题目内容

6.Finally,I told them to move out.They ran to the boat,________ excitedly.(  )
A.shoutingB.shoutedC.having shoutedD.to shout

分析 最后,我让他们出发.他们跑向那艘船,兴奋地大喊大叫.

解答 答案:A.
"They ran to the boat"主句完整,"________ excitedly."为非谓语动词作状语,主语they与shout之间为主动关系,应用v-ing形式作方式状语,本题选A.

点评 对于非谓语动词的用法用区分清楚其用法,搞清其与逻辑主语的关系.

练习册系列答案
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14.Last spring,I was fortunate to be chosen to participate in an exchange study program.In my application letter,I was careful to(21)expresshow much I wanted to see France; evidently,my excitement really came through in my words.Once I(22)knewthat I was going,all I could think about was the fun of foreign travel and making all sorts of new and(23)interestingfriends.While travelling was inspiring and meeting people was(24)exiting,nothing about my term in France was what I(25)expected.
The moment I arrived in Paris,I was (26)greeted by a nice French couple who would become my host parents.My entire experience was joyous and exciting (27)until I received some shocking news from my program coordinator:there had been a death in my host parents'extended family.They had to travel outside France for several weeks.That afternoon,I had to
(28)moveout of one family's house into another.The exchange coordinator told me I'd have a (29)roommate this time and asked whether I could share a bedroom with an English speaker.To avoid the temptation to(30)speakmy native language,I asked not to be(31)placedwith an English-speaking roommate.When I got to my new room,I(32)introduced myself to my new roommate Paolo,a Brazilian the same age as I,whom I was surprised to find playing one of my favorite CDS!In just a few hours,we knew we'd be good friends for the rest of the(33)term.
I left France with many(34)stories,so when people asked me what my favorite part of the trip was,they are always(35)surprisedto hear me talk about my Brazilian friend Paolo and scores of weekdays in class,weeknights on the town,and weekends(36)exploringFrance we enjoyed together.I love how people(37)canseem so different,but end up being so(38)similar.The most valuable lesson I gained from studying in France wasn't just to respect the French people(39)butto respect all people,for your next best friend could be just a continent away.I would recommend an exchange program to anyone who wants to experience foreign cultures and gain meaningful(40)friendships.

21.A discussB.expressC.announceD.argue
22.A approvedB.knewC.warnedD.denied
23.A stubbornB.anxiousC.universalD.interesting
24.A.boringB.upsettingC.exitingD.promising
25.A.expectedB.likedC.doubtedD.feared
26.A.sponsoredB.witnessedC.greetedD.supported
27.A.untilB.whenC.sinceD.while
28.A.moveB.travelC.walkD.rush
29.A.housekeeperB.leaderC.roommateD.colleague
30.A.learnB.appreciateC.speakD.master
31.A.combinedB.fittedC.involvedD.placed
32.A.addedB.introducedC.devotedD.adapted
33.A.termB.weekC.monthD.vacation
34.A.presentsB.suitcaseC.storiesD.dreams
35.A.surprisedB.disturbedC.embarrassedD.connected
36.A.studyingB.exploringC.describingD.investigating
37.A.needB.shallC.mustD.can
38.A.generousB.independentC.similarD.distant
39.A.andB.butC.orD.so
40.A.instructionsB.friendshipsC.factsD.data
15.The person who set the course of my life was a school teacher named Marjorie Hurd.When I was stepped off a ship in New York Harbor in 1949,I was a nine-year-old war refugee,who had lost his mother and was coming to live with the father he did not know.My mother,Eleni Gatzoyiannis,had been imprisoned and shot for sending my sisters and me to freedom.
I was thirteen years old when I entered Chandler Junior High.Shortly after I arrived,I was told to select a hobby to pursue during"club hours."The idea of hobbies and clubs made no sense to myimmigrant ears,but I decided to follow the prettiest girl in my class.She led me into the presence of Miss Hurd,the school newspaper adviser and English teacher.
A tough woman with salt-and-pepper hair and determined eyes,Miss Hurd had no patience with lazy bones.She drilled us in grammar,assigned stories for us to read and discuss,and eventually taught us how to put out a newspaper.Her introduction to the literary wealth of Greece gave me a new perspective on my war-torn homeland,making me proud of my origins.Her efforts inspired me to understand the logic and structure of the English language.Owing to her inspiration,during my next twenty-five years,I became a journalist by profession.
Miss Hurd retired at the age of 62.By then,she had taught for a total of 41years.Even after her retirement,she continually made a project of unwilling students in whom she spied a spark of potential.The students were mainly from the most troubled homes,yet she alternately bullied and charmed them with her own special brand of tough love,until the spark caught fire.
Miss Hurd was the one who directed my grief and pain into writing.But for Miss Hurd,I wouldn't have become a reporter.She was the catalyst that sent me into journalism and indirectly caused all the good things that came after.

66.What does the underlined sentence in Paragraph Two most probably mean?D
A.Hobbies and clubs did not interest the author.
B.The author turned a deaf ear to joining clubs.
C.Hobbies and clubs were inaccessible to immigrants like the author.
D.The author had no idea what hobbies and clubs were all about.
67.Which of the following caused the author to think of his homeland differently?C
A.Stepping on the American soil for the first time.
B.Her mother's miserable death.
C.Being exposed to Greek literary works.
D.Following the prettiest girl in his class.
68.It can be inferred from Paragraph Four thatD.
A.Miss Hurd's contribution was recognized across the nation.
B.Students from troubled homes preferred Miss Hurd's teaching style.
C.The students Miss Hurd taught were all finally fired.
D.Miss Hurd employed a unique way to handle these students.
69.The passage is mainly concerned withC.
A.how the author became a journalist.
B.the importance of inspiration in one's life.
C.the teacher who shaped the author's life.
D.factors contributing to a successful career.

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