题目内容

书面表达

假如你是张英的同学, 叫韩梅梅, 于元月28日下午6时到张英家通知她一事, 恰巧她不在家, 你给她留一便条。内容为: ①明天下午在教学楼三楼会议室有个 英语讲座, 请北京大学英语系的史密斯教授作关于英美词汇差别的讲座。②讲座 两点钟开始, 讲座结束后放英语电影。③下周班会活动时讨论这一讲座, 所以要 带上笔记本作详细笔记。④要准时到会。　　 注意: 用便条格式, 不可逐句翻译; 120词左右。

答案：略
练习册系列答案
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书面表达

假如你是张华，近日写信给某英文报的编辑，反映目前人们滥养宠物的问题，希望得到媒体的关注和支持。信的内容应包括以下要求：

1、宠物过多，噪音扰民；

2、污染环境；

3、不少人尤其孩子曾被惊吓或咬伤；

4、传播疾病。

注意：100－120词，信的开头和署名已为你写好，不计入总词数。

Dear editor,

　　Nowadays some people in our city are keeping too many pets, but they don't care about it enough．So I want to tell you something about the problems caused by it．

　　___________________________________

　　Yours faithfully,

Zhang Hua


第二节书面表达（25分）
假如你是张兰,收到一位美国朋友Lucy的赠书,现用英语写一封回信表示感谢.内容包括:
1.现在每天晚上读这本书,觉得这本书很好,你很感兴趣。
2.期末考试临近,有信心取得好成绩,希望以后能考上一所好大学。
3.今年夏天你将随父母去纽约。你希望能在那里见到你的朋友。
Dear Lucy,
__________________________________________________________________________                                         
Yours sincerely
ZhangLan




II. 书面表达（30分）
假如你是高中三年级的学生张明，在学校组织了一项“有烦恼向谁说”的调查活动。请用英语给校报编辑写一封信，反映相关情况。内容包括：调查结果（如图所示）、持相应想法的理由及你对调查结果的看法。
向同学、朋友说（理由：同龄人，容易交流和理解）
向老师、家长说（理由：阅历丰富，有生活和教育经验）
不向别人说（理由：不愿和别人说自己的事或难以与别人相处）
注意：1．信的开头和结尾已经给出。2．词数100词左右。
Dear Editor,
I am a Senior Three student. Recently we have carried out a survey – “To whom do you go when in trouble?” The results are as follows.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Yours sincerely,
Zhang Ming

第二节 书面表达

假如你是张兰,收到一位美国朋友Lucy的赠书,现用英语写一封回信表示感谢.内容包括:

1.现在每天晚上读这本书,觉得这本书很好,你很感兴趣。

2.期末考试临近,有信心取得好成绩,希望以后能考上一所好大学。

3.今年夏天你将随父母去纽约。你希望能在那里见到你的朋友。

Dear Lucy,

__________________________________________________________________________                                         

Yours sincerely

ZhangLan

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