题目内容

14.____ everyone felt the task was tough,I never thought of giving up.(  )
A.WhileB.OnceC.IfD.Until

分析 虽然每个人都觉得这项任务很难,但我从来没有想过放弃.

解答 答案A.
while表示"当…的时候",引导时间状语从句;意为"尽管、虽然",引导让步状语从句;意为"而、但是",引导比较状语从句.once"一旦",引导时间状语从句.
if"如果",引导条件状语从句.until"直到",引导时间状语从句.分析可知前后两句话之间是逻辑上的"让步"关系,再结合句子所表达的意思可知答案选A.

点评 本题考查从属连词的用法.从属连词的用法辨析,要注意分析主从句之间的逻辑关系,再确定相应的连词,同时注意不同的连词的语义及用法区别.

练习册系列答案
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17.Skinner Creek ESL Guest Ranch offers a unique outdoor adventure camp for international students.
Students who come to Skinner Creek have the opportunity to learn English in an environment entirely different from a regular school setting.English classes are designed to meet the academic and spoken levels of each student.All English classes will be taught by instructors qualified in teaching English as a second language.All levels of English are available.
After class,students can enjoy many outdoor activities in a controlled and safe environment.Experienced managers and camp teachers will prepare each activity to the level appropriate for each student.
Students'safety is a priority(优先考虑的事) for the staff of Skinner Creek ESL Guest Ranch.Students are monitored at all times and supervisors are in the cabins with the students at night.Staff members have St.John's First Aid and Transportation and Wilderness First Aid.An emergency clinic is nearby and accessible 24hours.
English Classes:
Class hours are from Monday to Friday,9:00am-2:00pm with a one-hour break for lunch.
Students are challenged in reading,writing,grammar,vocabulary building and conversational English.
Fun After-class Activities:
Great after-class activities include:horseback riding lessons,hiking,baseball,volleyball,badminton,mountain hiking,bonfires and much more.
Time to watch videos and TV and play games.
Experience Canadian family life.
Weekends:
Special all-day and overnight weekend activities include:camping,days at the lake(fishing,swimming and boating) and more.
Travel Information:
Students will be picked up at Vancouver airport and dropped off again for their individual flights.Transportation to and from the ranch will be provided as well as overnight stays in Vancouver.
Please contact the ranch directly for prices:skinnercreek@telus.net.

60.If you attend Skinner Creek Summer Camp,you willC.
A.sometimes have English Classes outdoors.
B.learn how to deal with dangers in the wild.
C.enjoy different sports activities after class
D.experience the traditional farmer lifestyle.
61.How many hours of English classes do students have every week in Skinner Creek?D
A.35hours
B.28hours
C.25hours
D.20hours
62.How will most students travel to Skinner Creek if they want to attend the camp?A
A.By air
B.By car
C.By boat
D.By train.
5.One day,I received a call from a colleague.He was about to give a student a zero for his answer to a physical problem,while the student claimed a perfect score.I was elected as their arbiter( 仲裁人).I read the examination problem:"Show how it is possible to determine the height of a tall building with the aid of a barometer(气压计)."The student had answered:"Take the barometer to the top of the building,attach a long rope to it,lower it to the street,and then bring it up,measuring the length of the rope.The length of it is the height of the building."
The student had really answered the question completely,but the answer didn't confirm his competence in physics.I suggested the student try again.I gave him six minutes to answer the question,warning that the answer should show some knowledge of physics.Five minutes later,he said he had many answers and clashed off one,which read:"Take the barometer to the top of the building and lean over the edge of the roof.Drop the barometer,timing its fall with a stopwatch.Then,use the physical formula (公式)to calculate the height of the building."
At this point,my colleague had to accept it,and then the student made almost full marks.I couldn't help asking the student what the other answers were.He listed many others,and then added5"Probably the best is to take the barometer to the.administrator and said to him,'Sir,here is a fine barometer.If you tell me the height of the building,I will give it to you.,"
Then,I asked the student if he really did not know the conventional answer to this question.He admitted that he did,but said that he was fed up with high school and college instructors trying to teach him how to think.
The name of the student was Bohr who later was famous all over,the world.He won the Nobel Prize for Physics in 1922.

56.The student got a zero at the beginning becauseD.
A.the teacher wasn't satisfied with him
B.his answer wasn't complete or correct
C.the teacher clicln5t fully understand his answer
D.his answer didn't show his knowledge of physics
57.We know from the passage thatA
A.the student knew the expected answer
B.the administrator told Bohr the height
C.the author preferred Bohr s last answer
D.the teacher was a very stubborn person
58.We can learn from the passage thatC.
A.instructors can teach students how to think
B.arbiters can help students to get high scores
C.students should be given more freedom in thinking
D.teachers should make students use physical formulas
59.What was Bohr's attitude toward his schooling?B
A.Optimistic.B.Critical.C.Approving.D.Ambiguous.

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