题目内容

17.假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同学写的以下作文.文中共有10处语言错误,每句中最多有两处.每处错误涉及一个单词的增加、删除或修改.
增加:在缺词处加一个漏字符号(∧),并在其下面写出该加的词.
删除:把多余的词作斜线(\)划掉.
修改:在错的词下划一横线,并在该词下面写出修改后的词.
注意:1.每处错误及其修改均仅限一词;
2.只允许修改10处,多者(从第11处起)不计分.
I just come back from Britain last week.I was luckily enough to be one of the student from different countries to visit the UK from Feb.16to 28.We paid a visit to many places,like London,Oxford or the Lake District.I learnt much about British culture and history in London,where was my favorite.I also liked Oxford,in which I saw much more old buildings.The Lake District was beautiful,but it was pity that it rained heavily when they were there.How sad I did feel.The most excited thing for me in Britain was what that I made a lot of friends there.

分析 我上周刚从英国回来,我们在英国参观了很多地方,像伦敦,牛津,还有湖区.在伦敦我了解了很多英国文化和历史,这一点是我最喜欢的;在Oxford我看到了很多古建筑;湖区很美,但遗憾的是我们在那里的时候下了大雨.在英国最让我兴奋的事情就是交了很多朋友.

解答 I just come back from Britain last week.I was luckily enough to be one of the student from different countries to visit the UK from Feb.16to 28.We paid a visit to many places,like London,Oxford or the Lake District.I learnt much about British culture and history in London,where was my favorite.I also liked Oxford,in which I saw much more old buildings.The Lake District was beautiful,but it was∧pity that it rained heavily when they were there.How sad I did feel.The most excited thing for me in Britain was what that I made a lot of friends there
详解:
1.come改为came;考查动词的时态,根据时间状语last week可知此处应该用一般过去时came.
2.luckily改为lucky;考查形容词,这里在系动词are的后面,要形容词作are的表语.
3.student改为students;考查名词的复数,one of意为"…中的一个",后面跟名词的复数形式.
4.or改为and;考查连词,结合句意这里用and表示并列.
5.where改为which;考查定语从句,这里用关系代词which指代前面讲到的I learnt much about British culture and history in London这件事.
6.much改为many;考查近义词辨析,many和much都指"很多",但many修饰可数名词的复数,much修饰不可数名词,后面的more old buildings是名词复数形式,故用many.
7.pity前面加a;考查冠词,pity此处意为"遗憾的事情",是可数名词,所以前面要加不定冠词a.
8.they改为we;考查人称代词,分析句意应为"但遗憾的是我们在那里的时候下了大雨",所以这里人称代词要用we.
9.excited改为exciting;考查分词作形容词,现在分词作形容词修饰物,过去分词作形容词修饰人,所以此处要用现在分词形式作形容词.
10.去掉what;考查表语从句,这里that引导一个表语从句,what是一个多余的成分,要去掉.

点评 1.整体了解短文,抓住中心大意.2.注意实词,虚词的用法以及时态和人称的变化.3 重视语境,结合上下文运用语言基础知识找出错误所在,加以改正.

练习册系列答案
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5.(33)Even thougha young child might be nervous about starting school,he or she is often excited on the first day of school.Perhaps that excitement lasts through the first few years of school.But over time,many children are much(34)less excited(excited) about going to school because school becomes a place of"all work and no play."As the years go by,students
(35)are pressured(pressure) to do more work and to do it better,make better test scores,and have a higher class rank.It is therefore not surprising that by middle school many students lose interest in school and learning.
Teachers face a big challenge in such a situation.When they enter a classroom
(36)in which most of the students do not want to be there and do not want to study,how can they teach?Some teachers may be tempted to focus their energy on the handful of students in the classroom who show an interest in (37)learning(learn).Other teachers have to reward"good"students and punishing"bad"students in the hope (38)that this may somehow motivate all students to try harder.
Through his own teaching experience,Dr.Richard Lavoie became interested in the problem of motivating students.He(39)wondered(wonder) what motivates some students to want to learn.In studying this question,Dr.Lavoie discovered that other people have done a lot of research into this question already.However,those people do not work in schools.The people who seemed to know the most about(40)what motivates kids were researchers who work for companies that were advertising products such as toys and music for children.

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