题目内容

1.Martha Graham,born in 1894,was one of the most famous dancers and creators of dance,whose influence on dance has been compared with the influence Picasso had on the modern visual arts,Stravinsky had on music,or Frank Lloyd Wright had on architecture.She created almost two hundred dance pieces.She is often called the Mother of Modern Dance.
Earlier in her life,however,Martha did not know that she would become a dancer.At that time,the dancers were looked down on.So Martha's parents didn't approve of her desire to dance at the beginning.Until 1916,she began her studies at the newly created Denishawn School of Dancing and Related Arts,founded by Ruth St.Denis and Ted Shawn,where Graham worked very hard to improve her ability to dance because she was considered too old to begin dancing.
In 1936,Graham made her defining work"Chronicle",which signaled the beginning of a new era in modern dance.The dance brought serious issues to the stage for the general public in a dramatic manner.Influenced by the Wall Street Crash of 1929,the Great Depression that followed,and the Spanish Civil War,it focused on depression and isolation,reflected in the dark nature of both the set and costumes.
Graham continued to dance past the age of seventy.Once again,she was met with criticism from people who came to watch her shows.But she didn't give up.Her last completed ballet was 1990's Maple Leaf Rag."A Dancer's World"is an introduction to Graham and her work.She tells about her dances and her dance group shows some of their methods.
Martha Graham received many awards during her lifetime,including the Presidential Medal of Freedom in 1976.She was the first dancer to receive the country's highest civilian honor.She died in 1991 at the age of ninety-six.In 1998,Time magazine listed her as the"Dancer of the Century"and as one of the most important people of the twentieth century.

28.According to the first paragraph we can learnC.
A.Martha is the most famous creators of dance
B.Martha's effect on architecture is very great
C.Martha is named as The Mother of Modern Dance
D.The background of Martha Graham is unbelievable
29.From the second paragraph we can inferB.
A.Martha's hard work paid off
B.The dancers had very low status.
C.Martha wanted to be a dancer at an early age.
D.At first,Martha's parents supported her desire to dance.
30.How is the passage mainly developed?A
A.By time.B.By space
C.By contrast.D.By examples.
31.Which of the follow statements is true according to the passage?C
A.The Great Depression happened after 1929.
B.Martha's parents couldn't afford her tuition.
C.Martha didn't stop dancing despite of being blamed.
D.Martha was the first dancer to receive the world's highest civilian honor.

分析 短文主要介绍了现代舞之母玛莎格兰姆的一生以及她在舞蹈方面的成就.

解答 28.C 推理判断题.第一段中将玛莎•格兰姆对舞蹈的影响与毕加索对绘画的影响、斯特拉温斯基对音乐的影响以及弗兰克•劳埃德对建筑的影响相比,暗示她对舞蹈的影响非常大,被命名为现代舞蹈之母,故答案为C.
29.B细节理解题.根据第二段第二句"At that time,the dancers were looked down on."可知,舞蹈家在那时是被看不起的,暗示舞蹈在当时是一种地位较低的艺术形式,故答案为B.
30.A 主旨大意题.通读全文可知,本文是按时间顺序叙述了现代舞之母玛莎格兰姆的一生以及她在舞蹈方面的成就,故答案为A.
31.C细节理解题.根据第四段第一、二句"Graham continued to dance past the age of seventy.Once again,she was met with criticism from people who came to watch her shows."可知,她70岁演出时,受到了一些人的批评,故答案为C.

点评 解答任务型阅读理解题,首先对原文材料迅速浏览,掌握全文的主旨大意.因为阅读理解题一般没有标题,所以,速读全文,抓住中心主旨很有必要,在速读的过程中,应尽可能多地捕获信息材料.其次,细读题材,各个击破.掌握全文的大意之后,细细阅读每篇材料后的问题,弄清每题要求后,带着问题,再回到原文中去寻找、捕获有关信息.最后,要善于抓住每段的主题句,阅读时,要有较强的针对性.对于捕获到的信息,要做认真分析,仔细推敲,理解透彻,只有这样,针对题目要求,才能做到稳、准.

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16.There are plenty of things to be gained from going abroad:new friends,new experiences,new stories.But living in another country may come with a less noticeable benefit,too.Some scientists say it can also make you more creative.
Writers and thinkers love travelling abroad.Ernest Hemingway,for example,drew inspiration for much of his work from his time in Spain and France.Aldous Huxley,the author of Brave New World,moved from the U.K.to the U.S.in his 40s to branch out into screenwriting.Mark Twain,who sailed around the coast of the Mediterranean in 1869,wrote in his travelogue Innocents Abroad that travel is"fatal to prejudice,bigotry,and narrow-mindedness."
In recent years,psychologists and neuroscientists have begun examining more closely what many people have already learned:that spending time abroad may have the potential to affect mental change.In general,creativity is related to how the brain is wired.Neural(神经的)pathways are sensitive to change:new sounds,smells,languages,tastes,sensations,and sights spark different synapses(神经突触)in the brain and may have the potential to revitalize(使恢复生机) the mind.
"Foreign experiences increase both cognitive flexibility and depth and integrativeness(综合性) of thought,"says Adam Galinsky,a professor at Columbia Business School and the author of numerous studies on the connection between creativity and international travel.Cognitive flexibility is the mind's ability to jump between different ideas,a key component of creativity.But it's not just about being abroad,Galinsky says:"The key critical process is multicultural engagement,immersion(浸入),and adaptation.Someone who lives abroad and doesn't engage with the local culture will likely get less of a creative boost than someone who travels abroad and really engages in the local environment."In other words,going to Cancun for a week on spring break probably won't make a person any more creative.But going to Cancun and living with local fishermen might.
The researchers also found that the more countries the executives had lived in,the more creative the lines tended to be-but only up to a point.Those who had lived and worked in more than three countries,the study found,still tended to show higher levels of creativity that those who hadn't worked abroad at all,but less creativity that their peers who had worked in a smaller number of foreign countries.The authors assumed that those who had lived in too many countries hadn't been able to properly immerse themselves culturally; they were bouncing around too much."It gets back to this idea of a deeper level of learning that's necessary for these effects to occur,"Galinsky says.
Of course,although a new country is an easy way to leave a"social comfort zone,"the cultural engagement associated with cognitive change doesn't have to happen abroad.If a plane ticket isn't an option,maybe try taking the subway to a new neighborhood.Sometimes,the research suggests,all that's needed for a creative boost is a fresh cultural scene.

61.The examples of the three writers in Paragraph 2 are toB.
A.show how travelling abroad inspires one's brain
B.explain the creative benefits of international travel
C.illustrate prejudice and narrow-mindedness can harm creativity
D.discuss why writers and thinkers tend to be more open-minded
62.It can be learned from Paragraph 3 thatC.
A.neural pathways are birthplaces of creativity
B.creative is responsible for revitalizing the mind
C.creativity can be developed by changes of the environment
D.neural pathways allow different synapses to work efficiently
63.What is the key critical process according to Galinsky?D
A.The deep involvement with foreign culture.
B.Travelling abroad for a relatively longer period.
C.The mind's ability to jump between different ideas.
D.Living in the foreign country instead of just travelling there.
64.Which of the following could be the most suitable title for the passage?B
A.Leave your social comfort zone
B.For a more creative mind,travel
C.Put down your work and go to your neighborhood
D.For an artistic inspiration,go to more foreign countries.
4.Lao Yang was born in a small town.He liked reading when he studied at school.He thought the writers were respected(尊敬) and could get a lot of money.He wrote a lot of stories and posted them to the editorial departments (编辑部) but didn't receive any answers.
Now he works in a factory.He's busy at work.When he's free,he always reads something.He always remembers he hoped to be a writer when he was young.One day,Xiao Ping,his ten-year-old daughter,came back.She looked worried and didn't eat anything.She said Miss GAO,her Chinese teacher,told them to write a solicit article(征文)"My Father"that evening.But she did not know what to write.
"That's easy,"said Lao Yang."Let me help you."
Then he sat down to write the solicit article at once.He easily finished it on time.He was sure Miss GAO would like it.But one afternoon he asked his daughter if the article had been chosen to post to the editorial department.
"My teacher said your article digressed from the subject(离题),"said the girl.
"I don't think so,"Lao Yang shouted angrily."I described(描写) just my father!"

56.Lao Yang wrote a lot of stories becauseC.
A.he likes reading                                            
B.he learned much at school
C.he wanted to be a writer                               
 D.he wanted to help others
57.Lao Yang posted the stories to the editorial departments,D.
A.and he got a lot of money      
 B.and he became a famous man
C.and he was respected               
D.but he failed
58.AsC,Lao Yang decided to help his daughter.
A.he was a writer                                              
 B.he was free
C.he wanted to realize his ideal(理想)              
D.he wanted to make his daughter happy
59.Lao Yang hopedB.
A.his article could surprise the teacher            
 B.his article could be chosen
C.the children could like his article                 
 D.everyone could soon know him.
60.Lao Yang's solicit article digressed from the subjectD.
A.because he couldn't write it at all
B.because he didn't know his father well
C.because it was too bad to be chosen
D.just because he described his father.

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