Question

11．假如你是李华，你的朋友王东已进入高二年级，最近来信咨询如何提高学习效率和英语成绩，写封回信建议他运用思维导图（Mind map）来解决上述问题．
理由如下：1．刺激思维（ stimulate thinking），激发兴趣；
2．整理信息（ organize information），帮助记忆；
3．抓住要点，节省时间．
注意：信的开头和结尾已为你写好，不计入总词数，可适当增加细节，使行文连贯，词数100左右．
Dear Wang Dong，
Glad to offer you some help．Here is a useful learning method called"Mind map"．You can make good use of it．
                                                                             
I really hope you will improve your English learning by using"Mind Map"．
                                                          Yours
                                                           Li Hua．

Answer 1

分析 这是一篇提纲作文，让我们给已进入高二年级的王东写封回信，建议他运用思维导图（Mind map）来提高学习效率和英语成绩，这需要我们发挥英语思维，将提供的信息用英语完整流畅的表达出来．写作需要用第一人称，时态主要是一般现在时，内容要点包括：运用思维导图（Mind map）以及理由如下：1．刺激思维（ stimulate thinking），激发兴趣；2．整理信息（ organize information），帮助记忆；3．抓住要点，节省时间．我们此篇作文分为两部分，第一部分为建议运用思维导图．第二部分为运用思维导图的理由．
重点短语与句型：
offer sb sth 提供某人某物
make good  use of好好利用
take notes．记笔记
高分句型一：Here is a useful learning method called"Mind map"．此句用了过去分词 called作后置定语
高分句型二：First，Mind map is an effective thinking tool．It can stimulate our thinking and keep us interested in what we learned此句用了what 引导宾语从句．

解答 Dear Wang Dong，
Glad to offer you some help．Here is a useful learning method called"Mind map"．（高分句型一）You can make good use of it to study English effectively．（建议运用思维导图）
First，Mind map is an effective thinking tool．It can stimulate our thinking  and keep us interested in what we learned．（高分句型二） With the help of it，we can save our time and catch the main idea quickly when taking notes．Anyhow，it is a fact that it has many advantages，such as learning grammar and reviewing"Mind Map"makes things simple and clear，thus we can learn it easily and quickly．I really hope you will improve your English learning by using"Mind Map"．（运用思维导图的理由）
Yours
Li Hua．

点评 英语写作是一项主观性较强的测试题．它不仅考查学生的写作基础而且还考查学生在写作过程中综合运用语言的能力．在撰写时要注意主谓语一致，时态呼应，用词贴切等．要提高英语写作水平，需要两方面的训练：一是语言基础方面的训练，要有扎实 的造句、翻译等基本功，即用词法、句法等知识造出正确无误的句子；二是写作知识和能力 方面的训练以掌握写作方面的基本方法和技巧．