题目内容

4.随着人们生活水平的提高,越来越多的人喜欢走出家门去领略世界的秀丽风光,请你以The Advantages of Travel 为题,谈谈旅行的好处.
注意:1.词数:120左右;
2.适当发挥想象,增加细节,以使行文连贯.
The Advantages of Travel                                                                .

分析 (高分句型一)①As far as I am concerned,traveling can ②not only make ourselves relaxed but also broaden our mind and enrich our knowledge.
①在表达自己观点时,使用as far as I am concerned短语;
②使用了not only…but also不仅…而且句型;
(高分句型二)Traveling can provide us chances to deal with problems,thus we can gain more knowledge and improve our ability.
该句型首先使用traveling动名词做主语,在表达旅行好处时,使用了deal with、gain more knowledge、improve our ability三个并列短语;
高级词汇:broaden扩大;enrich丰富;
It is better to travel ten thousand miles than to read ten thousand books使用了谚语,旅行一万里路不如读一万本书;As far as I am concerned就我而言;表示列举Secondly,Besides,;

解答 The Advantages of Traveling 
      As the Chinese saying goes:"It is better to travel ten thousand miles than to read ten thousand books."(高分句型一)As far as I am concerned,traveling can not only make ourselves relaxed but also broaden our mind and enrich our knowledge.(列举旅游的好处) When we are traveling,we will be lost in the beautiful scenery and forget our stress and worries,(第二条好处)Secondly,when traveling,we may meet some people who share the same interest and hobbies with us,and we may develop a lasting friendship.(第三条好处) Besides,those who travel far know more.(高分句型二)Traveling can provide us chances to deal with problems,thus we can gain more knowledge and improve our ability.

点评 开放性作文给出一定的写作主题,并此为基础进行思维和联想,自由发挥.不仅考查学生在内容、结构安排、语言运用和组织方面的能力,而且对学生的想像力、发散思维、归纳判断能力也有很高的要求.写好这类作文要注意几个步骤:1. 认真审题,找准提示语中的关键词或句,确定中心思想.2. 依据关键句,草拟提纲,梳理文章的脉络3. 准确定位人称、时态.注意使用高级词汇和高级句型使文章显得更有档次.4.最后还要认真查验是否有漏写情况,有无拼写错误及标点误用等.

练习册系列答案
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14.A pair of twins studying at Tsinghua University has become hot online after a video of one of the sisters presenting her daily schedule during an oral exam for a top scholarship was posted online in October.
The schedule shows that she plans her daily activities by the hour,dividing them into class arrangements,learning tasks,and social activities.A review of each day is also included.It seems that the twins sleep only an average of five hours a day.
Ma Donghan and Ma Dongxin,24,both postgraduates(研究生),have been dubbed the"Tsinghua twin sisters xueba (study overlords)"on Renren,a popular Chinese social networking service website for students.The post about them has received tens of thousands of views.
"Someone called me‘a study god',but I think it refers to people with great talent who can get good scores with little effort,"said Ma Donghan."Study overlord is more appropriate because it means that you work hard with a clear purpose.You have to manage your life well."
Ma Donghan,who had the top average grades in her class at school for three consecutive years and scored over 95in many subjects,said that she first began to make a daily study schedule during the second term at university.She found it hard to adapt to university life and faced difficulties she had not expected."I felt I had too many things to do,and that I couldn't do everything well,"she said.So Ma Donghan learned how to manage time from her sister and designed a detailed schedule for herself.Besides listing her assignments every day,she also wrote down her state of mind after completing them.
The twin sisters won Tsinghua University's special scholarship in 2011,which is awarded to only five students a year.Ma Donghan recalled that she explained her schedule during the oral exam to confirm her learning method."I didn't expect it would cause such a stir,"she said.
Lots of schools and departments invited Ma Donghan to talk about her learning experience.But after several talks she realized that what she can do for others is limited."You need to rely on yourself,"she said.

21.What makes Ma Donghan and Ma Dongxin popular online?C
A.Their excellent performance at Tsinghua University.
B.Their beautiful appearance on the Internet.
C.A video of one of them showing a daily schedule in an oral exam.
D.A video about their daily life at Tsinghua University.
22.Which word can be used to describe the schedule?B
A.Simple.      B.Detailed.
C.Ordinary.    D.Ridiculous.
23.Which of the following is NOT true?A
A.The twins have had top average grades for three years.
B.The twins both have detailed learning plans.
C.The twins won Tsinghua University's special scholarship in 2011.
D.Ma Donghan believes we should depend on ourselves in our study.
9.Open Letter to an Editor
I had an interesting conversation with a reporter recently-one who works for you.In fact,he's one of your
best reporters.He wants to leave.
Your reporter gave me a copy of his resume and photocopies of six stories that he wrote for you.The headlines showed you played them proudly.With great enthusiasm,he talked about how he finds issues,approaches them,and writes about them,which tells me he is one of your best.I'm sure you would hate to lose him.Surprisingly,your reporter is not unhappy.In fact,he told me he really likes his job.He has a great assignment,and said you run a great paper.It would be easy for you to keep him,he said.He knows that the paper values him.He appreciates the responsibility you've given him,takes ownership of his profession,and enjoys his freedom.
So why is he looking for a way out?
He talked to me because he wants his editors to demand so much more of him.He wants to be pushed,
challenged,coached to new heights.
The reporter believes that good stories spring from good questions,but his editors usually ask how long the
story will be,when it will be in,where it can play,and what the budget is.
He longs for conversations with an editor who will help him turn his good ideas into great ones.He wants
someone to get excited about what he's doing and to help him turn his story idea upside down and inside out,
exploring the best ways to report it.He wants to be more valuable for your paper.That's what you want for
him,too,isn't it?
So your reporter has set me thinking.
Our best hope in keeping our best reporters,copy editors,photographers,artists-everyone-is to work
harder to make sure they get the help they are demanding to reach their potential.If we can't do it,they'll find
someone who can.

29.What does the writer think of the reporter?C.
A.Optimistic.
B.Imaginative.
C.Ambitious.
D.Proud.
30.Who probably wrote the letter?A.
A.An editor.
B.An artist.
C.A reporter.
D.A reader.
31.The letter aims to remind editors that they shouldC.
A.keep their best reporters at all costs
B.give more freedom to their reporters
C.be aware of their reporters'professional development
D.appreciate their reporters'working styles and attitudes.
13.Olympic gold medalist Morolake Akinosun walked through the halls of her high school in Illinois in the US,surprised at how little had changed at her old high school other than the green color on the walls.
Akinosun won her medal with the 400-meter relay team at the Olympic Games in Rio de Janeiro this summer.Her return to her high school recently included a chance for the young woman to tell what she's learned since running track for Wsubonsie more than fours year ago.
Her first piece of advice to the crowd of students was asking them to listen to their parents."They see things you can't see,"she said."In high school I thought I was on the top of the world."
In Akinosun's case,her parents encouraged her to consider going to the University of Illinois,which at the time had a team that was coached by Olympic medal winner Tonja Buford-Bailey."I wouldn't be where I am today without my parents,"she said.
Her parents saw Buford-Bailey as a good fit to coach their daughter,something Akinosun said she didn't understand at the time.It didn't take long,however,for her to see they were right and she ended up following Buford-Bailey to the University of Texas at Austin when the coach took a job there.Akinosun admitted it was three years before she told her parents they were right.
Becoming an excellent athlete who can take part in the Olympics needs serious dedication.She says her success came from viewing herself as an athlete-student instead of a student-athlete.
"I always put track and field first,and then comes school,"Akinosun said.A social life comes last.
"It's about sacrifices(牺牲).You can't be on the track team unless you're chosen,"she added.
Making athletics the most important thing in her life meant committing fully,no matter how she might feel on a given day."I never missed a training session (环节) in my four years in college,"she said."It's my job; it's what I do.Think about that when you want to sleep in."

21.Which of the following statements is TRUE about Akinosun according to the article?D
A.She was a big fan of Buford-Bailey in high school.
B.She make up her mind to win Olympic medals in high school.
C.She still doesn't want to admit that her parents helped her a lot.
D.She is thankful to her parents for finding her the right coach.
22.According to Akinosun,she became a successful athlete becauseB.
A.she had great confidence in herself.
B.she always put training before anything else.
C.she was pushed by her coach to train hard.
D.she could keep a good balance between school and training.
23.The underlined word"dedication"in Paragraph 6 is closest in meaning toA.
A.committing fully
B.knowing oneself
C.a clear purpose
D.a strong desire
24.What's the best title of the passage?B
A.How Akinosun spent her high school years.
B.The story of Akinosun's success.
C.Being an athlete is not easy.
D.Akinosun's advice to her schoolmates.

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