书面表达假设你是新华中学的学生李华.父母答应你今年高三毕业后去英国进行为期10天的观光旅游．请你给你的英国网友Tom写一封电子邮件.咨询以下事情: 1．不随旅游团的食宿.交通等问题, 2．必看景点与时间安排, 3．邀请他到中国观光．注意:1．词数120-150, 2．可适当增加细节.以使行文连贯． Dear Tom, How is every 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

书面表达

假设你是新华中学的学生李华，父母答应你今年高三毕业后去英国进行为期10天的观光旅游．请你给你的英国网友Tom写一封电子邮件，咨询以下事情：

1．不随旅游团的食宿、交通等问题；

2．必看景点与时间安排；

3．邀请他到中国观光．

注意：1．词数120－150；

2．可适当增加细节，以使行文连贯．

Dear Tom,

　　How is everything going?________

　　I am looking forward to your early．

Yours,

Li Hua

答案：
解析：

Dear Tom,

　　How is everything going?I cannot wait to tell you the good news that my parents have just promised me to make a 10-day tour of England after my graduation from senior high school this summer．That will be a really good chance for me to experience English culture close up, meanwhile to practise my oral English．

　　I have learned English for many years, but after all it is only book knowledge．As I don't like to join in a group, could you please offer me some advice on where to stay, what to eat and how to travel in such a short time?

　　I'd appreciate it if you could tell me the must-see tourist attractions and the time arrangement for the tour．I'm sure your advice will surely make my visit enjoyable and worthwhile．

　　I'd like to invite you to visit China in your convenient time．

　　I`m looking forward to your early reply．

Yours,

LiHua

练习册系列答案

相关题目

书面表达

假设你是李华。据《中国青年报》报道，四川省高中生从新学期开始必须选修一门新课程，如修马桶、做凳子、换灯泡等日常生活实用技术。你很赞同这种做法，用英语写一封信给英国笔友Mary，简要向她介绍该报道，并谈谈你的看法。信的内容须包括：

1．学生能独立解决实际生活问题；

2．享受劳动乐趣和成功的喜悦；

3．激发学生的创造力；

4．而部分人反对，担心……

注意：1．字数：120左右；

2．不必逐条翻译，可适当发挥；

3．开头已给出，不计如总词数

4．参考词汇：凳子stool　马桶toilet　灯泡light bulb

Dear Mary,

　　It's reported in China Youth Daily that senior students in Sichuan Province must take a new course from this new term on．________

Yours faithfully,

Li Hua

书面表达
假设你是光明中学的高一年级的李华，你班里有一名同学叫张明，他因一时无法融入新的班级集体而感到很苦恼。请根据下列要点用英语给他写封信。信的内容包括如下：
1. 帮他分析原因；2. 给他提出建议。
注意：可适当增加细节；词数100~120(信的开头与结尾已给出，不计入总词数)。
I know you are now having trouble communicating with others, and you may often feel lonely.______________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
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Best wishes.
Yours,
Li Hua

书面表达

假设你是光明中学的高一年级的李华，你班里有一名同学叫张明，他因一时无法融入新的班级集体而感到很苦恼。请根据下列要点用英语给他写封信。信的内容包括如下：

1. 帮他分析原因；2. 给他提出建议。

注意：可适当增加细节；词数100~120(信的开头与结尾已给出，不计入总词数)。

Zhang Ming,

I know you are now having trouble communicating with others, and you may often feel lonely.______________________________________________________________

_____________________________________________________________________

________________________________________________________

Best wishes.

Yours,

Li Hua

第二节书面表达

假设你是李华，作为交流学生去了美国新奥尔良市(New Orleans)学习生活了一年。在此期间，你住在Brown夫妇家中，他们为你提供了吃、住、行及旅游方面的帮助。请你给他们写一封感谢信，主要内容如下：

◆表示感谢

◆表达感受

◆欢迎来访

◆保持联系

注意：

1．词数100左右。

2．信的开头和结尾已为你写好。

3．可适当增加细节，以使行文连贯。

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April 10

Dear Mr. and Mrs. Brown,

I'm writing to you from my home in China.

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Yours faithfully,

Li Hua

第二节书面表达

假设你是李华，作为交流学生去了美国新奥尔良市（New Orleans）学习生活了一年。在此期间，你住在Brown夫妇家中，他们为你提供了吃、住、行及旅游方面的帮助。请你给他们写一封感谢信，主要内容如下：

◆表示感谢

◆表达感受

◆欢迎来访

◆保持联系

注意：

1．词数100左右。

2．信的开头和结尾已为你写好。

3．可适当增加细节，以使行文连贯。

April 10

Dear Mr．and Mrs．Brown,

I'm writing to you from my home in China．

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Yours faithfully,

Li Hua

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