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Dear classmates£¬
It's a great honor for me to stand here to talk something about our activity--Communication shortens distance£®Understanding narrows disagreement£®I'm sure the activity held in our school will be great and enjoyable£®¡¾¸ß·Ö¾äÐÍÒ»¡¿
During the next two weeks£¬we will study in the same classroom and live in the same dormitory£¬which will enable us to know each other better£®¡¾¸ß·Ö¾äÐͶþ¡¿Doing the same sports on the playground gives us the opportunity to promote our friendship£®What impresses us most is your art skills£¬in which you will show outstanding talent£®¡¾¸ß·Ö¾äÐÍÈý¡¿We believe that the students in our school will benefit a lot from the exchange program£®£¨»Ø¹ËºÍ¸ÐÊÜ£©
At last£¬on behalf of all the students in our school£¬I hope everyone will have a safe and happy time and that there will be more programs like this in the future£®£¨±í´ï×£Ô¸£©
Thank you£®

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During the next two weeks£¬we will study in the same classroom and live in the same dormitory£¬which will enable us to know each other better£®whichÒýµ¼µÄ·ÇÏÞÖÆÐÔ¶¨Óï´Ó¾ä£¬ÏÈÐдÊΪǰÃæÒ»¸ö¾ä×ÓµÄÄÚÈÝ£¬whichÔÚ´Ó¾äÖг䵱Ö÷Ó
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½â´ð Dear friends£¬
     It's a great honor for me to stand here to talk something about our activity--Communication shortens distance£®Understanding narrows disagreement£®I'm sure the activity held in our school will be great and enjoyable£®¡¾¸ß·Ö¾äÐÍÒ»¡¿
      During the next two weeks£¬we will study in the same classroom and live in the same dormitory£¬which will enable us to know each other better£®¡¾¸ß·Ö¾äÐͶþ¡¿Doing the same sports on the playground gives us the opportunity to promote our friendship£®What impresses us most is your art skills£¬in which you will show outstanding talent£®¡¾¸ß·Ö¾äÐÍÈý¡¿We believe that the students in our school will benefit a lot from the exchange program£®£¨»Ø¹ËºÍ¸ÐÊÜ£©
      At last£¬on behalf of all the students in our school£¬I hope everyone will have a safe and happy time and that there will be more programs like this in the future£®£¨±í´ï×£Ô¸£©
      Thank you£®

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3£®Adults are happy to tell their children that crusts £¨Ãæ°üƤ£© will give them curly hair£¬carrots will help them see in the dark£¬and spinach will make them strong£®Even though adults know it's not totally true£¬they think it's good for their children's health£¬a study had found£®
In a study about 31 percent of adults said they once told their children the curly hair tale£¬and 36per cent said they'd been told the same thing by their mother or father£®Among the over-50s£¬almost half said they'd been promised curly hair if they ate their crusts£®A quarter of the 2£¬000 adults questioned in the study told their children carrots would help them see in the dark£®This could be true to some extent because of the high levels of vitamin A and beta-carotene in root vegetables£®
Another favorite among parents is that milk will make one strong£®A third surveyed said their parents told them this£¬and about 29 percent said they told their children the same thing£®But while there is plenty of evidence to suggest milk is good for people's health£¬there are also a lot of scientific papers saying it isn't£®
Thanks to Popeye£¬spinach is also fed to children£¬along with the idea that it will make them strong£®While there is also some truth in this one£¬scientists now believe it is not the iron£¬but the inorganic nitrates £¨ÎÞ»úÏõËáÑΣ© that improve physical power£®
One in seven of the surveyed admitted telling their little ones that runner beans will make them run faster£¬which is nothing more than wordplay and has no basis in science£®Almost one in five adults were subjected to the same tale in childhood£®
Just over one in 10parents told their children green food would turn them into a superhero£¬and a quarter admitted hiding vegetables in meals£®
Lyndsay Jones£¬spokesman for Persil Washing Up Liquid£¬said£¬"It's clear that the most persuasive stories about food are passed on from generation to generation£®Our research shows that the ideas continue£¬and we tell our kids the same things our parents told us£¬even if they're not always entirely true£®"
Crusts may not make your hair curly£¬but there's plenty of research that says crusts contain more of the goodness than the rest of a loaf£®Hopefully£¬as a result of our Cook with Kids promise£¬more parents will be encouraged to spend time with their children in the kitchen and teach them the truth about food£®

32£®We can know from Paragraph 3 thatC£®
A£®a third people are forced to drink milk by their parents
B£®milk is beneficial to children's physical strength
C£®there is doubt whether milk is helpful to people's health
D£®about 29 percent people wish their children good health
33£®Which of the following does Lyndsay Jones agree£¿D
A£®Adults are willing to teach their children as their parents did£®
B£®Most persuasive stories about food are false£®
C£®Stories about food shouldn't be passed on from generation to generation£®
D£®Parents can't make sure if some stories about food are totally true£®
34£®We can learn from the passage thatB£®
A£®scientists think the iron in spinach helps children grow strong
B£®parents are expected to tell children the truth about food
C£®runner beans can really make children run fast
D£®crusts are said to contain less nutrition than a loaf
35£®How is the passage mainly developed£¿C
A£®By following time order
B£®By making comparisons£®
C£®By giving examples£®
D£®By analyzing causes£®
8£®So you want to be a civilian scientist£¿The National Science Foundation£¨NSF£©has got you covered£®NSF supports civilian science across all area of science£¬whether your passion is to scan the night sky£¬or explore your own backyard£®
    Join a group of birders£®
    eBird is an online platform that allows bird-watchers to go online and record their sightings to a database£®With more than 100£¬000 active users£¬eBird's system is a treasure of information on bird population£¬distribution and habitat£¬with users can explore in real time£®
    Count every drop£®
    The Community Collaborative Rain£¬Hail and Snow Network£¨CoCoRaHS£© is the largest provider of daily precipitation£¨½µË®£©observations in the United States£®Volunteers set up rain gauges£¨²âÁ¿ÒÇÆ÷£©and record data every time rain or snow passes over£®Data is organized and shared on the CoCoRaHS website£¬and used by scientists£¬farmers and more£®
    Search for stars with your computer£®
    Einstein@Home uses your computer's spare time to search for space signals£®The project has already had major successes£» Volunteers discovered about 50 stars£¬using data from Puerto Rico's Arecibo Observatory and Australia's Parkes Observatory£®Einstein@Home also searches for gravitational-wave signals using data from NSF's Laser Interferometer Gravitational Wave Observatory£®
    Be part of a supercomputer£®
    To link all those home computers£¬Einstein@Home uses the software called the Berkeley Open Infrastructure for Network Computing£¬better known as BOINC£®The software choreographs£¨±àÅÅ£©the technical aspect of volunteer computing and help you use radio telescope signals to search for creatures outside the earth£®
    Join the Plankton Party£®
    Without plankton£¬life in the ocean would not exist£®These tiny organisms form the base of the food chain£¬and play an important role in the global carbon cycle£®Plankton Portal enlists£¨Õ÷ļ£© civilian scientists to identify images of plankton£¬snapped by In Situ Icthyoplankton Imagine System£¨ISIIS£©£¬an underwater robot engineered at the University of Miami£®ISIIS has taken millions of images in oceans around the world£»classifying the images helps researchers understand plankton diversity£¬habitat and behavior£®

36£®According to"Join a group of birders"£¬eBird's system helps people find the information aboutB£®
A£®the record paper of its database
B£®the spreading areas of a bird species
C£®more than 100£¬000 active users
D£®the living habits of a bird species
37£®You can join"Count every drop"if you are interested inB£®
A£®space
B£®weather
C£®animals
D£®organisms
38£®Which of the following two programs is related to the space exploration£¿C
A£®"Join a group of birders"and"Count every drop"£®
B£®"Count every drop"and"Search for stars with your computer"£®
C£®"Search for stars with your computer"and"Be part of a supercomputer"£®
D£®"Be part of a supercomputer"and"Join the plankton party"£®
39£®Plankton is vital toA£®
A£®sharks
B£®elephants
C£®snakes
D£®eagles
40£®Which of the following is the best title of the passage£¿B
A£®Make the Most of Computers!
B£®Become a Citizen Scientist!
C£®Be Part of Space Exploration!
D£®Make a Contribution to NSF!
5£®You never see them£¬but they're with you every time you fly£®They record where you're going£¬how fast you're traveling and whether everything on your airplane is functioning normally£®Their ability to withstand £¨¾­ÊÜ£©almost any disaster makes them seem like something out of a comic book£®They're known as the black box£®
    When planes fall from the sky£¬as a Yemeni airliner did on its way to the Comoros Islands in the Indian Ocean June 30£¬2009£¬the black box is the best bet for identifying what went wrong£®So when a French submarine£¨Ç±Ë®Í§£©detected the device's homing signal five days later£¬the discovery marked a huge step toward detennining the cause of a tragedy in which 152 passengers were killed£®
    In 1958£¬Australian scientist David Warren developed a flight-memory recorder that would track basic information like altitude and direction£®That was the first model for a black box£¬which became a requirement on all US commercial flights by 1960£®Early models often failed to withstand crashes£¬however£¬so in 1965 the device was completely redesigned and moved to the rear of the planeÒ»the area least subject to impact--from its original position in the landing wells£¨ÆðÂä¼Ü²Õ£©£®That same year£¬the Federal Aviation Authority required that the boxes£¬which were never actually black£¬be painted orange or yellow to aid visibility£®
    Modem airplanes have two black boxes£ºa voice recorder£¬which tracks pilots'conversations£¬and a flight-data recorder£¬which monitors fuel levels£¬engine noises and other operating functions that help investigators reconstruct the aircraft's final moments£®Placed in an insulated £¨¸ô¾øµÄ£©case and surrounded by quarter-inch-thick panels of stainless steel£¬the boxes can withstand massive force and temperatures up to 2000¡ãF£®When submerged£¬they're also able to emit signals from depths of 20£¬000 ft£®Experts believe the boxes from Air France Flight 447£¬which crashed near Brazil on June 1£¬2009£¬are in water nearly that deep£¬but statistics say they're still likely to turn up£®In the approximately 20 deep-sea crashes over the past 30 years£¬only one plane's black boxes were never recovered£®

46£®What does the author say about the black box£¿D
A£®It ensures the normal functioning of an airplane£®
B£®The idea for its design comes from a comic book£®
C£®Its ability to ward off disasters is incredible£®
D£®It is an indispensable device on an airplane
47£®What information could be found from the black box on the Yemeni airliner£¿A
A£®Data for analyzing the cause of the crash£®
B£®The total number of passengers on the board£®
C£®The scene of the crash and extent of the damage£®
D£®Homing signals sent by pilot before the crash£®
48£®Why was the black box redesigned in 1965£¿C
A£®New materials became available by that time£®
B£®Too much space was needed for its installation£®
C£®The early models often got damaged in the crash£®
D£®The early models didn't provide the needed data£®
49£®Why did the Federal Aviation Authority require the black boxes be painted orange or yellow£¿C
A£®To distinguish them from the color of the plane£®
B£®To caution people to handle them with care£®
C£®To make them easily identifiable£®
D£®To conform to international standards£®
50£®What do we know about the black boxes from Air France Flight 447£¿A
A£®There is still a good chance of their being recovered£®
B£®There is an urgent need for them to be restructured£®
C£®They have stopped sending homing signals£®
D£®They were destroyed somewhere in Brazil£®
2£®When people think of New York City£¬most of them probably picture the attractive lifestyles of the rich and famous or think of Broadway£¬Times Square and other tourist attractions£®However£¬there is another side of New York City£®The summer after tenth grade£¬I went with my group on a mission trip to New York City for a week£®
       I had always known that poverty existed in major cities£¬but I had never seen it to a degree as high as we did there£®We worked at several different locations with our small groups£®One day£¬we served at a soup kitchen and what I saw astounded me£®I couldn't believe my eyes£®We saw people from all walks of life£®We met people who came there because they had no job£¬no home and no money£®
       Another day£¬we volunteered at a homeless shelter£®We helped people there do some cleaning and spent time talking to them and listening to their stories£®It was incredible to see how thankful they were to us for just spending a couple of hours talking to them£®
        Every person we met on that trip had a unique story£®Whatever their stories were£¬there was a common thread we saw in them--hope and thanks£®These were people who had nothing and yet they were so hopeful about their futures and they were thanking us£®
       My experience during that summer changed my life£®I used to picture my future as containing a big house and a lot of money£¬but now I see my future as helping others£®After college£¬I would really like to work for some sort of global aid organization that deals with the social issues£¬such as poverty and homelessness£®

56£®What do most people have in mirtd when thinking of New York city£¿£¨No more than 10 words£©People/Tney think it has attractive lifestyles and tourist attractions
57£®What does the underlined word"astounded"in Paragraph 2 mean£¿£¨1 word£©Surprised£®/Astonished£®/Shocked£®/Startled£®
58£®What did the author discover in the people at the homeless shelter£¿£¨No more than 15 words£©They were poor but very hopeful about their futures£¬and thankful/grateful to the helpers£®
59£®What kind of organizations does the author want to work for after college£¿£¨No more than 10 words£©
A/A certain/Some global aid organization that deals with the social issues£®
60£®How does the author's experience inspire you£¿£¨No more than 20 words£©He shows me how important it is to help other people and contribute to society£®£®

Î¥·¨ºÍ²»Á¼ÐÅÏ¢¾Ù±¨µç»°£º027-86699610 ¾Ù±¨ÓÊÏ䣺58377363@163.com

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