Question

18．假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文．文中共有10处错误，每句中最多有两处，每处仅涉及一个单词的增加、删除或修改．
增加：在缺词处加一个漏字符号（∧），并在其下面写出该加的词．
删除：把多余的词用斜线（\）划掉．
修改：在错的词下面画一横线，并在该词下面写出修改后的词．
注意：1．每处错误及其修改均仅限一词；
2．只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分．
Last year，my classmates and I went to London to attend the summer camp．To better understand the history and culture of the city，they scheduled a"museum trip"．On a Saturday morning，we got up early and studied the map carefully work out the route．One of my classmates suggested go there by bus to enjoy the street view．It was a long ride，but when we got off the bus，we seemed to lose our ways．The streets looked busy and strangely，and we had to ask a passerby，which lived there for many years，for help．She told us the right direction and had wised us a good day．Thanks for the friendly woman，we finally got to our destination．What a wonderful experience!

Answer 1

分析 作者在本文中讲述了去年到伦敦夏令营时的一次迷路的经历．

解答 Last year，my classmates and I went to London to attend the summer camp．To better understand the history and culture of the city，they scheduled a"museum trip"．On a Saturday morning，we got up early and studied the map carefully∧work out the route．One of my classmates suggested go there by bus to enjoy the street view．It was a long ride，but when we got off the bus，we seemed to lose our ways．The streets looked busy and strangely，and we had to ask a passerby，which lived there for many years，for help．She told us the right direction and had wised us a good day．Thanks for the friendly woman，we finally got to our destination．What a wonderful experience!
详解：
1．the改为a；考查冠词，summer camp在文中第一次出现，故用不定冠词a表示泛指．          
 2．they改为we；考查人称代词，结合上下文分析此处的人称代词指代前面的my classmates and I，故用we．
3．work前面加to；考查不定式，此处用不定式短语做目的状语．  
 4．go改为going；考查非谓语动词，动名词作宾语，suggest doing是固定结构，意为"建议做某事"．
5．but改为so；考查连词；分析句意为"那是很长的一段路，所以当我们下车后我们发现迷路了"故此处不表转折，要用so表示结果．
6．ways改为way；考查固定搭配，lose one's way是固定短语，意为"迷路"，way用单数形式．
 7．strangely改为strange；考查形容词，此处用形容词形式与前面的busy并列作look的表语．   
8．which改为who；考查关系代词，定语从句中先行词 a passerby指人，故用关系代词who在从句中做主语．
9．去掉had；考查动词的时态，此处用一般过去式wised与前面的told作并列谓语，时态保持一致．
10．for改为to；考查固定搭配，thanks to是固定短语，意为"由于"，表示原因．

点评 短文改错时首先要通读全文，了解文章基本大意，然后细读短文，分析句子结构和句群关系，运用所掌握的词汇，语法，固定搭配等基础知识找出文中错误并加以修改．