题目内容
第三部分:书面表达
假设你叫李华,你们学校开展了“网络课堂”计划,同学们可以通过校园网互相帮助,解决学习上遇到的困难。请你根据以下要点写一封电子邮件给你的外国笔友Jason ,向他介绍“网络课堂”计划。
内容要点:
1.可以通过网络课堂结成学习互助小组;
2.可以在论坛(forum)上发帖子,讨论学习上遇到的困难;
3.定期组织活动,交流学习经验。
注意:
1.内容应包括以上所有信息。
2.词数:80-100左右。信的开头和结尾已经写好,不计入总词数。
Dear Jason,
I’d like to tell you about the “Network Class Plan” in my school.
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Do you have such a network class in your school? Looking forward to your reply.
Yours,
Li Hua
Dear Jason,
I'd like to tell you about the "Network Class Plan" in my school.
This plan helps us a lot. Firstly, each enables us to communicate with each other. We can form several study groups, through which we are able to share some good learning materials. We can also post some of the difficulties that we meet in our studies on the school forum. It helps us to have a discussion about our studies. As a result, our grades improve. Last but not least, we can have some activities regularly to share our good learning experiences. We all appreciate this "Network Class Plan".
Do you have such a network class in your school? Looking forward to your reply.
Yours,
Li Hua
第三部分、书面表达(满分15分)
环境一直是人们普遍关注的话题,也是每位学生喜爱和经常讨论关心的话题。假如你是李华,请根据下表的信息,写一篇英文短文。
注意: 1.词数: 120-150左右;
2.可适当加入细节,以使行文连贯。
参考词汇 : schoolyard 校园
Environment
环境 | 怎样保护、创造良好的环境 |
社会环境 | 说得体语言,有礼貌,有爱心,保持清洁,乐于助人,尽力为别人照想。 |
学校环境 | 尊敬师长,团结同学,互助互爱,宽以待人,不要随地吐痰,积极创造有利于健康、学习的生活环境。 |
家庭环境 | 体谅父母,与父母沟通,交流,做力所能及的事。 |
就如何保护环境,发表自己的观点…… |
第三部分、书面表达(满分15分)
环境一直是人们普遍关注的话题,也是每位学生喜爱和经常讨论关心的话题。假如你是李华,请根据下表的信息,写一篇英文短文。
注意: 1.词数: 120-150左右;
2.可适当加入细节,以使行文连贯。
参考词汇 : schoolyard 校园
Environment
环境 |
怎样保护、创造良好的环境 |
社会环境 |
说得体语言,有礼貌,有爱心,保持清洁,乐于助人,尽力为别人照想。 |
学校环境 |
尊敬师长,团结同学,互助互爱,宽以待人,不要随地吐痰,积极创造有利于健康、学习的生活环境。 |
家庭环境 |
体谅父母,与父母沟通,交流,做力所能及的事。 |
就如何保护环境,发表自己的观点…… |
第三部分、书面表达(满分15分)
环境一直是人们普遍关注的话题,也是每位学生喜爱和经常讨论关心的话题。假如你是李华,请根据下表的信息,写一篇英文短文。
注意: 1.词数: 120-150左右;
2.可适当加入细节,以使行文连贯。
参考词汇 : schoolyard 校园
Environment
环境 | 怎样保护、创造良好的环境 |
社会环境 | 说得体语言,有礼貌,有爱心,保持清洁,乐于助人,尽力为别人照想。 |
学校环境 | 尊敬师长,团结同学,互助互爱,宽以待人,不要随地吐痰,积极创造有利于健康、学习的生活环境。 |
家庭环境 | 体谅父母,与父母沟通,交流,做力所能及的事。 |
就如何保护环境,发表自己的观点…… |