题目内容
假定你是李华,英语课上你们班级就“好朋友的选择标准”展开讨论,结果如图所示。请你根据思路图提示的内容,写一篇英语短文,总结讨论结果,并谈谈自己的看法。
注意:
1、根据思路图适当展开,以使行文连贯;
2、词数:120左右。
Some people think that their friends should be beautiful and healthy while some people want to make some friends who study very hard and good at their lessons. Because they think their friends can help them with their studies. So we have had a hot discussion about how to choose a good friend in our class.
Some of us hold the view that our friend should be honest, polite and reliable, with whom we are willing to share our happiness and sorrow. However, some others prefer to make friends with people who have same interest with them.
In my opinion, “A friend in need is a friend indeed!” I would like to choose honest and reliable friends.
假定你是李华,根据以下内容向你的笔友Tom写一封电子邮件。介绍你校下周开展的“卓越课堂”开放周的情况,重点向他推荐一堂卓越课, 并邀请他参加。
Remarkable Classes
时间 | 课题 | 主讲人 | 学科 |
周一( 10月29日) | 《桥》 | 李老师 | 语文 |
周二(10月30日) | 高等数学 | 周老师 | 数学 |
周三(10月31日) | Color | 郑老师 | 英语 |
周四 (11月1日) | 生活中的化学 | 王老师 | 化学 |
周五 (11月2日) | 中国民间音乐欣赏 | 郭老师 | 音乐 |
2. 推荐的课堂是什么?至少有两条推荐理由。
3. 提示词:高等的:advanced 欣赏:appreciation
Dear Tom,
How are you doing? I can’t wait to tell you the good news that _____________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
_____
假定你是李华,根据以下内容向你的笔友Tom写一封电子邮件。介绍你校下周开展的“卓越课堂”开放周的情况,重点向他推荐一堂卓越课, 并邀请他参加。
Remarkable Classes
时间 |
课题 |
主讲人 |
学科 |
周一( 10月29日) |
《桥》 |
李老师 |
语文 |
周二(10月30日) |
高等数学 |
周老师 |
数学 |
周三(10月31日) |
Color |
郑老师 |
英语 |
周四 (11月1日) |
生活中的化学 |
王老师 |
化学 |
周五 (11月2日) |
中国民间音乐欣赏 |
郭老师 |
音乐 |
注意:1. 词数100词左右;开头以给出,不计入词数。
2. 推荐的课堂是什么?至少有两条推荐理由。
3. 提示词:高等的:advanced 欣赏:appreciation
Dear Tom,
How are you doing? I can’t wait to tell you the good news that _____________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
_____