题目内容

10.阅读下面材料,在空白处填人适当的内容(1个单词)或括号内单词的正确形式.
Zhang Jiangxing has been walking through the ancient forests of the Shennongjia National Nature Reserve for over two decades to find the wild man.He will not give up until he (61)comes(come) face-to-face with the creature.He began living in the mountain in 1994,after becoming (62)extremely (extreme) fascinated by the wild man. (63)Armed(arm) with a camera,he constantly looks for clues of the creature's whereabouts,living off the land and (64)sleeping (sleep) in abandoned homes and empty caves.To him,the wild man is a branch of science,(65)onethat he has been studying for a very long time.So far,he has collected enough evidence of the wild man's (66)existence( exist)----more than 100hair samples and 3,000photos of large footprints.He even came close to (67)seeing(see)it for himself no less than nineteen times.However,most scientists regard it as nothing more than a legend only (68)because there is a lack of concrete evidence.But Zhang Jiangxing (69)is convinced(convince) that he will one day find the wild man (70)himself(he) and prove the scientist wrong.To him it's just a matter of time.

分析 本文主要讲述张江星在神农架里寻找野人已经二十多年,搜集一些野人的证据,并坚信有一天会找到野人的.

解答 61.comes 考查动词时态.在时间状语从句中,主句用一般将来时态,从句用一般现在时态,且主语he是单数三人称,谓语动词也应用单数三人称.
62.extremely 考查副词.fascinate是动词,用副词修饰,形容词extreme的副词是extremely.
63.Armed 考查过去分词.he与arm之间是动宾关系,用过去分词短语armed with a camera作状语.
64.sleeping 考查现在分词.and是并列连词,它前后连接两个相同的语法成分,living off the land和sleeping in abandoned homes and empty caves都是现在分词短语作状语.    
65.one 考查代词.one指代a branch of science.
66.existence 考查名词.名词所有格后接名词,动词exist的名词是existence.
67.seeing 考查动名词.to是介词,后接动词时用动名词形式.     
68.because 考查连词.前后两个单句是因果关系,用连词because.      
69.is convinced 考查固定搭配.be convinced that…意为"确信",是固定搭配.  
70.himself 考查代词.himself指代he,强调"他本人会有一天找到野人".

点评 在一篇200词左右的语篇(短文或对话)中留出10处空白,部分空白的后面给出单词的基本形式,要求考生根据上下文填写空白处所需的内容或所提供单词的正确形式,所填写词语不得多于3个单词.要做好语法填空题,理解短文是解题的前提,扎实的词汇、句型和语法知识是基础,英语国家的背景知识是必要的补充.考生须灵活运用语法知识,如单词词性、单词时态、名词单复数、连接词、代词、冠词等判断各空白处应填写的内容.答完后,还要通读全文,核对所填单词形式是否正确,是否符合语境.

练习册系列答案
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5.Why are so many people so afraid of failure?Quite simply because no one tells us how to fail so that failure becomes an experience that will lead to growth.We forget that failure is part of the human condition and that every person has the right to fail.
Most parents work hard at either preventing failure or protecting their children from the knowledge that they have failed.One way is to lower standards.A mother describes her child's hand-made table as"Perfect!even though it doesn't stand still.Another way is to shift(转移)blame.If John fails science,his teacher is unfair or stupid.
The trouble with failure-prevention devices is that they leave a child unequipped for life in the real world.The young need to learn that no one can be best at everything,no one can win all the time-and that it's possible to enjoy a game even when they don't win.A child who's not invited to a birthday party,who doesn't make the honor roll on the baseball team,feels terrible,of course.But parents should not offer a quick consolation(安慰),prize or say,"It doesn't matter.because it does.The young should be allowed to experience disappointment-and be helped to master it.
Failure is never pleasurable.It hurts grown-ups and children alike.But it can make a positive(有益的)contribution to your life once you learn to use it.Step one is to ask"Why did I fail?"
Don't blame someone else.Ask yourself what you did wrong,how you can improve.If someone else can help,don't be shy about inquiring(咨询).Success,which encourages repetition of old behavior,is not nearly as good a teacher as failure.You can learn from a bad party how to give a good one,from an ill-chosen first house what to look for in a second.Even a failure that seems definitive can prompt fresh thinking,a change of direction.After 12years of studying ballet a friend of mine auditioned(面试)for a professional company.She was turned down."Would further training help?she asked.The ballet master shook his head."You will never be a dancer,he said,"you haven't the body for it.
In such cases,the way to use failure is to take stock(鉴定)bravely asking."What have I left?What else can I do?My friend put away her shoes and moved into dance treatment center,a field where she's both able and useful.Failure frees one to take risks because there's less to lose.Often there is recovery(恢复)of energy─a way to find new possibilities.

31.The second paragraph tells usB.
A.how a mother praised her children 
B.two ways of failure prevention most parents used when their children fail
C.how to shift(转移)blame     
D.parents should blame their children at the proper time.
32.According to the author,what should a child know in the real world?B
A.He should be equipped for life.         
B.No one can be best all the time at everything.
C.No parents should offer quick consolations.
D.He can get pleasure from failure as well as success.
33.The underlined word"prompt"in the fifth paragraph can be best replaced by"D".
A.improve      
B.prevent       
C.continue        
D.cause
34.From the passage we know thatC can affect one's life greatly once he learns to use it.
A.success       
B.disappointment     
C.failure      
D.value.
15.Growing up in one of the poorest,most crime-ridden communities,being raised by a single mother who didn't finish 3rd grade,and attending"the most dysfunctional(家庭不健全的)public school district",I was not expected much by others and had to expect something of myself.
On my 13th birthday,I bought a poster of Harvard to hang in my room.Being at Harvard became what I dreamed about:I saw myself attending class in Sanders Theater,studying in Widener Library and eating in Annenberg Hall.Even when my electricity was cut off and I woke up at 5:30 am to pitch blackness,I knew that my poster of Harvard was still hanging only two feet away from me.I'd begin my day by asking myself these two questions,"What do I want in my life?"and"Are the things I am doing today going to get me closer to that life?".
Reminding myself of my goal each day made it easy to say no to the same choices I saw my peers making.Asking myself those questions gave me the courage so I could ask for feedback on my application essays; it gave me the energy to study just one more hour when my friends were asleep; and it gave me the determination to submit just one more scholarship application after I had already been turned down many times.
Every day I could feel myself getting closer to my goal as my writing got better,my SAT score increased,and my scholarship checks started coming in.On March 31st,2011,an email arrived from Harvard.The first word was"Congratulations!".A month later,Harvard flew me up to visit the campus where I got to see inside Sanders Theater,tour Widener Library and eat dinner in Annenberg Hall.
Who you are today is the result of the decisions you made yesterday,and who you will be tomorrow will be the result of the choices you make today.Who do you want to be tomorrow?

21.Why did the author hang a poster of Harvard in his room?D
A.To warn himself not to waste time.
B.To learn more about the university.
C.To decorate his room.
D.To remind himself to fight for his dream.
22.Paragraph 3mainly talks aboutB.
A.the choices the author made    
B.how the author strived for the goal
C.what the author wanted to get    
D.the difficulties in applying for scholarships
23.What was the author's final result?A
A.He was admitted to Harvard.
B.He visited Harvard.
C.He got a job in Harvard.
D.He made a speech in Harvard.
24.From this passage,we can learn thatD.
A.all that glitters is not gold    
B.it's never too late to mend
C.time and tide wait for no man
D.nothing is too difficult if you put your heart into it.
2.Nowadays,parents are faced with more pressure while bringing up their kids,we want our children to reach their full academic potential.We read to them,encourage their special talents,and support them when they have problems.If they choose to participate in music or sports,we also help them reach their potential in those areas.These are all good goals.
    There is,however,an even more important goal.It is a goal more difficult than excellence in arithmetic or soccer or the violin.Parents are responsible for providing their children with a moral compass.They need to nurture and treasure goodness in their children.Every child has the capacity to become a good,decent human being.To fulfill this capacity,children need the guidance and support of parents and other adults.Raising good,moral children is the most important job we will have.
    What is a good,decent human being?While we may differ on some details,most would agree that respect for others,kindness and caring,honesty and honor,and a reverence (尊重)for life are key.Good,decent human beings are people with a firm sense of direction and purpose,a moral compass to guide their lives.Children need our help to develop these characteristics and values.
    However,goodness is not easy for an adult,and it is even more difficult for a child.They do not have the knowledge,experiences,or cognitive skills to understand the impact and consequences of their actions.
Reinforcement is sometimes an efficient approach to building positive behavior.The child behaves in a desired way and the parents provide reinforcement.The behavior then typically increases in frequency.This approach works for teaching"Please"and"Thank you".The new behavior is maintained,because it helps the child get along in the world.
    Loving,everyday interactions are the beginning of raising moral children.The child falls and receives adult concern learns how to treat others kindly when they stumble(绊倒).The child who makes a mistake and is encouraged to try again learns how to support others.When parents intercede (调解)graciously for their child,the child can see the basis for friendship.When we treat children with respect and care,we provide a positive model of how to behave.These early experiences establish patterns for their treatment of others.

32.What are adults supposed to do to make children become good,decent human beings?C
A.support their children when they have problems
B.encourage their children to be a man with high honesty
C.set a good example and give positive instructions to children
D.encourage their children to learn more knowledge about sports or music
33.Why is it difficult for a child to act with honor and kindness?B
A.Because it is difficult for adults to do so.
B.Because a child is not mature enough to do so.
C.Because a child does not understand the abstract concept of"goodness".
D.Because a child does not have a model to follow.
34.Why does the author talk about leaching"Please"and"Thank you"in Paragraph 5?A
A.To demonstrate that reinforcement is an efficient approach to building positive behavior
B.To demonstrate that politeness is the nature of a moral compass.
C.To demonstrate that politeness helps the child gel along in the world.
D.To demonstrate that saying"Please"and"Thank you"is a good habit.
35.Which of the following can express the main idea of the last passage?D
A.Adults should treat children with love.
B.Adults should have more positive communication with children.
C.Adults should treat children with respect and care.
D.Adults should provide a positive model of how to behave for children.

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