题目内容

【题目】假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误,每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。

增加:在缺词处加一个漏字符号(),并在其下面写出该加的词。

删除:把多余的词用斜线(\)划掉。

修改:在错的词下划一横线,并在该词下面写出修改后的词。

注意:1. 每处错误及其修改均仅限一词;

2. 只允许修改10处,多者(从第11处起)不计分。

Today we had a chemistry test. I found the test difficulty, but I tried hardly to do it. Suddenly Mary, my best friend, asking me to let her to copy my answers. After think for some time, I let her copy my answers. But after the test, all of us were called to the teacher’s office. The teacher was angry because we had same answers in the tests. We were warned not to cheat again, so she would need to call our parents. I was very upset. I didn’t cheat. I was just helping a friend. Why does she punish me?

【答案】

【解析】

本文是记叙文。叙述了作者因为让朋友在考试中抄自己的答案,造成了雷同卷,而受到老师批评的事情。老师甚至还警告他们,以后不许作弊,要不然就告诉他们的父母。对于这件事作者觉得很委屈,因为作者觉得自己只是在帮助同学而并没有作弊。

1、考查形容词。 根据句意"我发现考试很难"可知此处"find +宾语+宾补"结构中需要用形容词作宾补,故difficulty改为difficult2、考查副词。句意:我努力去完成它。hardly副词,表示"几乎不",不符合句意;hard本身可以作副词,表示"努力地",根据句意,故hardly改为hard3、考查动词。分析句子可知,第三句话中没有谓语动词,主语是Mary,谓语动词应该是ask,结合全文时态可知用一般过去时,故将asking改为asked4、考查非谓语动词。使役动词let后作宾补的不定式不带to,故将to去掉。 5.考查非谓语动词。介词After后应跟动名词作宾语,故think改为thinking6、考查代词。只有"我"和Mary两个人,故须用both,表示两者都。all表示三者或三者以上。故将all改为both7、考查冠词。same前通常加thethe same表示"一样的/相同的……"。 故same前加the8、考查名词。根据前文的had a chemistry test可知,只有一场考试,故用单数形式,tests改为test9、考查并列连词。句意:她警告我们不要再作弊,否则她要给我们的父母打电话。故用or"否则"。故将so改为or10、考查动词时态。整个故事发生在过去,叙述的是过去的一般事实,应用一般过去时,故does改为did

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