店”最近被某外资集团接

管，并将被改建。小区居民委托你用英语给该外资集团负责人写信，请根据

下图所提供的信息，在信中反映饭店对小区居民生活的影响，并希望他们接

管之后，迅速解决卡拉OK厅噪音扰民、污水漫溢和停车场车辆进出引起交

通堵塞，有安全隐患等三大问题。

　　注意：1．词数：100左右；

　　2．参考词汇：卡拉OK厅 karaoke hall　　停车场 parking lot　　居民区 residential area

Li Hua

Room 306，Building 3

Xiangyang Residential Area

118 Langyang Street

April 9，2004

Dear Sir／Madam，

Yours truly，

Li Hua

答案：
解析：

One Possible Version：

Li Hua

Room 306，Building 3

Xiangyang Residential Area

118 Xiangyang Street

April，2004

Dear Sir／Madam，

　　We are glad to know that you are going to take over and rebuild Tourists' Hotel．The people living in Xiangyang Residential Area next to your hotel ask me to write to you about the problems we are facing． Our residential area sits next to your hotel． The traffic jams caused by cars and trucks coming into and out of the parking lot often result in inconveniences．And children also find it unsafe to go to school，which is opposite the hotel．We cannot put up with the noise from the karaoke hall any more．Dirty water from the kitchen flows into our courtyard and it smells terrible． All the people living here are looking forward to bring about．

Best Wishes．

Yours truly，

Li Hua


练习册系列答案
相关题目

书面表达

　　假设你是Smith先生的朋友Wang Xue，在上海工作．Smith先生请你帮忙在上海给他找一间办公室．你现已经帮他找了一间，示意图如下．请根据示意图描述这间办公室，并用email告知Smith先生．

　　注意：

　　1．短文必须包括图示中所有的文字．

　　2．词数140左右．

　　3．提示词：

　　储藏室—storge room

　　书橱—bookcase

　　文件夹—file cabinet

书面表达

　　中美学生足球邀请赛(Sino-American High School Students Football Tournament)将于今年暑期在西安市举行，组委会拟在全市高中生中选招若干名英语翻译(interpreter)．假设你叫李明，请你按如下提示写一封英语应征信．

　　1．李明，男，18岁．西安市一中高一(2)班学生，体育委员；

　　2．英语成绩优秀，口齿流利．喜欢体育活动，对足球特别感兴趣；

　　3．希望能被选上，能为增进中美学生之间的友谊做些工作，同时也得到一个提高英语口语水平的机会．

　　注意：

　　1．字数：100～200；

　　2．信的开头已给出，不计入总字数．

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　Class 2, Grade 1

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　No. 1 Xi'an High School

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　May 18th

Dear sir,

　　I am glad to know

书面表达

　　假设你是贫困地区的一名失学儿童，名叫李萍。你很幸运地得到在北京工作的一位美国人Mr Smith的帮助，得以重新回到校园继续学习。于是你于2005年2月1日用英语给Mr Smith写一封信，向他表示感谢，并介绍你的学习情况。(词数：80～120)

　　信中内容包括：

　　1．收到书和钱，已重返校园，对此表示感谢；

　　2．在老师的帮助下学习取得了很大进步；

　　3．老师表扬了你，家长鼓励你；

　　4．下决心更加努力学习，取得更大进步；

　　5．盼望见到Mr Smith，但因没有机会去北京，希望Mr Smith给你寄张照片。

书面表达

　　假设你是李华，昨天学校为你们举办了十八岁成人仪式。请根据下列要点给你在美国的笔友发一封电子邮件，描述仪式过程并简述你的感受。

1．成人宣誓；

2．感谢家长和老师的教育和培养；

3．老师送贺卡；

4．表演节目。

注意：

1．邮件必须包括以上要点，要适当发挥；

2．词数：100左右；

3．开头结尾已为你写好，不计入总词数。

参考单词：宣誓make an oath仪式ceremony

Dear Tom,

___________________________________________________

___________________________________________________

___________________________________________________

___________________________________________________

___________________________________________________

_______________

Yours,

Li Hua

第三节  书面表达（满分30分）

假设你是李华，你的美国笔友Peter曾表示希望来中国教书。你校现需招聘外教，请给他写封信，告知招聘信息。内容主要包括：

1.    教授课程：英语口语、英语写作、今日美国、今日英国等

2.    授课对象：高中生（至少三年英语基础）

3.    工作量：

——每周12学时，任先三门课

——担任学生英语俱乐部或英语校报顾问（advisor）

注意：

a)      词数100左右；

b)      可以适当增加细节，以使行文连贯；

c)      开关语已为你写好，请将完整的回信书写在答题卡上。

 

 

Dear Peter,

I remember you told me you were interested in teaching in China.　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

Best,

Li Hua

 

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