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6£®Why did Bonzo get hit£¿
A£®He played on the road£®
B£®He ran into the road suddenly£®
C£®A car knocked over the fence£®
7£®Who is Bonzo£¿
A£®The woman's neighbor£®
B£®The woman's brother£®
C£®The woman's dog£®

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7£®Without proper planning£¬tourism can cause problems£®For example£¬too many tourists can crowd public places that are also enjoyed by the inhabitants of the country£®If tourists create too much traffic£¬the inhabitants become annoyed and unhappy£®They begin to dislike tourists and to treat them impolitely£®They forget how much tourism can help the country's economy£®It is important to think about the people of a destination country and how tourism affects them£®Tourism should help a country keep the customs and beauty that attract tourists£®Tourism should also advance the wealth and happiness of local inhabitants£®
Too much tourism can be a problem£®If tourism grows too quickly£¬people must leave other jobs to work in the tourism industry£®This means that other parts of the country's economy can suffer£®
On  the  other  hand£¬if  there  is  not  enough tourism£¬people can lose jobs£®Businesses can also lose money£®It costs a great deal of money to build large hotels£¬airports£¬firstclass roads£¬and other support facilities£¨ÅäÌ×ÉèÊ©£©needed by tourist attractions£®For example£¬a major international class tourism hotel can cost as much as 50thousand dollars per room to build£®If this room is not used most of the time£¬the owners of the hotel will lose money£®
Building a hotel is just a beginning£®There must be many other support facilities as well£¬including roads to get to the hotel£¬electricity£¬sewers£¨ÏÂË®µÀ£©to handle waste£¬and water£®All of these support facilities cost money£®If they are not used because there are not enough tourists£¬jobs and money are lost£®

32  Which of the following do you think has been discussed in the part before this selection£¿D
A£®It is extremely important to develop tourism£®
B£®Building roads and hotels is important£®
C£®Support facilities are highly necessary£®
D£®Planning is of great importance to tourism£®
33  The underlined word"inhabitants"£¨in Paragraph 1£©probably meansA£®
A£®citizens      
B£®passengers       
C£®population           
D£®tourists
34  Too much tourism can cause all these problems EXCEPTB£®
A£®a bad effect on other industries           
 B£®a change of tourists'customs
C£®overcrowdedness of places of interest     
 D£®pressure on traffic
35  It can be inferred from the text thatB£®
A£®the author doesn't like tourism developing so fast
B£®local people will benefit from tourist attraction
C£®other parts of a country's economy won't benefit from tourism much
D£®we can't build too many support facilities£®
4£®One day£¬I was teaching my daughter how to paint£®I saw that a lot of her energy went into£¨41£©Aher brush into the paint£¬and then into a bowl of water£®But then most of the paint that was on the£¨42£©Bwould just disappear in the water£®As an £¨43£©B mother£¬I was thinking£¬"I am trying to teach you how to paint on paper and what are you doing£¿This is not what you are £¨44£©A to do£®You have to do this way£®"
But she is three years old so she is probably not going to £¨45£©Cdoing it the right way£®She had so much £¨46£©Bdipping the brush in the paint and in the water bowl£®Pretty much within an hour£¬most of the paint was all over the room and I just sat there with my hands £¨47£©Dmy head thinking£¬"Oh my god£¬this girl is hopeless£®"Soon after£¬however£¬she shouted£¬"Mama£¬when I £¨48£©Cpink and blue£¬it turns purple!"
I was surprised£®£¨49£©AI was thinking that she was wasting perfectly good paint and paper£¬she£¨50£©Dlearned something£®What would have been a very theoretical£¨ÀíÂ۵ģ© experiment turned into a very £¨51£©Bexperiment£®
I am a designer and work with software like Photoshop and Illustrator£®When my daughter sees me work on the £¨52£©C£¬she is always very curious and she wants to work with me on the same thing that I do£®She starts to £¨53£©Awith buttons£¬and in that process sometimes lands up £¨54£©Cme things!There will be many times when she will find £¨55£©B new£®I will ask her £¨56£©D£¬and she will tell me£¬"I pressed this£¬and I pressed this£¬and then this happened£®"
One of the things I realized from this is that everyone has a£¨n£© £¨57£©Away of learning things£®When I was growing up£¬I £¨58£©C to literature very well£¬so everything that was turned into a story became my way of learning and £¨59£©Ddifferent concepts£®Some kids understand through art£¬some understand through math and games£¬and it's the job of a parent or a teacher to watch and £¨60£©Dhow children learn and try their best to make these experiences educational£®
41£®A£®dippingB£®throwingC£®breakingD£®sweeping
42£®A£®plateB£®brushC£®paperD£®bowl
43£®A£®optimisticB£®impatientC£®energeticD£®independent
44£®A£®supposedB£®allowedC£®intendedD£®tricked
45£®A£®keepB£®considerC£®botherD£®remember
46£®A£®regretB£®funC£®disappointmentD£®trouble
47£®A£®besideB£®overC£®belowD£®on
48£®A£®addB£®combineC£®mixD£®take
49£®A£®WhileB£®BecauseC£®IfD£®Before
50£®A£®accidentallyB£®immediatelyC£®fortunatelyD£®actually
51£®A£®interestingB£®practicalC£®beneficialD£®novel
52£®A£®phoneB£®deskC£®computerD£®calculator
53£®A£®messB£®cooperateC£®goD£®live
54£®A£®tellingB£®awardingC£®teachingD£®giving
55£®A£®nothingB£®somethingC£®everythingD£®anything
56£®A£®whenB£®whyC£®whereD£®how
57£®A£®differentB£®effectiveC£®quickD£®strange
58£®A£®stuckB£®referredC£®relatedD£®turned
59£®A£®acceptingB£®usingC£®appreciatingD£®understanding
60£®A£®disturbB£®teachC£®respectD£®discover

Î¥·¨ºÍ²»Á¼ÐÅÏ¢¾Ù±¨µç»°£º027-86699610 ¾Ù±¨ÓÊÏ䣺58377363@163.com

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