题目内容

16.She was a very capable student.She did not have a single day of absence last year; all the teachers knew this and encouraged her many times in front of others.
Kids used to say,"She must have a strong body and that's why she never gets sick.What are we supposed to do when we constantly get sick?"They did not know that Yassi had type two Diabetes and sometimes became unconscious.
One early morning when her sugar level dropped and her mum wanted to take her to the doctor,she said,"The doctor doesn't know how to teach me Geometry (几何学)!The most he will do is to give me an IV drip (输液) to make me feel better.By the way,Mr.Mirsadeghi had mentioned that people with the highest score in the year of their university entrance examination only had one day of absence; I don't want to use my only day off for something stupid!"
When teachers used to ask Yassi,"Do you feel bad when you get a low grade?"Yassi would reply,"Is it possible to be happy when a person works hard and does not get a good result?At these times I tell myself,in the future when I open the biggest factory in Iran,if I'm going to fall short with handling such minor issues,how am I supposed to deal with all the other problems such as consumer market rejection of my products?!How can I solve the production difficulties of this product?"
Yassi is a living example of a person with a vision for a grand future,who does not allow minor problems of today to deter her from achieving her dreams.
On a regular day when I met with Yassi,I noticed she was not like her usual self as she looked troubled.So I asked her"Has something happened?"to which she replied"No",but I said,"I think something has definitely happened."Yassi then said,"I have a small personal problem that will soon be resolved."
After insisting for some time to find out her problem,she only then told me that her father was unconscious.Just before tears rushed to her eyes as she went out of the room,I felt that I lost some credibility as a considerate teacher.
Yassi returned to the room after freshening up,clearing her throat and then said in a strange manner,"Please don't be concerned,Mr.Mirsadeghi,if it is meant to be he will remain in my life and I will make him proud with my grades.And should it be God's will to take him,then I have to work twice as hard to achieve the highest grades and shine brighter than those of my age!"
67.Yassi refused to go to the doctor becauseB.
A.she was afraid of an IV drip
B.she wouldn't miss her class
C.she considered it unnecessary
D.she didn't want to annoy her teacher
68.The underlined word"deter"in Paragraph 5means"D".
A.free
B.protect
C.forbid
D.prevent
69.Yassi seemed to believe thatB.
A.what people lose today can be regained tomorrow
B.what people do now is sure to affect their future
C.what people dream can surely come true
D.what people need are considerate teachers
70.Which can be the proper title for the passage?D
A.Minor problems make a difference
B.Childhood poverty leads to success
C.Good education means a bright future   
D.Diligent and belief fuel the dream.

分析 Yassi是个能干的孩子,不去看医生,因为会错过课程,就算是父亲不省人事,也是淡定地解决所有的事情,她认为今天所做的事情都关乎自己的未来.

解答 BDBD67.答案 B 细节理解题.根据第一段中"She did not have a single day of absence last year"以及第三段中"The doctor doesn?t know how to teach me Geometry"可知Yassi拒绝看医生,是不愿意错过她的课.故答案为B
68.答案 D 词义猜测题.根据第四段可知,Yassi会因为自己努力学习但是得不到高分而难过,而这时她会想到要如何解决这样的问题.所以说她是一个对宏伟前途有自己见解的人,不允许今天的小问题阻止她实现自己的梦想.free from(使摆脱;免除);protect from(使免受;保护);forbid from(禁止);prevent from(阻止).故答案为D
69.答案 B 推理判断题.根据第五段可知Yassi认为今天的事情会对未来有影响,所以她会力求做好现在的每件事情.故答案为B
70.答案 D 标题归纳题.根据文章可知Yassi勤奋,有坚定的信念,这些都是为了实现将来的梦想的,故选D项.

点评 社会文化类是英语阅读中常见的题材,掌握该类的英语阅读理解技巧十分重要.主旨大意题在历史文化类文章中是常考的题型.解答这类试题的英语阅读理解技巧:1.读首句抓大意.文化教育类阅读理解文章多采用说明文、议论文体裁,而这类文章大都采用文章段落的中心,即主题句在文章开头.因此,要寻找这类文章的主旨大意就需要研究文章的首句. 2.读尾句抓大意.有时这类文章的主题句安排在文章的结尾,作为对全篇的总结. 3.读首段抓大意.有些文章或段落的开头和结尾部分都有主题句.这种结构是为了突出主题思想而使用两次点题的写作方法.这两个主题句在句子结构和用词上有所不同,而且在内容上前句和后句也不重复. 4.从段落中抓大意.有些文章或段落的主题句在文章中,这种文章或段落往往以一句话或几句话引出要表达的主题,在主题句出现后,再举例子陈述细节或继续论证. 5.归纳要点抓大意.有些文章或段落无明显的主题句,只是暗示性地体现主题.这就要求同学们在阅读过程中根据文中所叙述的事实或线索来概括总结主旨大意.

练习册系列答案
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11.A cruel person is often described as having the"courage and determination"of a scorpion (蝎子).Although the scorpion's poisonous tail is very frightening,it is nothing but a weapon for defense (防御).As for scorpion's life cycle,it is characterized by its own"scorpionism".
Most of the scorpions we see are unmarried"young men and women".Once they"get married",they have come to the end of their lives.
Male and female adult scorpions fall in love with each other at first sight.They hold each other with their forelegs and waltz slowly in circles.The courtship (求爱) dance will not stop until they feel quite satisfied.This is called the dance before marriage.
After that,the couple will find a quiet place as their mating room.When the mating is finished,the male lies in its place,offering its body for the female to feed on in its pregnancy (孕期).By the time the"husband"is eaten up,the female has hatched (孵出) out a mass of tiny baby scorpions which will soon break their mother's back as they are growing bigger and bigger.The babies feed on the dead body of their mother till they finish all of it.Then they will go in all directions to make their own living.
What kind parents!But it is very cruel to see wives eat husbands and children eat their mothers in turn.

35.According to the passage,a scorpion uses its tail toB.
A.attack other animals
B.protect itself
C.dance with other scorpions
D.feed its children
36.Which of the following is TRUE according to the passage?D
A.Most scorpions lead a busy life.
B.Scorpions like standing in a circle.
C.Scorpions express their love by singing.
D.Scorpions live independently when they grow up.
37.We can know from the passage that the author thinks the life cycle of scorpions isA.
A.cruel     
B.admirable    
C.humorous    
D.interesting
38.We can infer from the passage thatD.
A.the male scorpion is more unselfish than the female one
B.the baby scorpions find food by themselves once they are born
C.the baby scorpions are crueller than their parents in order to survive
D.it's a survival rule for scorpions to feed on their husbands or mothers.
4.The United States does not have a government office that regulates the film industry.Government,(51)C,does link with the movie business in several ways.
In the United States,films generally come from two (52)B:large studios that produce many films and television programs each year and independent filmmakers,including both students and experienced filmmakers.Sometimes-through grants from universities or arts or humanities councils-independent filmmakers do receive (53)C indirectly from funding that originated with the local,state,or federal government,but more often funding comes from private investors or through charity organizations(54)D either promotion of arts or promotion of a cause being addressed by a film.
While there is no(55)A of film,there are many government offices that interact with the film industry.At the state and local levels,government film offices promote local film locations because use of their locale brings employment and other(56)B advantages to promote local tourist sites.These offices also help filmmakers work with the police and others to(57)C filming that impacts traffic,uses public buildings,or otherwise needs special consideration.
(58)B,government organizations,especially the branches of the military,have offices that help coordinate(协调) filmmakers'use of facilities,equipment,and even personnel.It would be (59)D,for example,for a filmmaker to construct a make-believe aircraft carrier or to hire a cast of extras to be in the (60)B of a movie who look like real soldiers,sailors,airmen,or marines (whose haircuts,fitness levels,and posture are often different from that of civilian (群众) actors).The military is willing to make their facilities (61)C,within reason,for approved projects,and each branch has an office that handles these requests.Other branches of the government (62)A requests to use public spaces and buildings,such as monuments or parks.
Many years ago,the U.S.government did produce quite a few feature films and worked closely with Hollywood on films that would encourage public morale during wartime.However,since World War II,these programs have been (63)C due to a combination of budgetary and philosophical concerns.The United States Information Agency,(64)A,for many years produced films for exhibition to overseas audiences to complement its other educational programs.One such film,John F.Kennedy:Years of Lightning,Day of Drums,a posthumous contribution to the president,even won the 1965Academy Award for best documentary.This (65)D,now a part of the U.S.Department of State,no longer produces such feature films.
51.A.thereforeB.moreoverC.howeverD.otherwise
52.A.factorsB.sourcesC.studiosD.methods
53.A.criticismB.invitationC.supportD.guidance
54.A.regarded asB.compared toC.made ofD.concerned with
55.A.ministryB.featureC.promotionD.need
56.A.educationalB.economicC.enormousD.effective
57.A.cooperate withB.focus onC.arrange forD.make up
58.A.HopefullyB.SimilarlyC.SurprisinglyD.Obviously
59.A.flexibleB.impatientC.neutralD.difficult
60.A.industryB.backgroundC.civilizationD.entrance
61.A.academicB.artificialC.availableD.apparent
62.A.addressB.introduceC.receiveD.propose
63.A.promotedB.initiatedC.eliminatedD.highlighted
64.A.for exampleB.by contrastC.in realityD.as a whole
65.A.agentB.programC.directorD.organization.

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