题目内容

4.My mother had been a true inspiration to me and changed the way I look at life.Since my birth she has made it evident that I would become (57)B,that I would be one of the great ones.She has taught me that I can do anything if I put my(58)Ato it.
As a young boy,I struggled to achieve tasks that came (59)Dto most.I had problems writing,reading and especially speaking.I did not talk the way (60)Ckids did and did not respond to questions or stay alert to my surroundings.My reading was poor(61)Bwith teachers helping me,and my speech was hard to (62)D.My writing was not at the(63)Ait should have been.Even simple things like knowing my left from my right or being able to snap my fingers were (64)A.
My mother (65)Ball my challenges and,as a professor with a Ph.D.,decided to (66)Cthe situation early in my development.She did not want me to (67)C.After a while,(68)Ddid indeed conquer all the problems that had troubled me.She spent hours every day (69)Ame everything I needed to know,determined to help me learn.(70)A her I would not be anywhere close to the level I am now.
In addition,she gave(71)Bfor my life.She told me what to do and what not to do.Her expectations have always been high (72)Cshe knows that I can do it.For that,I thank her.She would not allow her son to be incapable.She never (73)Con me,and to this day she tells me education is a must.I will be a (74)Cperson if I continue to follow her lead.She encourages me to work for my(75)Band attend college.
She used her gifts as a (76)D to help a child-her child-and now I have the opportunity to become something.

57.A.everythingB.somethingC.anythingD.nothing
58.A.mindB.brainC.feelingsD.work
59.A.smoothlyB.stronglyC.frequentlyD.easily
60.A.averageB.ordinaryC.normalD.common
61.A.justB.evenC.everD.only
62.A.hearB.writeC.readD.understand
63.A.levelB.lengthC.speedD.degree
64.A.problemsB.excusesC.worriesD.duties
65.A.sufferedB.observedC.removedD.experienced
66.A.studyB.findC.changeD.keep
67.A.fightB.strikeC.struggleD.challenge
68.A.itB.IC.theyD.we
69.A.teachingB.givingC.supportingD.reminding
70.A.WithoutB.ExceptC.BesidesD.Beyond
71.A.informationB.adviceC.promiseD.expectation
72.A.beforeB.thoughC.becauseD.unless
73.A.set upB.pushed upC.gave upD.looked up
74.A.richB.famousC.successfulD.powerful
75.A.trainingB.gradesC.experimentsD.abilities
76.A.womanB.doctorC.sisterD.teacher

分析 我的母亲一直是我的灵感,她改变了我看待生活的方式.从我出生以来她一直要证明,我将来会是一个伟大的人,只要全力以赴,我可以做任何事.

解答 57-61 BADCB   62-66 DAABC  67-71 CDAAB   72-76 CCCBD
57.B 考查名词辨析.从我出生以来她一直要证明,我会成为我将是A.一切东西;B.没什么;C.任何东西;D.一些东西;还可以表示"不简单的事;可观的成绩;有些地位的人".例如:She thinks she's something since she won the beauty contest..故选D.
58.A 考查名词辨析.她告诉我,我可以做任何事,如果我心思用在它上面.A.心思;B.大脑;C.感觉;D.工作.故选A.
59.D 考查名词辨析.很小的时候,我就努力完成别人很顺利就能完成的任务.A.顺利地;B.强烈地;C.频繁地;D.容易地.故选D.
60.C 考查名词辨析.我不会像正常孩子那样说话,也没有回答问题或对我周围的环境保持警惕的.A.平均;B.普通;C.正常;D.常见的.故选C.
61.B 考查名词辨析.我的阅读很差即使有老师帮助.A.刚刚;B.曾经; C.甚至;D.只是.故选C.
62.D 考查名词辨析.我说的话让人很难理解.A.听到;B.写;C.阅读;D.理解.故选D.
63.A 考查名词辨析.我的写作也达不到应有的水平.A.水平;B.长度;C.速度;D.等级、学位.故选A.
64.A 考查名词辨析.即使像知道哪是我的左边和右边或者弹手指这样简单的事情对我也是问题.A.问题;B.借口;C.忧虑;D.职责.故选A.
65.B 考查名词辨析.我的母亲注意到我所有的挑战,A.遭受;B.观察;C.去除;D.容忍.故选B.
66.C 考查名词辨析.作为一位有着哲学博士学位的教授,她决定改变早一些改变我的发展情况.A.学习;B.发现;C.改变;D.保持.故选C.
67.C 考查名词辨析.她不想让我挣扎.A.战斗;B.挣扎;C.罢工;D.挑战.故选B.
68.D 考查名词辨析.过了一段时间,我们确实解决了先前困扰我所有的问题.A.中断;B.打扰;C.恐吓;D.困扰.故选D.
69.A 考查名词辨析.她每天花几个小时教我需要知道的一切,决心帮助我学习.A.教学;B.给予;C.支持;D.提醒.故选A.
70.A 考查名词辨析.没有她,我就不会达到我现在的水平.A.没有;B.除了;C.除了…之外,还;D.超越.故选A.
71.B 考查名词辨析.此外,她给了我很多人生的建议.她告诉我要做什么和不该做什么.A.信息;B.建议;C.承诺;D.预期.故选B.
72.C 考查名词辨析.她期望一直很高因为她知道我能做到.A.在…之前;B.虽然;C.由于;D.除非.故选C.
73.C 考查名词辨析.她不让她儿子变得无能.她从不放弃我,而这一天她告诉我,教育是必须的.A.建立;B.放弃;C.推;D.抬头、查字典.故选B.
74.C 考查名词辨析.结合开头,应该是:如果我继续跟着她走,我会成功的.A.丰富的;B.著名的;C.成功的;D.强大的.故选C.故选C.
75.B 考查名词辨析.她鼓励我为成绩努力学习然后上大学.A.培养;B.成绩;C.实验;D.能力.故选B.
76.D 考查名词辨析.她用她作为老师的天赋来帮助她的孩子,而现在我有机会成为一个人物.A.女性;B.医生;C.妹妹;D.老师.故选D.

点评 本题考查教育文化类完形填空.这类题材是高考常考的内容,要求考生先通读全文,了解大意基础上结合语境及选项做出正确的选择.

练习册系列答案
相关题目
13.At 23,I was fresh out of graduate school and working in a nursing home,trying to decide my next path in life.My job involved wheeling residents(居民) to the community hall for activities.Elizabeth would wave from her darkened room but refuse to join the gatherings.Nearly blind,and requiring oxygen,she never left her bedside.I soon learned,though,that she loved books,and every day after work I would read to her.
In dim light we made our way through"King Lear,""Henry IV,""Jane Eyre,"the poems of Rupert Brooke.
Two golden hours might pass before I'd pack up to return to my apartment.Before I could leave she'd press my hand,saying,"Child-my literary child.You bring me such joy."Elizabeth's husband had died ten years earlier,and their only child,a daughter,was estranged(疏远) for what heartbreaking reason I never knew.
One day an old friend of hers visited and brought her some soup.Smiling broadly,Elizabeth squeezed my arm."Tomorrow,child,we shall feast."
The next evening I found Elizabeth's bed empty."I'm sorry,"the nurse whispered.She handed me a box and nodded."She left everything to you."At home,I unpacked it,finding two white sweaters,the dozen leather-bound books and,at the bottom,the can of soup.
That summer I decided my path.I returned to school to study literature(文学).
And for 26years the soup has stayed in my kitchen.It's remained unopened,but the memories are preserved.

28.Why did Elizabeth refuse to join the gatherings?C
A.She had many books to read.
B.She was not a very social person.
C.She was limited in her movement.
D.She had no interest in those activities.
29.What do we know about Elizabeth?D
A.She loved writing poems.
B.She often visited her friends.
C.She got divorced ten years ago.
D.She had little communication with her daughter.
30.What can we know about the author?B
A.She used to be doctor.
B.She was inspired by Elizabeth.
C.She taught literature for 26 years.
D.She didn't like the taste of the soup.
31.What would be the best title for the text?D
A.A book-loving friend
B.An unforgettable literary journey
C.An interesting nursing experience
D.A short-term job and its lifelong influence.
10.People often ask which is the most difficult language to learn,and it is not easy to answer because there are many factors to take into consideration.Firstly,in a first language the differences are unimportant as people learn their mother tongue naturally,so the question of how hard a language is to learn is only relevant when learning a second language.
A native speaker of Spanish,for example,will find Portuguese much easier to learn than a native speaker of Chinese,for example,because Portuguese is very similar to Spanish,while Chinese is very different,so first language can affect learning a second language.The greater the differences between the second language and our first,the harder it will be for most people to learn.
Many people answer that Chinese is the hardest language to learn,possibly influenced by the thought of learning the Chinese writing system,and the pronunciation of Chinese does appear to be very difficult for many foreign learners.However,for Japanese speakers,who already use Chinese characters in their own language,learning writing will be less difficult than for speakers of languages using the Roman alphabet.
Different cultures and individuals will find different languages more difficult.In the case of Hungarian for British learners,it is not a question of the writing system,which uses a similar alphabet,but the grammatical complexity,though native speakers may find it easier,struggling with languages that the British find relatively hard.
No language is easy to learn well,though languages which are related to our first language are easier.Learning a completely different writing system is a huge challenge,but that does not necessarily make a language more difficult than another.In the end,it is impossible to say that one language that is the most difficult language in the world.

32.Who might find Portuguese an easier language to learn?C
A.The Chinese.B.Russians.C.Spanish people.D.The Japanese.
33.Why do Japanese speakers find the Chinese less difficult to learn?A
A.They use Chinese characters.
B.Japan is the neighbor of China.
C.Chinese is their second language.
D.Many Japanese are learning Chinese.
34.Which is the most difficult of Hungarian for British learners?C
A.Writing.B.Pronunciation.C.Grammar.D.Alphabet.
35.What might be the author's opinion?D
A.Chinese is the hardest language.
B.Native language is always easy to learn.
C.No languages are difficult to learn well.
D The hardest language varies to different people.
17.Making a public speaking is the thing that most people don't want to do.The reason is that we are all afraid of making mistakes in front of others.But forget it now.Public speaking is easy.It's just a simple talking,and anybody who can talk can speak in public.It is also a learned skill,developed much like other skills.(36)D
Use more facial expression.One psychologist feels that our facial expression is responsible more than anything else for the impression others have of us.In fact,more than 50percent of listeners'impression,he believes,is influenced by the look on your face.(37)G
(38)BIt's natural to be nervous when you appear before an audience.There are only a few known ways to control fear.The first is to admit it,do the thing you fear and it will be the death of fear itself.Another simple aid at the last minute before you begin,is to take a few deep breaths.That will help keep your voice under control.
Polish your voice.Our voice is the main instrument we possess for communicating with people.So buy a tape recorder,practise your speech by speaking it into the microphone then listen to it.(39)C
Strengthen your memory.First,it's necessary to have a burning desire to remember.(40)E Second is concentration.Our success depends greatly on our ability to concentrate.

A.Organize your thoughts.
B.Take away your inner fear.
C.Any kind o£practice will help improve your voice.
D.There are four efficient ways to improve your speech.
E.It's difficult to recall anything without wanting to do so.
F.You're the least important person in the room when you're speaking.
G.So,try to show how you feel about a topic through your facial expression.
9.With their visas(签证)in hand and their bags packed,students may feel prepared for their study abroad experiences.(36)C once they set foot in foreign lands,some students realize that they don't have the skills to communicate their thoughts and feelings in their (37)B culture.
Guo Yichen,a student at the Fashion Institute of Design and Merchandising in Los Angeles,observed a(an) (38)D of poor communication during her time abroad.
When Guo first got to the US,she stayed in the house of a 63-year-old lady,with another Chinese girl.Guo and her housemate were(39)D to take turns tidying up the bathroom.But the housemate never (40)B,because she didn't know how.Her mother had always cleaned the bathroom for her back home.And when the landlord asked about it,the housemate (41)D replied,"I never needed to do housework back home,and I won't do it here (42)A."
"I was shocked by how (43)C her answer was,"said Guo."She could have explained it in a better way."It was (44)B surprise that the girl was asked to move out almost immediately.
In fact,"difficulty in(45)A"is among the three major psychological problems that ZMN Education,an agency on overseas education,(46)C among Chinese students studying abroad,the other two being"fear of class discussion"and"fear of homework based on critical thinking".
A professor at the University of California,Berkeley,once told the agency that many of his Chinese students only came to see him when they got (47)B scores.They should have talked to him after each class to get a better grade (48)A,he said.
According to the agency,studying abroad itself may trigger(引发) certain mental problems because it is a"(49)C and stressful shift to new environments and (50)B".It has been found that students are 23times more likely to(51)C a mental health condition than business travelers headed abroad.
And during this period of major life transitions(过渡),(52)D better communication skills is particularly vital.It helps you get assistance and solve problems.
Students need to understand the value of empathy-the effective awareness of the emotions of others-as well as(53)A themselves clearly,especially in cross-cultural communications.It would be better if students participate in a(an)(54)C abroad program during vacations before trying year-long overseas study.That way,they could have (55)B coping with a strange world independently.
36.A.AndB.ThereforeC.ButD.Otherwise
37.A.uniqueB.hostC.nationalD.superb
38.A.conflictB.trialC.debateD.case
39.A.appreciatedB.representedC.fueledD.supposed
40.A.bought her storyB.did her partC.kept her wordD.followed her heart
41.A.actuallyB.eventuallyC.pleasantlyD.simply
42.A.eitherB.ratherC.tooD.neither
43.A.sensitiveB.seriousC.straightforwardD.stubborn
44.A.greatB.noC.majorD.exact
45.A.communicationB.explanationC.oppositionD.indication
46.A.impressedB.ignoredC.identifiedD.inspired
47.A.unfortunateB.unsatisfactoryC.unwelcomeD.unequal
48.A.in the first placeB.in other wordsC.in this caseD.in the end
49.A.similarB.superbC.suddenD.sensitive
50.A.influencesB.routinesC.mannersD.policies
51.A.result fromB.benefit fromC.suffer fromD.flee from
52.A.toleratingB.simplifyingC.requestingD.developing
53.A.expressingB.blamingC.committingD.advancing
54.A.affordableB.long-distanceC.short-termD.trustworthy
55.A.difficultyB.experienceC.leadershipD.survival.
16.There have been many great inventions,which have changed the way we live.The first great invention was (21)C that is still very important today-the wheel(轮子).This made it easier to (22)A heavy things and to travel long distances.
For hundreds of years after that there were few inventions that have as much (23)D as the wheel.Then in the early 1800's the world started to (24)C.There was little unknown land in the world.People did not (25)A to explore(探索) any more.They began to work so as to (26)C life better.
In the second half of the 19th century many great inventions were made.(27)B them were the camera,the electric light and the radio.These all became a big (28)B of our life today.
The first part of the 20th century saw more great (29)D:the helicopter in 1909; movies with sound in 1926; the computer in 1928; and jet planes in 1930.This was also a time (30)A a new material was first made.Nylon (尼龙)came (31)A in 1935.It changed the (32)C of clothes people had been wearing.The middle part of the 20th century brought new ways to help people get over (33)B.They worked very well.They made people healthier and let them live (34)B lives.By the 1960's most people could (35)B to live at least 60.
By this time most people had a very good life.Of course new inventions (36)Dto be made.But man now had a desire to explore again.The world was (37)D to man but the stars were not.Man began looking for ways to go into (38)A.Russia made the first step.Then the United States took a step.Since then other countries,(39)A China and Japan,have made their steps into space.
In 1969man took his biggest step away from the earth.Americans first walked on the moon.This is certainly just a (40)C thought.New inventions will someday allow us to do things we have never dreamed of.
21.A.whatB.thatC.oneD.it
22.A.carryB.bringC.findD.put
23.A.timeB.knowledgeC.situationD.effect
24.A.appearB.mindC.changeD.rise
25.A.haveB.wantC.decideD.like
26.A.workB.turnC.makeD.think
27.A.InB.AmongC.BetweenD.About
28.A.sortB.partC.stepD.use
29.A.resultsB.jobsC.thingsD.inventions
30.A.whenB.whichC.ifD.as
31.A.outB.inC.awayD.about
32.A.restB.courseC.kindD.pattern
33.A.rulesB.diseasesC.difficultiesD.problems
34.A.more importantB.longerC.happierD.better
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