题目内容
第三部分：书面表达: （满分20分）
最近，你班就“考试”这一话题举行了一次讨论会。请根据以下信息，用英语写一篇短文，叙述大家对考试的看法。
| 考试非常重要 | 可以通过考试了解自己的学习效果，把成绩作为努力的动力。 |
| 考试并不能说明什么 | 1. 有人得高分就兴高采烈,考试不及格就情绪低落。2. 有的为了取得好成绩,甚至不参加任何课外活动。3. 如果没有考试，大家就不必为此担心，还可以选 择自己喜欢的科目，多参加课外活动，在社会实践中学习更多的东西。 |
| 你对考试的看法 | 1.考试是必要的,但应该进行适当的改革。 ……………… |
One possible version:
Recently we had a discussion about examinations. Some students think that it is very important to have an exam. By taking exams, they can know how they are getting along with their studies, and the exam results also make them study hard.
However, other students don’t think so. They say that if they get high marks in exams, they are very excited. But when they fail, they will be in very low spirits. What’s worse, they don’t usually take part in other extra-curricular activities in order to do well in exams.
If there are no exams, students don’t have to worry about marks. In that case, they can choose the subjects they like, take part in more activities and learn more through social practice, which will greatly benefit students in the future.
In my opinion, it is necessary to have exams. But our exams should be reformed. It should test not only our knowledge, but also our practical abilities.
轻松课堂单元期中期末专题冲刺100分系列答案
第三部分、书面表达（满分15分）
环境一直是人们普遍关注的话题，也是每位学生喜爱和经常讨论关心的话题。假如你是李华，请根据下表的信息，写一篇英文短文。
注意: 1.词数: 120-150左右;
2.可适当加入细节，以使行文连贯。
参考词汇 : schoolyard 校园
Environment
| 环境 | 怎样保护、创造良好的环境 |
| 社会环境 | 说得体语言，有礼貌，有爱心，保持清洁，乐于助人，尽力为别人照想。 |
| 学校环境 | 尊敬师长，团结同学，互助互爱，宽以待人，不要随地吐痰，积极创造有利于健康、学习的生活环境。 |
| 家庭环境 | 体谅父母，与父母沟通，交流，做力所能及的事。 |
| 就如何保护环境，发表自己的观点…… | |
第三部分、书面表达（满分15分）
环境一直是人们普遍关注的话题，也是每位学生喜爱和经常讨论关心的话题。假如你是李华，请根据下表的信息，写一篇英文短文。
注意: 1.词数: 120-150左右;
2.可适当加入细节，以使行文连贯。
参考词汇 : schoolyard 校园
Environment
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环境 |
怎样保护、创造良好的环境 |
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社会环境 |
说得体语言，有礼貌，有爱心，保持清洁，乐于助人，尽力为别人照想。 |
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学校环境 |
尊敬师长，团结同学，互助互爱，宽以待人，不要随地吐痰，积极创造有利于健康、学习的生活环境。 |
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家庭环境 |
体谅父母，与父母沟通，交流，做力所能及的事。 |
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就如何保护环境，发表自己的观点…… |
第三部分、书面表达（满分15分）
环境一直是人们普遍关注的话题，也是每位学生喜爱和经常讨论关心的话题。假如你是李华，请根据下表的信息，写一篇英文短文。
注意: 1.词数: 120-150左右;
2.可适当加入细节，以使行文连贯。
参考词汇 : schoolyard 校园
Environment
| 环境 | 怎样保护、创造良好的环境 |
| 社会环境 | 说得体语言，有礼貌，有爱心，保持清洁，乐于助人，尽力为别人照想。 |
| 学校环境 | 尊敬师长，团结同学，互助互爱，宽以待人，不要随地吐痰，积极创造有利于健康、学习的生活环境。 |
| 家庭环境 | 体谅父母，与父母沟通，交流，做力所能及的事。 |
| 就如何保护环境，发表自己的观点…… | |