Question

10．假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文．文中共有10处语言错误，每句中最多有两处．每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改．
增加：在缺词处打一个漏字符号（∧），并在其下面写出该加的词．
删除：把多余的词用斜线（\）划掉．
修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词．
注意：1 每处错误及其修改均仅限一词；
  2．只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分．
Of all my teachers，Mr．Brown is the one who leave me the strongest impression．He is 45，but he looks young for his age．And he's one of a most popular teachers in our school．Comparing with others，Mr．Brown pays attention to his way of teaching．He tried different ways to make his classes active．
For his opinion，we should not only know"what"，but understand"why"．But instead of giving us answers immediately，he encourages them to think by ourselves whenever he puts forward questions．With his help，we've learned from how to settle problems．He leads us to such a wonderfully world of"why"that we all admire and respect him．

Answer 1

分析 文章介绍了自己最喜欢的老师布朗先生．他总是让课堂气氛很活跃，引导我们主动思考，我们都很喜欢他．

解答 Of all my teachers，Mr．Brown is the one who leave me the strongest impression．He is 45，but he looks young for his age．And he's one of a most popular teachers in our school．Comparing with others，Mr．Brown pays attention to his way of teaching．He tried different ways to make his classes active．
For his opinion，we should not only know"what"，but∧understand"why"．But instead of giving us answers immediately，he encourages them to think by ourselves whenever he puts forward questions．With his help，we've learned from how to settle problems．He leads us to such a wonderfully world of"why"that we all admire and respect him．
详解：
1．leave改为leaves；主谓一致错误．句中who指代的先行词one是单数，谓语动词要用三单形式．
2．a改为the；冠词错误．句意表达的是最高级，要用定冠词来构成．
3．Comparing改为Compared；分词错误．句中compare与主语Mr．Brown构成动宾关系，要用表示被动的过去分词作比较状语．
4．tried改为tries；时态错误．文章讲述的是客观事实，要用一般现在时态；主语he是单数，谓语动词要用三单形式．
5．For改为In；短语搭配错误．in one's opinion在某人看来．
6．加also；短语搭配错误．not only…but also…不但…而且…
7．But改为So；连词错误．句意表达的是承接，不是转折．
8．them改为us；代词错误．句意指代的是我们，要用us来构成．
9．from去掉；动词错误．句中how to settle problems作learn的宾语，不需要用介词from．
10．wonderfully改为wonderful；形容词错误．句中wonderful修饰名词world，要用形容词形式．

点评 短文改错题考查的是语境理解能力和用法基础知识．常考的知识点有：名词（单复数错误），动词（时态，语态，搭配，转换），代词（指代错误），形容词和副词（转换，比较等级），连词（and，but，or）等．偶尔也会考查逻辑错误，如本来用her，却用了his等等．解题是要注意：以句子为单位，以动词为中心．看句子要看完整，避免句子前后矛盾的错误；找错误要以动词为主，动词或与动词有关的错误占了改错的题的重要一部分．