题目内容

4.No matter where he is,he makes _____a rule to go for a walk before breakfast.(  )
A.himB.thisC.thatD.it

分析 无论在哪里,他都给自己定了个规矩--早餐前要散步.

解答 答案:D 
分析题干可知,to go for a walk before breakfast是动词make的真正宾语,设空处在句中作形式宾语,四个选项中只有it可充当形式宾语,故选择D项.

点评 考查it作形式宾语的用法.这里用it 作形式宾语,真正的宾语是后面的动词不定式,因为动词不定式太长,容易造成头重脚轻现象,所以用it作形式宾语,把不定式放在后面.

练习册系列答案
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12.It was a busy morning,about 8:30,when an elderly gentleman in his 80s came to the hospital.I heard him saying to the nurse that he was in a hurry for all appointment(约会)at 9:30.
 The nurse had him take a(36)seatin the waiting area,(37)tellinghim it would be at least 40minutes(38)beforesomeone would be able to see him.I saw him(39)looking athis watch and decided,since I was (40)not busy-my patient didn't(41)turn upat the appointed hour,I would examine his wound.While taking care of his wound,I asked him if he had another doctor's appointment.
  The gentleman said no and told me that he(42)neededto go to the nursing home to eat breakfast with his(43)wife.He told me that she had been(44)therefor a while and that she had a special disease.I asked if she would be (45)worriedif he was a bit late.He replied that she (46)no longerknew who he was,that she had not been able to(47)recognizehim for five years now.I was(48)surprised,surprisedand asked him,"And you(49)stillgo every morning,even though she doesn't know who you are?"
  He smiled and said,"She doesn't know me,but I know who she is."I had to hold back(50)tears as he left.
  Now I(51)realizethat in marriages,true love is(52)acceptanceof all that is.The happiest people don't (53)necessarilyhave the best of everything; they just(54)learnthe best of everything they have.(55)Lifeisn't about how to live through the storm,but how to dance in the rain.

36.A.breathB.testC.seatD.break
37.A.persuadingB.promisingC.understandingD.telling
38.A.ifB.beforeC.sinceD.after
39.A.taking offB.fixingC.looking atD.winding
40.A.veryB.alsoC.seldomD.not
41.A.turn upB.show offC.come onD.go away
42.A.neededB.forgotC.agreedD.happened
43.A.daughterB.wifeC.motherD.sister
44.A.lateB.wellC.aroundD.there
45.A.lonelyB.worriedC.doubtfulD.hungry
46.A.so farB.neitherC.no longerD.already
47.A.recognizeB.answerC.believeD.expect
48.A.movedB.disappointedC.surprisedD.satisfied
49.A.onlyB.thenC.thusD.still
50.A.curiosityB.tearsC.wordsD.judgment
51.A.realizeB.suggestC.hopeD.prove
52.A.agreementB.expressionC.acceptanceD.exhibition
53.A.necessarilyB.completelyC.naturallyD.frequently
54.A.learnB.makeC.favorD.try
55.A.AdventureB.BeautyC.TrustD.Life.
19.The day began early.
An agreement had been made with the little boys the evening before.They were to be allowed to celebrate the Fourth of July,the glorious day,by the blowing of horns exactly at sunrise.But they were to blow them for precisely five minutes only,and no sound of the horns should be heard afterward till the family were downstairs.It was thought that a peace might thus be brought by a short,though crowded,period of noise.
The morning came.Even before the morning,at half-past three o'clock,a terrible blast of the horns aroused the whole family.
The number of the horns was most remarkable!It was as though every cow in the place had arisen and was blowing through both her own horns!"How many little boys are there?How many have we?"exclaimed Mr.Peterkin,going over their names one by one mechanically thingking he would do it,as he might count imaginary sheep jumping over a fence,to put himself to sleep.The counting could not put him to sleep now,in such a loud noise.
And how unexpectedly long the five minutes seemed!Elizabeth Eliza was to take out her watch and give the signal for the end of the five minutes,and the ceasing of the horns.Why did not the signal come?Why didi not Elizabeth Eliza stop them?
And certainly it was long before sunrise; there was no dawn to be seen!"We'll not try this plan again,"said Mrs.Peterkin."If we live to another Fourth,"added Mr.Peterkin,hurrying to the door to inquire into the state of affairs.
Alas!Amanda,by mistake,had waked up the little boys an hour too early.And by another mistake the little boys had invited three or four of their friends to spend the night with them.Mrs.Peterkin had given them permission to have the boys for the whole day,and they understood the day as beginning when they went to bed the night before.This accounted for the number of horns.
It would have been impossible to hear any explanation;but the five minutes were over,and the horns had ceased,and there remained only the noise of a singular leaping of feet,explained perhaps by a possible pillow-fight,that kept the family below partially awake until the bells and cannon made known the drawning of the glorious day,the sunrise,or"the rising of the sons,"as Mr.Peterkin jokingly called it when they heard the little boys and their friends clattering down the stairs to begin the outside festivities.

66.According to the passage,which event happened firstB?
A.Mr.Peterkin noted how many boys there were.
B.The Peterkins were awakened by the boys.
C.Elizabeth gave the signal to stop the horns.
D.Mr.Peterkin exclaimed how many boys they had.
67.What did the 7th paragraph talk aboutD?
A.The palce where the boys blew their horns.
B.The time when Elizabeth Eliza stopped them.
C.The way how the boys blew their horns.
D.The reason why more horns were over there.
68.The probable main idea of this passage is thatC.
A.the little boys didn't carry out the agreement thoroughly
B.the little boys didn't see the signal to stop blowing their horns.
C.the little boys blew horns to greet the dawn of July 4th so early.
D.the Peterkins enjoyed children's blowing of the horns on July 4th
69.Which question is not answered in the storyB?
   A.When did the horn blowing begin?
   B.How long ago did the custom start?
   C.Why did the boys blow the horns in the morning?
   D.How did the Peterkins feel about the horn blowing?
5.I needed to buy a digital camera,one that was simply good at taking good snaps (快照),maybe occasionally for magazines.Being the cautious type,I fancied a reliable brand.So I went on the net,spent 15minutes reading product reviews on good websites,wrote down the names of three top recommendations and headed for my nearest big friendly camera store.There in the cupboard was one of the cameras on my list.And it was on special offer.Oh joy.I pointed at it and asked an assistant,"Can I have one of those?"He looked perturbed (不安)."Do you want to try it first?"he said.It didn't quite sound like a question."Do I need to?"I replied."There's nothing wrong with it?"This made him look a bit insulted and I started to feel bad."No,no.But you should try it,"he said encouragingly."Compare it with the others."
   I looked across at the others:shelves of similar cameras placed along the wall,offering a wide range of slightly different prices and discounts,with each company selling a range of models based around the same basic box.With so many models to choose from,it seemed that I would have to spend hours weighing X against Y,always trying to take Z and possibly H into account at the same time.But when I had finished,I would still have only the same two certainties that I had entered the store with:first,soon after I carried my new camera out of the shop,it would be worth half what I paid for it; and second,my wonderful camera would very quickly be replaced by a new model.
  But something in the human soul whispers that you can beat these traps by making the right choice,the clever choice,the wise choice.In the end,I agreed to try the model I had chosen.The assistant seemed a sincere man.So I let him take out my chosen camera from the cupboard,show how it took excellent pictures of my fellow shoppers…and when he started to introduce the special features,I interrupted to ask whether I needed to buy a carry-case and a memory card as well.
   Why do we think that new options (选择) still offer us anything new?Perhaps it is because they offer an opportunity to avoid facing the fact that our real choices in this culture are far more limited than we would like to imagine.

57.The shop assistant insisted that the writer shouldB.
A.try the camera to see if there was anything wrong with it
B.compare the camera he had chosen with the others
C.get more information about different companies
D.trust him and stop asking questions
58.What does the writer mean by"it would be worth half what I paid for it"(Paragraph 2)?D
A.He should get a 50% discount.
B.The price of the camera was unreasonably high.
C.The quality of the camera was not good.
D.The camera would soon fall in value.
59.The writer decided to try the model he had chosen because heC.
A.knew very little about it
B.didn't trust the shop assistant
C.wanted to make sure the one he chose would be the best
D.had a special interest in taking pictures of his fellow shoppers
60.It can be inferred from the passage that in the writer's opinion,C
A.people waste too much money on cameras
B.cameras have become an important part of our daily life
C.we don't actually need so many choices when buying a product
D.famous companies care more about profit than quality.
1.阅读下面短文,掌握其大意,然后从1~15各题所给的A、B、C和D项中,选出最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑.
We all know that some things are obviously right.For example,it is right to be (1)kind to other people.It is also right to look after the environment.Some things are (2)eleralywrong,too.For instance,we should not hurt or bully(欺负) others,nor should we litter.Rules often tell us what is right or wrong..
Rules can help the public make the right (3)choices,and remain safe.Car drivers have to obey traffic regulations that tell them the right things to do on the road to avoid crashes.Cyclists who give signals before turning or stopping help prevent (4)accidents.
If people follow rules without taking other matters into consideration,it will be (5)easy for them to form what is sometiomes called a"black and white"view.For example,they may believe that people should always tell the truth,and that lying is (6)never acceptable.Such people always stickt to their views,even if it means that they may get into (7)trouble.
Sometimes it may not be so easy to know (8)exactly what is right or wrong.Some people choose not to eat meat because they believe that it is (9)cruel to eat animals,but others argue that they can eat meat and (10)still be kind to animals; some insist that stealing is always wrong,but others think that one does not need to feel to (11)guilty when stealing some food to eat,if lives in a really poor area and he is (12)staving.Rules help us live together in harmony,because they show us the right way to (13)treat other.However,some people argue that rules may be (14)confusing,having observed that rules change all the time,and that some schools have some regulations and other have different ones----so who is to (15)decide what is right?

1.A.kindB.sensitiveC.fairD.generous
2.A.equallyB.slightlyC.eleralyD.increasingly
3.A.suggestiongB.conclusionsC.turnsD.choices
4.A.accidentsB.mistakesC.fallsD.deaths
5.A.interestingB.vitalC.easyD.valuable
6.A.seldomB.rarelyC.merelyD.never
7.A.troubleB.powerC.prisonD.control
8.A.roughlyB.eventuallyC.deliberatelyD.exactly
9.A.awfulB.cruelC.unheatlthyD.unnecessayr
10.A.stillB.evenC.laterD.somehow
11.A.nervousB.anxiousC.afraidD.guilty
12.A.beggingB.stavingC.growingD.wandering
13.A.followB.instrudeC.treatD.protect
14.A.disgustingB.confusingC.unsafeD.unimportant
15.A.predictB.explanC.decideD.consider

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