题目内容

6.It was my first day to Miss Hargrove's seventh grade.Past"newcomer"experiences had been difficult,so I was very (31)A to fit in.After being introduced to the class,I bravely put on a smile and took my seat.
Lunchtime was a pleasant surprise when the girls all crowded around my table.They were friendly,so I began to (32)C.My new classmates told me about the school,the teachers and the other kids.They (33)B out the class nerd (书呆子) to me:Mary Lou.She was a pretty girl with dark eyes and olive-skin,(34)D she wore a long woolen skirt and an old-fashioned blouse.She looked stupid.The girls whispered and laughed(35)A Mary Lou walked by.She ate alone.
After school,the girls invited me to (36)D them in front of the school.I was excited to be a(n)(37)B of the club.We waited.For what,I didn't know.Then Mary Lou came down.The girls started making (38)A of her,shouting rudely.I paused(暂停),then joined right in.Dirty words fell out of my (39)C.No one could (40)A I'd never done this before.The other girls stepped back and started cheering for me.Feeling (41)C,I pulled on her backpack and then pushed her.Her backpack broke,Mary Lou fell and I backed off.Everyone was laughing.I(42)Din.I was a leader.
I was not proud.Something inside me (43)B.If you've ever picked a wing off a butterfly,you know how I felt.
Mary Lou got up,(44)C her books and left without a tear or saying anything.She held her head (45)D as blood ran down from her knee.I (46)A her limp(跛行) away down the street.
I turned to leave with my (47)B friends and noticed a man standing beside his car.He must have been Mary Lou's father---he had the same olive skin,dark hair and handsome look.He remained still and watched the (48)C girl walk toward him.Only his eyes---shining with both sadness and pride---followed.As I passed,he looked at me in (49)D with burning tears that reminded me of my shame.
Mary Lou's father's eyes taught me a good lesson that day.I never again hurt someone for my own (50)B.

31.A.anxiousB.excitedC.dyingD.afraid
32.A.talkB.studyC.relaxD.defend
33.A.pickedB.pointedC.workedD.found
34.A.becauseB.soC.andD.but
35.A.asB.beforeC.afterD.since
36.A.selectB.fightC.supportD.join
37.A.leaderB.memberC.hostD.organizer
38.A.funB.useC.interestsD.friends
39.A.handsB.heartC.mouthD.mind
40.A.tellB.sayC.reportD.announce
41.A.ashamedB.confusedC.encouragedD.powerful
42.A.turnedB.wentC.enteredD.fitted
43.A.sankB.hurtC.lostD.screamed
44.A.tookB.closedC.gatheredD.grasped
45.A.strongB.stillC.lowD.high
46.A.watchedB.noticedC.lookedD.noted
47.A.caringB.laughingC.disappointingD.satisfying
48.A.sillyB.onlyC.lonelyD.friendly
49.A.surpriseB.comfortC.weaknessD.silence
50.A.lossB.gainC.effortD.duty

分析 别人的推波助澜让作者忘乎所以,无缘无故地去伤害一个无辜的女孩.事后,作者非常内疚,尤其是女孩父亲的那一双眼睛,让作者羞愧难当.

解答 31-35ACBDA 36-40 DBA CA 41-45 CDBCD 46-50 ABCDB
31.A  考查形容词辨析.本句前半部分提到以往"新生"的经历很艰难,由此可推测作者对于融人这个新集体很"担心";故选A.
32.C  考查动词辨析.结合本段第一句中的内容以及本句前半部分的内容可知作者消除了紧张心理,开始"放松"起来;故选C.
33.B  考查动词辨析.她们"指着"班上那个书呆子,向作者介绍她的情况;故选B.
34.D  考查句意理解.她是一个漂亮的女孩,黑色 的眼睛,橄榄色的皮肤,"但是"她穿着一条长长的羊毛裙和一件老式的短一卜衣,很不协调;故选D.
35.A  考查介词辨析.当她走过的时候,她们窃窃私语,咯咯地笑.此处as表示"当…的时候";故选A.
36.D  考查动词辨析.放学后,她们邀请作者在学校前面"加入"她们的行列. join sb.表示"加入某人;和某人在一起";故选D.
37.B  考查名词辨析.作者受邀加入她们的行列,成为了社团的一"员",受宠若惊,非常激动;故选B.
38.A  考查形容词辨析.由上一句提到她们用粗鲁的语言辱骂Mary Lou和本句后半部分可知作者"停顿"了一下,然后立刻参与进去;故选A.
39.C  考查名词辨析.作者和那些女孩一起对Mary Lou进行语言攻击,所以是"嘴唇"中说出刻薄的话语;故选C.
40.A  考查动词辨析.作者辱骂Mary Lou,再结合下一句的内容可知没有人能 够"看出"作者以前从来没有做过这样的事情.tell表示"知道,看出,确切地判断";故选A.
41.C  考查形容词辨析.上一句提到她们退到后面并开始为作者加油,再结合本句的内容可知作者备受"鼓舞",开始有了进一步的过激行为;故选C.
42.D  考查动词辨析.作者起初只是社团的普通一员,如今赢得了她们的认可,成为了领头人,由此可知作者"适应"了新的集体.此外,第1空后面的"to fit in"是提示;故选D.
43.B   考查动词辨析.上一句提到作者并不为此感到骄傲,再结合下一句的内容可知作者的心在"痛";故选B.
44.C  考查动词辨析.她从地上起来,收拾好她的书,一言不发地离开了,没有流 一滴眼泪;故选C.
45.D   考查形容词辨析.结合上一句中Mary Lou的表现以及下一段中提到的Mary  Lou的父亲眼睛中流露出的自豪可知尽管她的膝盖流着血,她依然"高"昂着头;故选D.
46.A   考查动词辨析.作者"注视"着她一瘸一拐地沿着街道走开了.B、C、D三项分别表示注意、怒目而视、一瞥,都不恰当;故选A.
47.B   考查形容词辨析.根据第前面的"Everyone"Laughing."可知作者此时转过身去,想和这些大笑的女生一起离开;故选B.
48.C  考查形容词辨析.上文提到作者和那砦女生一越辱骂Mary Lou由此可知 Mary Lou孤身一人承受众人的攻击,所以她孤独地走向她的父亲;故选C.
49.D  考查形容词辨析.根据下•段的内容可知Mary Lou的父亲的泪水让作者感到"羞愧";故选D.
50.B   考查名词辨析.他的眼睛给作者一个很好的教训,从此以后,作者再也没有为了自己的"利益"而去做伤害别人的事了;故选B.

点评 做完形填空首先要通读全文,了解大意,一篇完形填空的文章会有许多空格,所以,必须先通读一遍,才能大概了解文章内容,千万不要看一句,做一句.其次要逐句分析,前后一致,选择答案时,要考虑整个句子的内容,包括搭配、时态、语法等.这篇完型要多注意:填空时多联系上下文,注意固定搭配,答案全部填完后,再通读一遍文章,检查是否通顺流畅了,用词得当,意思正确.

练习册系列答案
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16.I got a call that an opossum (负鼠)was in trouble on the Wantagh State Parkway.The initial report had come around noon on a recent Saturday via a call to the hotline of Volunteers for Wildlife,an organization where I am a board member.I got to the spot first and,no surprise,no opossum.People unaccustomed to seeing nocturnal animals (夜行动物)during the day often think that the animals are in trouble.Although the callers are well-intentioned,sometimes the animal is neither in trouble-nor a threat.
When DiGiacomo,a trooper,drove up,he said the opossum had been spotted farther south and we proceeded south on the grass while steady traffic flew by in the other direction!
Then I finally saw the grayish opossum sitting precariously at the top of the highway divi-der,obviously frightened and only a few feet from certain death on each side.The animal was frozen in place,shaking.Its dark eyes looked straight down.
DiGiacomo turned on his car's flashing lights,drove south a few hundred yards farther on the grass-and very carefully turned into the oncoming traffic,which came to a stop behind him.Then he drove slowly ahead,with the cars at a crawl behind him.
I grabbed my net and a towel,put on my Kevlar gloves and slowly approached my frightened creature.I dropped the net over him,threw a towel over that to make sure the animal stayed on my side of the highway divider,and then grabbed it.
The opossum protested with a few attempts to bite my hand,but I imagined it was relieved to get off that divider,I placed it on the road to check for any injury,but as soon as I lifted the net,the opossum was off like a shot toward the roadside,heading for the safety of the trees.
It was a shared moment of joy.I followed the opossum as it disappeared into the woods and smiled.

24.What can we learn about the calls to the hotline?D
A.They usually offer no help.
B.They usually cause trouble.
C.They often give volunteers a surprise.
D.They sometimes give false information.
25.What situation was the opossum in when the author spotted it?B
A.It was extremely weak.
B.It was in great danger.
C.It got injured in the eye.
D.It was shaking with anger.
26.What does the underlined word"that"in Paragraph 5 refer to?A
A.The net.
B.The gloves.
C.The opossum.
D.The divider.
27.Where did the opossum run finally?C
A.On the grass.
B.Onto the divider.
C.Into the woods.
D.Toward the roadside.
14.Half a year before graduation from college,my son began to seek a job.(36)B the financial crisis,fewer companies would like to (37)C new staff.My son targeted a company that was (38)Dto hire only one person (39)Athere were more than twenty people filling their resumes.
After the interview,there would only be 3who could enter the final round,which would later(40)Cone person to be employed.Everything seemed to go quite(41)Band my son passed the first round and entered the final round in a week.
On the day of the final interview,my son and other two (42)D arrived at the interview place on time,(43)A the test.Unexpectedly,the interview was unbelievably (44)B.The interviewer only said to them,
"All of you are very super.Please go home and wait for our (45)B.We will tell you the (46)A in 3days.Good luck to all of you!"On the morning of the third day,my son received a text from the company shortly after breakfast that he was not employed.We all felt very(47)C.
In nightfall that day,my son suddenly told me (48)B on the phone,"Dad,I have been employed!"Greatly surprised,I could not wait to ask him,"What's the whole (49)A?"My son told me that he received another text saying that he was employed.Actually the first text sent to my son was also (50)C of the test in the interview.Three men received the same text this morning and only my son's (51)B was"Thank you"while the others said"Goodbye".
Only then did I know that my son's"hope"(52)C in that way.That is,when you feel disappointed,do not (53)B to say"thank you"to the one who disappoints you.Saying"thank you"shows respect for others'work and shows your grand (54)A.Therefore,while under the same condition,you will get the upper hand in terms of (55)D compared with others!

36.A.As toB.Due toC.Instead ofD.Contrary to
37.A.promoteB.trainC.employD.discover
38.A.encouragedB.allowedC.supposedD.intended
39.A.whileB.sinceC.thoughD.if
40.A.meetB.attractC.decideD.represent
41.A.slowlyB.smoothlyC.secretlyD.silently
42.A.membersB.studentsC.friendsD.candidates
43.A.waiting forB.watching overC.thinking aboutD.looking into
44.A.formalB.simpleC.funnyD.strange
45.A.informationB.noticeC.orderD.return
46.A.resultB.choiceC.markD.idea
47.A.annoyedB.puzzledC.disappointedD.shocked
48.A.doubtfullyB.excitedlyC.calmlyD.worriedly
49.A.matterB.causeC.conclusionD.interview
50.A.middleB.endingC.partD.course
51.A.wayB.replyC.problemD.question
52.A.changedB.grewC.cameD.developed
53.A.expectB.forgetC.dislikeD.regret
54.A.generosityB.curiosityC.dignityD.personality
55.A.abilitiesB.strengthsC.challengesD.opportunities
1.Youth sports teach kids to develop a winning state of mind as well as the ability to become team leaders.Although having (36)A is a major part of athletics,the only purpose of sports is to compete and create the (37)B mentality (心态) people need in sports.
(38)A have the extremely hard task of getting their young athletes to learn how to play the sport and become disciplined,and ready to play the sport to the best of their ability.(39)C,I was at my younger brother's baseball game the other night and his team was (40)D by five runs in the last part of the game.While most teams in this situation would be desperately trying to regain their(41)C for bravery and will to fight,his team just seemed to slowly walk around,(42)B sunflower seeds,and laugh at jokes made by teammates.I asked my brother after the game why everybody was so (43)D about the loss and he said it was because some kid's mom brought really good snacks.
Some parents have a (44)B with coaches shouting at their child,as they hold the view that if a child makes a mistake,it is the coach's (45)A to correct the problem.When parents get involved in telling the coach how to(46)C the team,problems (47)D.Some parents feel is they pay their money,they should have an equal (48)A on how to coach the team.In order to have a successful learning experience,the coach needs to feel like he can control his team and (49)D the parents from having the last say.Without that,the coach feels as if he needs to (50)C the parents by giving more playing time to their kids who actually don't (51)B it.
With youth sport programs becoming less competitive,club teams are on the(52)D.More teens can get an easier access to them.Club teams (53)A more of what high school and junior high coaches are looking for,the competitive edge that is absolutely necessary in (54)B.While having fun is important,skills and a (55)C mentality is worth more in the world of sports.

36.A.funB.dignityC.courageD.patience
37.A.socialB.competitiveC.healthyD.responsible
38.A.CoachesB.ParentsC.ExpertsD.Headmasters
39.A.As a resultB.In additionC.For exampleD.On the contrary
40.A.upB.belowC.aboveD.down
41.A.scoresB.goalsC.spiritsD.dreams
42.A.chewB.spitC.countD.swallow
43.A.worriedB.happyC.seriousD.casual
44.A.jokeB.problemC.contactD.compromise
45.A.dutyB.experienceC.awarenessD.turn
46.A.dismissB.uniteC.handleD.assess
47.A.stand outB.break outC.work outD.come out
48.A.sayB.guidanceC.responseD.reward
49.A.protectB.defendC.excuseD.discourage
50.A.assistB.motivateC.pleaseD.blame
51.A.wantB.deserveC.valueD.appreciate
52.A.wayB.declineC.goD.rise
53.A.offerB.requireC.seekD.preserve
54.A.academicsB.sportsC.examsD.competitions
55.A.riskingB.controllingC.winningD.cooperating
11.We are often warned by our teacher not to waste precious time,because time(41)Bwill never return.I think it quite(42)C.What does time look like?Nobody knows for we can't see it or(43)Dit and no amount of money can(44)Ait.Time is abstract(抽象的),so we have to(45)Dabout it.
    Time passes very quickly.Some students say they don't have(46)Ctime to review all their lessons.It is because they don't know how to make(47)A of their time.They waste it in going to theatres,cinemas and parks,and doing(48)Bthings.Why do we study every day?Why do we(49)A?Why do most people would rather(50)Dbuses instead of walking?The(51)Cis very simple.We wish to save time because time is(52)B.Today we are living in the 21st century.We look upon time as(53)D.When a person dies,his life(54)D.Since life is short,we must(55)Aour time and energy to our study so that we may be able to (56)Cthe people well in the future.Laziness is the(57)Aof time,for it does not only bring us failure but also(58)Cus other harm.If it is necessary for us to do our work today,let us do it today and not(59)Bit until tomorrow.Remember that time is much more(60)Cthan money.

41.A.foundB.lostC.expectedD.made
42.A.falseB.abstractC.trueD.valuable
43.A.touchB.haveC.seeD.get
44.A.findB.realizeC.senseD.buy
45.A.worryB.thinkC.discussD.advise
46.A.valuableB.littleC.enoughD.useful
47.A.useB.lightC.upD.fun
48.A.anotherB.otherC.someD.any
49.A.workB.eatC.thinkD.drink
50.A.borrowB.getC.makeD.Take
51.A.problemB.questionC.answerD.method
52.A.valuelessB.preciousC.endlessD.fast
53.A.moneyB.waterC.goldD.life
54.A.comesB.beginsC.livesD.ends
55.A.devoteB.wasteC.putD.value
56.A.askB.rememberC.serveD.save
57.A.thiefB.makerC.friendD.mother
58.A.bringB.takeC.doD.send
59.A.forgetB.leaveC.remainD.stay
60.A.usefulB.cheapC.valuableD.heavy
18."I am going home to Denmark,Son,and I just want to tell you I love you."
In my dad's last telephone call to me,he (21)Bthat line several times in half an hour.I wasn't listening at the right level.I heard the words,but not the message,and(22)Cnot their deeper meaning.I believed my dad would live to be 100years old,(23)Cmy great uncle lived to be 107years old.I hadn't felt his(24)Aover Mum's death,understood his loneliness or(25)Dmost of his friends had left the world.He often asked my brother and me to create grandchildren(26)Bhe could be a devoted grandfather.I was too busy with my business to really listen.
"Dad's dead,"sighed my brother not long after dad went back to Denmark.
I was(27)Aand just cried for the loss of my dad.This isn't the (28)Dit's supposed to happen.If I had known these were to be dad's final days,I would have asked to go with him to Denmark.If I had been really listening and thinking,I would have offered comfort during his final hours.After all,a loved one should hold his hand and(29)Ahim as he makes the transition(过渡) from reality to another world.Dad (30)C his departure(离开) repeatedly,but I(31)Bit.I felt sadness,pain and regret.Why had I not been there for him?He'd always been there for me.In the mornings when I was nine years old,he(32)Acome home from working 18hours and (33)Dme up by patting my back lightly with his strong powerful hands and whispering,"Time to get up,Son."(34)DI was dressed and ready to go,he had put my schoolbag in my bicycle basket.Recalling these(35)Bmoments with dad brings tears to my eyes.
Now my heart is still in(36)Dbecause dad was there for me and I wasn't there for him.My hearty(37)Ais:always,always seize the moment to(38)C your love with your loved ones,and keep them(39)Bwhen they leave the world.Experiencing the(40)Bof death with one you love will make you understand the meaning of life better.

21.A.heldB.repeatedC.signedD.declared
22.A.possiblyB.fortunatelyC.certainlyD.occasionally
23.A.andB.soC.asD.while
24.A.sorrowB.shockC.disappointmentD.disadvantage
25.A.achievedB.regardedC.admittedD.realized
26.A.in case thatB.so thatC.now thatD.for fear that
27.A.speechlessB.hopelessC.uselessD.homeless
28.A.thingB.resultC.caseD.way
29.A.comfortB.believeC.blameD.educate
30.A.abandonedB.affordedC.announcedD.allowed
31.A.damagedB.missedC.lostD.replaced
32.A.wouldB.shouldC.couldD.might
33.A.dressB.bringC.breakD.wake
34.A.The momentB.The first timeC.In time ofD.By the time
35.A.terribleB.sweetC.stressfulD.delighted
36.A.troubleB.dangerC.confusionD.pain
37.A.adviceB.wishC.dreamD.aim
38.A.provideB.spareC.shareD.mix
39.A.safeB.companyC.aliveD.informed
40.A.possibilityB.processC.strengthD.warning
15.One night,when I was eight,my mother gently asked me a question I would never forget."Sweetie,my company wants to  (26)B me but needs me to work in Brazil.This is like your teacher telling that you've done(27)D  and allowing you to skip a grade(跳级),but you'll have to(28)Byour friends.Would you say yes to your teacher?"She gave me a hug and asked me to think about it.I was puzzled.The question kept me(29)B for the rest of the night.I had said"yes"but for the first time,I realized the(30)Cdecisions adults had to make.
For almost four years,my mother would call us from Brazil every day.Every evening I'd (31)Await for the phone to ring and then tell her every detail of my day.A phone call,however,could never replace her (32)Cand it was difficult not to feel lonely at times.
During my fourth-grade Christmas break,we flew to Rio to visit her.Looking at her large(33)Dapartment,I became (34)Bhow lonely my mother must have been in Brazil herself.It was then(35)AI started to appreciate the tough choices she had to make on (36)A family and work.(37)Ddifficult decisions,she used to tell me,you wouldn't know whether you made the right choice,but you could always make the best out of the situation,with passion and a(38)Battitude.
Back home,I(39)D myself that what my mother could do,I could,too.If she(40)Bto live in Rio all by herself,I,too,could learn to be (41)D.I learn how to take care of myself and set high but achievable (42)D.
My mother is now back with us.But I will never forget what the (43)Dhas really taught me.Sacrifices(牺牲)  (44)Ain the end.The separation between us has proved to be(45)Bfor me.
26.A.attractB.promoteC.surpriseD.praise
27.A.wrongB.muchC.littleD.well
28.A.refuseB.leaveC.contactD.forgive
29.A.explainingB.wonderingC.sleepingD.regretting
30.A.poorB.timelyC.toughD.final
31.A.eagerlyB.nervouslyC.politelyD.curiously
32.A.patienceB.intelligenceC.presenceD.influence
33.A.comfortableB.expensiveC.modernD.empty
34.A.interested inB.aware ofC.doubtfulD.satisfied with
35.A.thatB.whereC.whichD.when
36.A.balancingB.comparingC.abandoningD.mixing
37.A.Depending onB.supplied withC.Insisting onD.Faced with
38.A.differentB.positiveC.friendlyD.general
39.A.criticizedB.informedC.warnedD.reminded
40.A.offeredB.managedC.attemptedD.expected
41.A.gratefulB.energeticC.practicalD.independent
42.A.examplesB.limitsC.rulesD.goals
43.A.questionB.occasionC.historyD.experience
44.A.pay offB.come backC.run outD.turn up
45.A.gatheringB.blessingC.failureD.pleasure.
16.It is difficult for parents of nearly every family to teach their children to be responsible for housework,but with one of the following suggestions,you really can get your children to help at home.
If you give your children the impression that they can never do anything quite right,then they will regard themselves as unfit or unable persons.Unless children believe they can succeed,they will never become totally independent.
My daughter Carla's fifth-grade teacher made every child in her class feel special.When students received less than a prefect test score,she would point out what they had mastered and declared firmly they could learn what they had missed.
You can use the same technique when you evaluate (评价)your child's work at home.Don't always scold and give lots of praise instead.Talk about what he has done right,not about what he hasn't done.If your child completes a difficult task,promise him a Sunday trip or a ball game with Dad.
Learning is a process of trying and failing and trying and succeeding.If you teach your children not to fear a mistake of failure,they will learn faster and achieve success at last.

9.The whole passage deals withC.
A.social education
B.school education
C.family education
D.pre-school education
10.The author thinks thatB.
A.there is no way to get children to help at home
B.the more encouragement and praise you give,the more responsible and helpful children will become
C.it is very difficult to make children responsible for housework
D.children can be forced to help with housework
11.The article gives us a good suggestion about how to evaluate your child's work at home.That is toA.
A.praise his success
B.promise him a trip
C.give him a punishment
D.promise him a ball game
12.The author advises readers toC.
A.learn from himself,for he has a good way of teaching
B.take pride in Carla's fifth-grade teacher
C.do as what Carla's teacher did in educating children
D.follow Carla's example because she never fails in the test.

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